
青島日?qǐng)?bào)2021年10月19日8版
空中線纜垂落、人行道隱藏陷阱、馬路揚(yáng)塵四起——
校園周邊:上學(xué)路隱患多 家長(zhǎng)們憂心重

校園及周邊是城市治理的重要區(qū)域,也是創(chuàng)建文明典范城市考核體系中的重要點(diǎn)位。近期,有市民陸續(xù)向本報(bào)輿論監(jiān)督熱線、觀海新聞客戶端“直通12345”反映,我市部分學(xué)校周邊存在設(shè)施損壞、路面不平、揚(yáng)塵污染等問(wèn)題,學(xué)生們的上學(xué)、放學(xué)路隱患重重,家長(zhǎng)們憂心忡忡。
“校園周邊,人多、車多、問(wèn)題多,涉及的管理部門(mén)也多,管理起來(lái)確實(shí)有難度。我們做家長(zhǎng)的,看著這些隱患不能消除,心里很著急。”有市民在接受采訪時(shí)表示,“希望學(xué)校與各部門(mén)、區(qū)市加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)溝通,共同研究制定整治校園周邊環(huán)境的措施,常態(tài)化做好校園周邊的環(huán)境整治工作,助推構(gòu)建平安校園、創(chuàng)建文明典范城市。”
問(wèn)題1:
“無(wú)主線纜”垂路旁
設(shè)施損壞有隱患
作為城市基礎(chǔ)設(shè)施,線纜發(fā)揮著重要作用,但由于部分線纜缺乏管護(hù),成為“無(wú)主線纜”,給城市治理增添了難題。近日,有市民向本報(bào)輿論監(jiān)督熱線反映,一些學(xué)校周邊存在“無(wú)主線纜”垂落攔路、線纜設(shè)備箱被廢棄的問(wèn)題,不僅影響市容環(huán)境,還存在安全隱患。記者聞?dòng)嵑髮?shí)地探訪了市民反映強(qiáng)烈的青島志遠(yuǎn)學(xué)校和城陽(yáng)第十三中學(xué)周邊問(wèn)題。

■圖一:在青島志遠(yuǎn)學(xué)校西側(cè),線纜垂落在人行道旁。
青島志遠(yuǎn)學(xué)校位于李滄區(qū)九水東路7號(hào)。記者在該校西門(mén)外金液泉路的人行道上看到,有十余根長(zhǎng)約百米的線纜垂落在距離地面僅一米多高的半空中。“線纜垂落至少有三年了,線纜上沒(méi)有任何標(biāo)識(shí),也不知道是否有電。”一名學(xué)生家長(zhǎng)介紹,她每天接送孩子上下學(xué)經(jīng)過(guò)這里,都膽戰(zhàn)心驚。此前,她還看到有淘氣的學(xué)生伸手去抓線纜,她急忙上前制止了這種危險(xiǎn)行為。


“怕!咋能不怕?前幾天刮大風(fēng),垂落的線纜像蕩秋千一樣在半空中來(lái)回?fù)u擺,帶動(dòng)兩頭的木線桿發(fā)出陣陣響聲。”附近居民劉先生介紹,“去年,該路段曾進(jìn)行過(guò)一次管線施工,大部分線纜實(shí)現(xiàn)了入地,但有一些線纜被留在了木線桿上。如今,木線桿年久失修,固定線纜的構(gòu)件松動(dòng)老化,線纜垂落的情況更加嚴(yán)重了,仍然沒(méi)有人前來(lái)維修。”
記者通過(guò)手機(jī)地圖的時(shí)光機(jī)功能,追溯到了該路段在2017年6月的實(shí)景圖像,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)此處已有線纜垂落的問(wèn)題。時(shí)至今日,問(wèn)題還是沒(méi)有解決。
在城陽(yáng)第十三中學(xué)東門(mén)外的人行道上,線纜落地的情況同樣存在。4條小指粗細(xì)的線纜從空中垂落到地面上,其中兩條線纜被扯斷,露出了里面的銅絲。線纜下方有一個(gè)設(shè)備箱,箱門(mén)和內(nèi)部設(shè)備都已不見(jiàn)蹤影。設(shè)備箱旁是一個(gè)線纜井,井蓋被移了位,且有多處破損。透過(guò)空隙,記者看到井內(nèi)密布著許多線纜。類似的隱患在該校東門(mén)外共有三處。
“雜亂無(wú)主的線纜、廢棄的線纜設(shè)備箱……已成為城市治理的一大頑疾。而這些學(xué)校周邊的安全問(wèn)題沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理,給師生們的安全埋下了隱患。”一名接受采訪的家長(zhǎng)希望相關(guān)部門(mén)能夠及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)排查情況,明確線纜和設(shè)施的權(quán)屬,妥善處理無(wú)主廢棄的線纜及設(shè)施。
問(wèn)題2:
人行道上“陷阱”多
通行安全令人憂

