青島日報社/觀海新聞 4月30日是“五一”小長假的第一天，由市南區(qū)文化和旅游局、市南區(qū)融媒體中心、江蘇路街道辦事處聯(lián)合主辦的“讀經(jīng)典·品市南”主題閱讀活動第十六期和“走近老舍”公益誦讀課堂第二課，分別于上午下午成功舉辦，開啟了“五一”小長假的文化之旅。

“讀經(jīng)典·品市南”主題閱讀活動第十六期中，主講嘉賓中國作家協(xié)會會員、青島日報副刊編輯張祚臣老師，結(jié)合家族史，為大家翔實介紹了卓越的中國共產(chǎn)黨人，哲學(xué)家，史學(xué)家，教育家，原山東大學(xué)校長兼黨委書記華崗。

“上世紀(jì)五十年代初，經(jīng)青島軍管會介紹，伯父跟隨其二姐到華崗家工作。不久，經(jīng)華崗介紹，伯父上了無棣四路小學(xué)……1956年進(jìn)入山東大學(xué)物理系學(xué)習(xí)，1957年被選拔到中科院應(yīng)用物理研究所……” 張祚臣老師通過伯父與華崗的交集，講述了很多史料難以查閱到的細(xì)節(jié)。

駱駝祥子博物館館長王詠，與張祚臣老師一起回顧了華崗主持山東大學(xué)時，以教學(xué)和科研為中心，創(chuàng)辦《文史哲》雜志，開拓海洋學(xué)科領(lǐng)域等業(yè)績。通過回顧總結(jié)出，華崗創(chuàng)造了新中國成立后山東大學(xué)的黃金時期，為新山大確立的“文史見長、發(fā)展生物和開拓海洋”這一發(fā)展戰(zhàn)略，特別是設(shè)立了專門的海洋系，使國立青島大學(xué)首任校長楊振聲的愿景得以實現(xiàn)，成就了一種意義深遠(yuǎn)的薪火相傳。

“一期大致90分鐘的活動，可能無法讓大家透徹地了解一個名人，一部作品，但我們希望通過活動，激發(fā)大家對市南以及青島文化歷史的興趣，將‘讀’與‘品’融為一體，領(lǐng)略我們這座城市因文化浸潤，而呈現(xiàn)出的厚重和美好。”活動互動環(huán)節(jié)，王詠館長誠摯的表態(tài)，讓參與者也紛紛表達(dá)了自己的感想。“‘讀經(jīng)典·品市南’活動，除了讀名家作品，也讀市南歷史，這種嘉賓帶領(lǐng)大家深度了解歷史名人的傳承活動，意義非凡?！币晃磺皝韰⒓踊顒咏空f：“我以前經(jīng)常路過很多掛著名人故居牌匾的老房子，非?？释私獗澈蟮墓适?，最近終于在市南區(qū)文旅局的這個活動中如愿以償了?！?/p>

“走近老舍”公益誦讀課堂第二課，由文化部社會藝術(shù)水平朗誦考級考官、青島市朗誦藝術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事吳青老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)和誦讀了老舍先生的《落花生》。

除了老舍先生的《落花生》，吳青老師還介紹了1922年許地山先生在《小說月報》上發(fā)表的散文名篇《落花生》。她說：“許地山是老舍最早結(jié)識的現(xiàn)代著名作家，同時也是第一個鼓起他創(chuàng)作自信心的作家。老舍先生在《敬悼許地山先生》一文中稱許地山‘既是我的師，又是我的友’。他們相知甚密，性格相近，老舍先生的這篇散文不可能不受到許地山先生同名散文的影響。仔細(xì)品味，我們就會發(fā)現(xiàn)兩作品的創(chuàng)作意圖、寫作方法、題旨既非常相似，又不盡相同?！?/p>

“孩子特別喜歡這個活動，上次一下課就叮囑我一定要搶到這堂課的名額?；顒訄竺鸨耍畮追昼娒~就搶光了……但這頓免費的午餐真是太值了！”一位家長向主辦方“訴苦”。

“讀經(jīng)典·品市南”主題閱讀活動和“走近老舍”公益誦讀課堂，是市南區(qū)文旅局將博物館、圖書館概念的外延拓展，讓博物館、圖書館在促進(jìn)社會發(fā)展、為群眾提供文化藝術(shù)享受和休閑產(chǎn)品服務(wù)方面更具專業(yè)權(quán)威性。使博物館、圖書館等更具原生文物的符號意義、精神趣味、人文特色有效對接，“把博物館、圖書館帶回家”，讓更多人過上“有文化意義的生活”，達(dá)到增強公共文化服務(wù)發(fā)展動力的效果。