培養(yǎng)與引進(jìn)并重，明晰晉升途徑，提高福利待遇……一系列教育管理改革模式創(chuàng)新給青島教育帶來(lái)亮眼“大數(shù)據(jù)”

全市12.9萬(wàn)專任教師“獲得感”不斷提升

●全市中小學(xué)幼兒園專任教師10.8萬(wàn)人中，國(guó)家教學(xué)名師4人

●全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者76人

●齊魯名師名校長(zhǎng)152人、省特級(jí)教師304人，數(shù)量居全省首位

●青島名師、名校長(zhǎng)、名班主任607人

●為發(fā)揮名師名校長(zhǎng)引領(lǐng)示范作用，已組建全國(guó)、省、市名師名校長(zhǎng)名班主任工作室225個(gè)，每個(gè)工作室引領(lǐng)8-10名青年教師、校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)，輻射指導(dǎo)兩所學(xué)校特色發(fā)展

●落實(shí)鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助等政策，對(duì)其中條件艱苦學(xué)校，制定政策，每人每月平均增加600元

●落實(shí)鄉(xiāng)村教師“基層評(píng)價(jià)、基層使用”職稱評(píng)審制度和工作20年、30年參評(píng)高級(jí)教師、正高級(jí)教師不受崗位限制政策

“三名工程”

●每三年一期，每期培養(yǎng)不少于300人，以人均不低于5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)撥付培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)

●名師名校長(zhǎng)工作室，按照每工作室每年5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費(fèi)，連續(xù)支持3年

●支持名師名校長(zhǎng)出版專著，每年不少于10本

第三十七個(gè)教師節(jié)前夕，青島市教育局梳理了青島教師大數(shù)據(jù)。全市現(xiàn)有教職工16萬(wàn)人，專任教師12.9萬(wàn)人，其中，全市中小學(xué)幼兒園專任教師10.8萬(wàn)人。在中小學(xué)教師當(dāng)中，國(guó)家教學(xué)名師4人；全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者76人；齊魯名師名校長(zhǎng)152人、省特級(jí)教師304人，數(shù)量居全省首位；青島名師、名校長(zhǎng)、名班主任607人。為發(fā)揮名師名校長(zhǎng)引領(lǐng)示范作用，已組建全國(guó)、省、市名師名校長(zhǎng)名班主任工作室225個(gè)，每個(gè)工作室引領(lǐng)8-10名青年教師、校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)，輻射指導(dǎo)兩所學(xué)校特色發(fā)展。

鍛造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，青島出臺(tái)了一系列配套措施，形成了行之有效的“青島經(jīng)驗(yàn)”。

培養(yǎng)引進(jìn)并重 提升教師層級(jí)

提升教師層級(jí)，青島堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)并重。青島市每三年推出一期“三名工程”（名師、名校長(zhǎng)、名班主任），每期培養(yǎng)名師不少于300人，以人均不低于5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)撥付培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)；名師名校長(zhǎng)工作室按照每工作室每年5萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費(fèi)，連續(xù)支持3年。支持名師名校長(zhǎng)出版專著，每年不少于10本。在“三名工程”中遴選發(fā)現(xiàn)有發(fā)展?jié)摿Φ拿麕熋ｉL(zhǎng)，納入名師名校長(zhǎng)助推工程，助推名師名校長(zhǎng)再發(fā)展。現(xiàn)在正在實(shí)施第四期青島名師培養(yǎng)工程，第三期名師工作室、名校長(zhǎng)工作室和第二期名班主任工作室的研修工作正在進(jìn)行當(dāng)中。

對(duì)外引才，不少區(qū)市有創(chuàng)新做法，也取得了顯著效果。如青島西海岸新區(qū)近年來(lái)引進(jìn)地市級(jí)以上名師、名校長(zhǎng)190人。而且其新招聘的教師學(xué)歷層次都有明顯提升，2020年新招聘教師中研究生占比27%，2021年新招聘教師研究生占比31%。