學(xué)校門(mén)前的人行道是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,其通暢與安全備受家長(zhǎng)的關(guān)注。近日,有學(xué)生家長(zhǎng)向本報(bào)輿論監(jiān)督熱線反映,萊西七中門(mén)前人行道坑洼難行,存在安全隱患。

“眼看管線施工結(jié)束一個(gè)月了,‘開(kāi)膛破肚’的人行道卻沒(méi)有恢復(fù)原樣。”萊西七中的學(xué)生家長(zhǎng)王女士吐槽說(shuō),孩子們從此處經(jīng)過(guò),很不安全。
近日,根據(jù)王女士的投訴,記者實(shí)地探訪了該施工路段。在龍口東路西段,道路北側(cè)約40米的人行道處于修繕狀態(tài),路面上的部分磚塊被翻開(kāi),零碎的磚塊堆積在人行道上,讓人無(wú)處下腳。

■圖二:在萊西七中西側(cè),龍口東路的人行道坑洼難行。
記者在現(xiàn)場(chǎng)留意到,被翻開(kāi)的人行道上不僅有大量的碎磚石,還有塑料袋、落葉、紙殼、破損麻袋等垃圾。一位負(fù)責(zé)道路清潔的環(huán)衛(wèi)工作人員告訴記者,附近線纜施工已經(jīng)結(jié)束一個(gè)月了,部分地方已經(jīng)回填硬化,但該處人行道卻被擱置,未見(jiàn)施工人員修繕。“人行道的路面上有很多沙土,刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)揚(yáng)塵,下雨的時(shí)候會(huì)泥濘,給環(huán)衛(wèi)清理工作也帶來(lái)了困難。”他說(shuō)。
“此處距離萊西七中不足百米,是很多孩子上學(xué)的必經(jīng)路。未鋪設(shè)地磚的人行道一直沒(méi)人來(lái)處理,孩子們經(jīng)過(guò)這里,多有不便,容易崴腳。”王女士建議道,“施工單位應(yīng)該設(shè)置圍擋和標(biāo)識(shí),在施工的同時(shí)不影響正常的交通秩序,盡快恢復(fù)道路暢通。”
同樣被家長(zhǎng)詬病的還有李滄區(qū)青島志遠(yuǎn)學(xué)校旁的一段圍墻。該段圍墻位于學(xué)校西門(mén)對(duì)面的人行道上,百余米的墻面上布滿了大大小小的裂紋。其中,損壞最嚴(yán)重的圍墻位于道路南端,大約三四平方米的墻皮完全脫落,中間的水泥層呈現(xiàn)粉化的狀態(tài),露出的部分紅磚甚至已經(jīng)松動(dòng)移位。

