教育部今天（29日）召開新聞發布會，介紹鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接和推進中小學改廁工作。記者了解到，今年以來，脫貧家庭輟學學生持續保持動態清零。

據介紹，教育部組織開展開學季專項行動，建立“一生一表”工作檔案，督促各地持續做好勸返復學工作，堅決守住義務教育有保障特別是控輟保學“底線”。以精準資助促精準控輟，學生資助管理信息系統實現與民政、鄉村振興等部門的數據全面實時對比。

2021年教育部開展中西部農村訂單定向免費本科醫學生招生培養工作，累計培養6.3萬余人。推進卓越農林人才教育培養計劃2.0，支持建設196個涉農國家級一流本科專業建設點，加快培養急需緊缺涉農專業人才。

教育部以人才振興推動全面振興，聯合農業農村部共同確定推介百所鄉村振興人才培養優質校，大力培養高素質農民。將“一村一名大學生計劃”升級為“鄉村振興人才培養計劃”，累計招生87萬人，畢業55萬人。繼續面向農村和脫貧地區實施高校專項計劃，累計招生82萬人。

此外，中小學改廁任務已基本完成。2019年來教育部會同國家發展改革委、財政部等相關部門加大工作推進力度，啟動實施“中小學校‘廁所革命’行動計劃”。經各方面的共同努力，2019年以來，完成了6.7萬所中小學、幼兒園非衛生廁所改造，除西藏、青海、新疆等地少數學校因糞污處理難未改廁外，全國中小學、幼兒園廁所基本達到了安全、清潔、實用的要求。同時，各地還同步解決廁位不足、男女廁位比例不合理等問題。

教育部將持續抓好中小學衛生廁所的建設管理維護和學生的文明教育，鞏固中小學“廁所革命”的成果。

下一步，教育部將繼續把教育脫貧攻堅的經驗轉化為推進鄉村振興的動力，在鞏固拓展脫貧攻堅成果中，不斷深化與鄉村振興的有效銜接。

責任編輯：王逸群