明晰晉升途徑 激發(fā)教師工作活力

青島深入推進(jìn)教師“三定一聘”改革，把完成基本工作量作為職稱晉升申報(bào)、崗位等級(jí)競(jìng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件，把完成工作量情況作為績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。同時(shí)，暢通教職工出口，學(xué)校通過(guò)轉(zhuǎn)崗低聘、待崗培訓(xùn)、解聘等措施，穩(wěn)妥安置本校落聘人員。通過(guò)“三定一聘”改革，明晰了崗位、工作量、職責(zé)和人員，激發(fā)了教師工作活力。

在加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)和師德教育方面，每年全市開(kāi)展“最美教師”和“教書(shū)育人楷模”評(píng)選。2021年，30人獲青島市“最美教師”，32人獲青島市“教書(shū)育人楷模”。2021年度齊魯“最美教師”和山東省“教書(shū)育人楷模”名單中，青島共有9人上榜，占全省獲此殊榮人數(shù)的近四分之一。在市教育局開(kāi)展的師德教育工作創(chuàng)新案例征集活動(dòng)中，2021年共收集286篇案例，評(píng)選出88篇案例。鼓勵(lì)基層工會(huì)開(kāi)展師德創(chuàng)新工作，并將取得的成效及時(shí)總結(jié)推廣，帶動(dòng)師德建設(shè)工作提高水平、更見(jiàn)成效。

提高福利待遇 增強(qiáng)教師獲得感

青島市建立了中小學(xué)教師工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。教師年度平均工資水平低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員年度平均工資水平的部分，作為政府獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由區(qū)市和學(xué)校自主管理，按績(jī)效發(fā)放，合理拉開(kāi)差距，體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)。

提高班主任津貼，將中小學(xué)班主任津貼單獨(dú)納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額管理，并提高發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)立中層及以上干部津貼，學(xué)校中層副職、中層正職、副校級(jí)參照班主任津貼享受專項(xiàng)津貼，有效調(diào)動(dòng)了班主任和中層以上干部做好班級(jí)和學(xué)校管理的積極性。

落實(shí)鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助等政策，對(duì)其中條件艱苦學(xué)校，每人每月平均增加600元；落實(shí)鄉(xiāng)村教師“基層評(píng)價(jià)、基層使用”職稱評(píng)審制度和工作20年、30年參評(píng)高級(jí)教師、正高級(jí)教師不受崗位限制政策。

目前，全市支教教師赴山東菏澤20人、甘肅隴南25人、甘肅定西25人、新疆10人。在青島市域內(nèi)，68人赴平度支教、35人赴萊西支教。

落實(shí)教師初次任教、從教10年、從教20年、從教30年、退休等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的職業(yè)禮遇，增強(qiáng)教師長(zhǎng)期從教的榮譽(yù)感。此外，還建立健全了年度體檢、午餐補(bǔ)助等政策，部分單位確定師均公用經(jīng)費(fèi)用于教師專業(yè)發(fā)展等，提高了教師獲得感、榮譽(yù)感。

創(chuàng)新臨聘管理 配齊配強(qiáng)教師隊(duì)伍

青島市嚴(yán)把教師資格、學(xué)歷層次要求，嚴(yán)把招聘程序，創(chuàng)新遴選模式，提高遴選質(zhì)量。采取統(tǒng)一招考、自主招聘方式，通過(guò)學(xué)校自主引進(jìn)、赴高校自主招聘公費(fèi)師范生等途徑，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)青從教。

針對(duì)因教師病休、生育、培訓(xùn)等造成的臨時(shí)性缺員問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)勞務(wù)派遣服務(wù)的方式，選用符合學(xué)校需求的合格教師，通過(guò)有資質(zhì)的第三方人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)獲得教師資源。

青島同時(shí)健全教職員工準(zhǔn)入違法犯罪查詢機(jī)制。9月份開(kāi)始，全面落實(shí)未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定，把法律法規(guī)禁止進(jìn)入校園工作的人員擋在校門(mén)外。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾? 趙黎）

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責(zé)任編輯：郝媛媛