暑假來臨，孩子們可以放松了，家長卻開始了新的煩惱：誰來看孩子呢？面對這一問題，社區(qū)是否可以盡一份力量？

先分析所在社區(qū)里暑假期間要求照看和管理孩子的數(shù)量，再把孩子進行分類。比如13~17歲為一類，7~12歲為一類。選出幾名有責任心、相對年輕的社區(qū)工作者（也可以和高校聯(lián)合，讓大學生作為暑期社會實踐活動來參與）。在社區(qū)內(nèi)暫時辟出老年活動室等時常閑置的房屋，組織孩子們在暑假期間進行學習和玩耍。也可以幫孩子們進行學習輔導或監(jiān)督暑期作業(yè)的完成。適當讓孩子們接觸大自然，注意做好安全工作。

適當?shù)叵蚣议L收取部分費用。定期組織家長聚會，向他們詢問和征求意見，看他們還有什么好的意見和建議，以便把活動繼續(xù)開展下去。經(jīng)過一段時間探索和實踐，相信社區(qū)服務工作會開創(chuàng)出一個新局面。（趙金華）

責任編輯/王學義