“這段圍墻是20多年前建設(shè)的,因?yàn)槟昃檬蓿又罱涤瓯容^頻繁,又時(shí)常刮大風(fēng),加劇了墻體老化的程度,墻皮脫落和墻面裂縫的問(wèn)題也愈發(fā)嚴(yán)重。”市民宋先生介紹,這段人行道不僅連著小區(qū)和學(xué)校,周圍還有商場(chǎng)、市場(chǎng)、裝飾城。每天從這里經(jīng)過(guò)的人數(shù)眾多,早晚還有家長(zhǎng)在此接送孩子。如果不及時(shí)加固危墻,任由其老化,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,后果不堪設(shè)想。
一名接受采訪的家長(zhǎng)表達(dá)了他的看法:“針對(duì)學(xué)校周邊的安全隱患問(wèn)題,校方應(yīng)當(dāng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)落實(shí)解決。而各部門(mén)不僅應(yīng)立行立改,也應(yīng)主動(dòng)作為,加強(qiáng)校園周邊的城市管理巡查,及時(shí)排除安全隱患。”
問(wèn)題3:
馬路揚(yáng)塵迷人眼
建筑施工缺管控
近日,有市民反映,因緊鄰建筑工地或施工路段,城陽(yáng)區(qū)天泰城學(xué)校、青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生飽受渣土撒漏和揚(yáng)塵困擾,有學(xué)生調(diào)侃稱每天都在“吃土”。
記者首先來(lái)到位于湘潭路上的城陽(yáng)區(qū)天泰城學(xué)校。這是一所9年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2400余人。根據(jù)市民的指引,記者在學(xué)校西北角的天安路和湘潭路交界處看到,這里撒漏的情況最為嚴(yán)重,臨近的路面、設(shè)施以及停在路邊的車輛上都覆蓋著黃土。通過(guò)測(cè)量地面上留下的腳印和車轍,馬路上積存的黃土厚度約為2厘米。每當(dāng)車輛駛過(guò),帶起的塵土久久不散,路人都要掩口遮鼻。

天安路和湘潭路地面上積存著厚厚的塵土。
“這樣的現(xiàn)狀已經(jīng)持續(xù)好幾個(gè)月了,我曾向相關(guān)部門(mén)反映過(guò)此事,但撒漏和揚(yáng)塵的情況一直沒(méi)有改觀,且愈演愈烈。”一名附近商戶告訴記者,天安路從今年3月開(kāi)始封閉施工,起初,他看到有工人操作設(shè)備開(kāi)挖路面,但近5個(gè)月來(lái),道路施工卻停滯了。開(kāi)挖的路面沒(méi)有回填,裸露的沙土沒(méi)有覆蓋。就在施工路段的東側(cè)有一處在建工地,每天都有渣土車、水泥攪拌車從該路進(jìn)進(jìn)出出。路面坑洼不平,加劇了大車的撒漏。記者發(fā)現(xiàn),即使距離該路口三四百米遠(yuǎn)的路面上也能看到撒落的沙土。路中央原本白色的隔離欄上被沙土染成了黃色。

■在城陽(yáng)區(qū)天泰城學(xué)校西側(cè),路面滿是渣土,現(xiàn)場(chǎng)塵土飛揚(yáng)。
“飛揚(yáng)的沙土不僅讓人睜不開(kāi)眼睛,還嗆得人直咳嗽。師生們長(zhǎng)時(shí)間處在這樣的環(huán)境中,身心健康都會(huì)受到影響。”一名家長(zhǎng)說(shuō)。

■大車駛過(guò),塵土飛揚(yáng)。
“沙土散落在路面上不僅造成漫天的揚(yáng)塵,還容易導(dǎo)致車輛剎車距離變長(zhǎng)。”另一名家長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō),工程車輛體積大、速度快,很容易發(fā)生交通事故,給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)安全隱患。

