“這不僅是一份沉甸甸的榮譽，更是責任、使命和擔當。”日前，在全國首個質量領域教育專業委員會——青島市質量發展促進會教育質量專業委員會的揭牌儀式上，青島超銀中學校長潘曉莉接過了青島質促會教育專委會主任的聘書。作為青島質促會教育專委會的主任委員單位和發起單位之一，青島超銀中學也由“質量先行者”變為“質量扛旗手”，迎來了教育質量發展的全新起點。
引入新模式，跳出教育看教育
教育質量是學校發展的生命線，而作為一所民辦學校，超銀中學早已將“質量立校”融入到學校發展的基因里。建校20多年來，超銀學校始終堅持質量立校，將“塑造人性、孵化靈魂、啟迪智慧”作為教育質量的核心理念，探索出一條富有自身特色的質量發展之路。
當學校的發展逐漸進入成熟期之后，超銀的辦學者開始跳出教育看教育。2016年，超銀中學在教育行業內率先導入卓越績效管理模式，并將這一國際領先的企業管理模式應用于學校管理中，促進學校質量管理進一步標準化、規范化。
一年之后的2017年，“超銀”被認定為“青島市著名商標”，還在市北區政府組織的質量強區卓越績效模式應用中被評定為“優秀企業”，這大大增強了學校的信心與決心。2018年，超銀中學通過ISO9001質量管理體系認證，這是學校的質量管理工作第一次得到官方認證。同年，超銀中學成為青島市唯一設立企業首席質量官的教育機構。
2019年，超銀中學憑借“和衡”素質教育質量管理模式，獲得第六屆青島市市長質量獎卓越獎，成為山東省首家獲此殊榮的學校。同年，學校被授予“青島市卓越績效示范教育基地”。至此，學校順利實現了質量發展的“三級跳”。因為這個獎，超銀學校更加堅定了質量立校的辦學之路，并以此為起點，借著教育改革的東風，不斷探索創新，重新出發。
2020年學校通過“AAA級標準化良好行為企業”認定，同時獲得“山東知名品牌”的榮譽稱號。2021年，超銀“和衡”模式進一步改進升級，形成“點亮人生”“和衡”素質教育質量管理模式，一舉拿下第四屆中國質量獎提名獎，成為全國唯一獲此殊榮的初中學校。
創造“和衡”模式，讓每個學生發光
在追求教育質量、育人質量的道路上，超銀學校將企業管理的語言轉化為教育管理的語言，持續推進“點亮人生”“和衡”素質教育質量管理模式的實踐與應用，塑造人性、孵化靈魂、啟迪智慧。
“點亮人生”“和衡”素質教育質量管理模式在教學、教研、學校管理三個維度上，以德、智、體、美、勞“五育”為主體內容，以學校為主，將教育延伸至家庭、社會之中，以此三方構成超銀教育的平臺，根據“明德樹人，至境治學”的理念，從教學內容、形式、方法、行為、目標、生態七因素體系框架，錨定“責任、陽光、志向”的人生大目標，直指教育的“人性、知識、能力”三大方向的本質功能屬性。
而 “和衡”模式，即“三和三衡”，和諧、和合、和贏，均衡、平衡、持衡。“和”既體現在集團化辦學模式下，各校區在保持管理互通、研訓聯動、文化共建、質量同進“四統一”的同時提倡“一校一品”的模式之“和”，又體現在教育教學過程中以學生為主體、教師為主導的方法之“和”，同時也體現在育人導向上厚植中國文化根基、兼具國際視野的理念之“和”。“衡”既體現在各校區的師資均衡、生源均衡、設施均衡，又體現在對教師的教學、學生的學習及時測量、評價、改進，形成一種持衡的狀態。
同時，“和衡”模式還包含“德立方51445”德育子模式、“6維和衡”施教課程體系、“3575”教師培養子模式、“1+N”創新子模式、“3維一體”國際化發展子模式五個子模式，聚焦每一個“天生我才必有用”的坐標，蓬勃希望的力量，點亮每一天塑人啟智的航程。