■青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院門(mén)前路面覆蓋著塵土。
在城陽(yáng)區(qū)豐海路的青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,揚(yáng)塵問(wèn)題也困擾著這里的師生。記者注意到,在學(xué)校南側(cè)有兩處在建工地,兩處工地之間有一條土路,土路兩側(cè)是裸露的渣土山,其中僅有部分渣土被密目網(wǎng)覆蓋。大風(fēng)吹過(guò),現(xiàn)場(chǎng)塵土飛揚(yáng)。
“此處揚(yáng)塵問(wèn)題存在兩三年了,揚(yáng)塵主要來(lái)自于開(kāi)挖地基后產(chǎn)生的渣土山。”一名在此靠活的出租車司機(jī)透露,其中一處工地即將完工,交付后將用作小學(xué)和幼兒園,而渣土山至今未見(jiàn)處置。
針對(duì)學(xué)校周邊大車撒漏、工地和道路揚(yáng)塵等問(wèn)題,有接受采訪的學(xué)生家長(zhǎng)希望,施工單位應(yīng)立即采取降低揚(yáng)塵、減少撒漏的有效措施,并做好工地周邊的保潔工作。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)施工單位的監(jiān)管,嚴(yán)查揚(yáng)塵、撒漏行為,并禁止大車在上下學(xué)時(shí)段駛?cè)雽W(xué)校周邊,為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)安全、整潔、有序的校園周邊環(huán)境。
□青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?邱 正
記者點(diǎn)評(píng)
問(wèn)題“一眼看得見(jiàn)”,卻為何熟視無(wú)睹?
校園周邊環(huán)境一直是城市治理的重點(diǎn)區(qū)域。透過(guò)市民投訴和記者探訪,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論是因短期治理沒(méi)跟上的“新疾”,還是多年未治愈的“舊癥”,大多是城市治理中“一眼看得見(jiàn)”的問(wèn)題。這些問(wèn)題不是“舊癥”未愈,就是“新疾”又發(fā),甚至成為市民詬病的熱點(diǎn),癥結(jié)到底出在哪里?
癥結(jié)之一,問(wèn)題出在個(gè)別部門(mén)的怠政,有關(guān)部門(mén)對(duì)問(wèn)題的“司空見(jiàn)慣”。“無(wú)主線纜”垂落、危墻失修、人行道坑洼不平……這些“一眼看得見(jiàn)”的問(wèn)題原本可以在日常工作中就能解決,也應(yīng)該在萌芽時(shí)消失,然而,由于有關(guān)部門(mén)在日常工作中的缺位或是對(duì)問(wèn)題的熟視無(wú)睹,最后拖到了民聲疾呼、媒體曝光。
癥結(jié)之二,問(wèn)題在于執(zhí)行政策不到位,機(jī)制的“空轉(zhuǎn)”。針對(duì)校園周邊存在的問(wèn)題,市教育局曾于去年4月發(fā)布過(guò)《關(guān)于建立全市校園及周邊安全綜合治理聯(lián)防聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),要求各部門(mén)針對(duì)校園及周邊安全狀況及存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)信息共享,并做到聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。可以說(shuō),解決校園周邊亂象的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制已經(jīng)建了起來(lái),實(shí)際上卻是亂象“濤聲依舊”,誠(chéng)如受訪專家所言:“如果執(zhí)行、落實(shí)不到位,再好的機(jī)制只能是‘紙上談兵’。”
防止日常工作缺位、建立的機(jī)制“空轉(zhuǎn)”,必須層層擰緊責(zé)任的鏈條。各部門(mén)和區(qū)市應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)照《意見(jiàn)》中的職責(zé)分工、工作要求,按照常態(tài)長(zhǎng)效要求,完善規(guī)劃,強(qiáng)化保障,堅(jiān)持齊抓共管,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,推動(dòng)分管工作落細(xì)、落地;按職責(zé)和職能分工,各部門(mén)和區(qū)市應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)巡查,管好自己的“一畝三分地”,把“一眼看得見(jiàn)”的問(wèn)題及時(shí)解決,同時(shí)不斷創(chuàng)新城市精細(xì)化管理,著眼于細(xì)節(jié)下功夫。
此外,在督責(zé)夯責(zé)方面,上級(jí)部門(mén)也要深入一線,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的暗訪檢查,對(duì)整治不力、貽誤工作的單位或部門(mén),嚴(yán)格追究責(zé)任。
孤舉者難起,眾行者易趨。校園周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),相關(guān)部門(mén)和區(qū)市只有各盡其責(zé)、齊抓共管,真正形成合力,才能為學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)路掃除隱患,為校園及周邊的安全保駕護(hù)航。