落實“雙減” 讓高質量融入日常
“雙減”背景下，“點亮人生”“和衡”素質教育質量管理模式正發揮更大作用。在校長潘曉莉看來，以育人質量為核心的“點亮人生”“和衡”素質教育質量管理模式與“雙減”要求深度契合、同頻共振。潘曉莉介紹，超銀學校憑借集團內小、初、高十二年教育都涵括的優勢，在各學段間以問題為導向，不斷探索減負提質的有效措施，融入家校共育，融入課堂教學，讓學生真正成為“高質量”每一天的主角。
“雙減”政策出臺后，超銀教育集團進一步提高了各學科大教研活動的頻次，老師們關于高效課堂的教育智慧在碰撞中不斷激發和產生。此外，為了提高教學質量，超銀抓好課堂主陣地，積極做好分層推進改革，充分利用“小組合作”等學習模式，滿足學生個性化學習要求。同時，老師們著重在課程設計上下真功夫，加強單元教學設計，減掉重復性、應試性內容，增加課堂樂趣和實際獲得，讓內容飽滿、高效的課堂促進學生核心素養的落地。
在打造高效課堂的基礎上，超銀還加強作業管理，持續推進“作業管理”走向“作業育人”，注重作業的過程性設計、彈性化設計、分解型設計，讓學生作業分層分級、彈性選做，加強學生在情境中運用知識解決實際問題的能力。
除此之外，榮獲“2021青島信息化優秀解決方案獎”的超銀智慧校園解決方案也在推進“雙減”、提質增效中大展拳腳。超銀中學依托自主研發的智慧校園平臺，建立校本數據中心，運用數據分析支撐精準教學、個性化學習，讓技術賦能學生成長。
共謀未來教育高質量發展之路
在青島市質量發展促進會教育質量專業委員會的揭牌儀式上，除了超銀中學成為主任單位外，青島嘉峪關學校、青島啟元學校、華為技術有限公司、李寧（中國）體育用品有限公司擔任副主任單位，青島市市北區延吉路幼兒園、青島超銀小學、青島棗山小學、青島市嶗山區實驗學校、青島海信學校、青島西海岸新區超銀學校、同大教育研究院（青島）有限公司成為委員會首批委員。青島嘉峪關學校校長劉群、青島啟元學校校長周韞軼、青島二中校長王先軍、華為技術有限公司青島教育業務副總經理李司宇、李寧（中國）體育用品有限公司質量管理中心總經理黃杰做主旨演講。
隨著青島質促會教育專委會的成立，質量立校的理念、質量品牌的意識將更加深入地融入到更多學校的發展路徑中。同時，青島質促會教育專委會將加快推動教育行業團體標準的制定，為教育行業提供標準支撐，也將以高質量發展為抓手，推動青島市教育質量管理工作進一步深化發展。作為青島質促會教育專委會的主任委員單位和發起單位之一，這是超銀學校所樂見的。
“超銀拿到了中國質量獎提名獎之后，我們也在思考，如何讓獎項發揮更大的輻射作用。”在潘曉莉看來，擔任青島質促會教育專委會的主任單位，不僅體現了超銀走質量管理與發展之路的底氣和決心，更體現了超銀的使命和擔當。潘曉莉介紹，專委會成立后，將積極宣傳黨的教育方針政策，開展理論研究，服務政府決策；同時在教育行業舉辦卓越績效管理模式推廣與學習、品牌質量提升等活動，交流研究辦學成果和辦學經驗；還將組織標準化建設、“質量獎”創獎工作等工作，促進教育綠色融合發展。“超銀愿意把發展經驗全部分享給大家，希望更多的學校能了解質量管理，結合自己的辦學特色總結出更多的素質教育質量管理模式。也希望有更多高質量的學校加入到專委會中來，共謀未來教育高質量發展之路。”（青島日報/觀海新聞記者 趙黎）
責任編輯：單蓓蓓
