梯隊(duì)注重精英培訓(xùn) 體教融合打造城陽(yáng)模式

海牛青訓(xùn)：對(duì)接校園足球助孩子追夢(mèng)

19歲的王韜，今年迎來(lái)了自己人生中的一件大事。憑借多年努力，他終于晉升海牛一隊(duì)，拿到了自己的第一份職業(yè)聯(lián)賽合同，即將踏上職業(yè)賽場(chǎng)。“得益于海牛俱樂(lè)部和學(xué)校的足球合作，我既能好好學(xué)習(xí)又能安心踢球，現(xiàn)在也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想進(jìn)入職業(yè)隊(duì)，這種體教融合的方式真的是能讓很多學(xué)生球員受益。”這位青島足球的希望之星，是海牛青訓(xùn)近年來(lái)的一大收獲。

“每個(gè)足球人都明白，青訓(xùn)才是中國(guó)足球發(fā)展的根本。”海牛俱樂(lè)部副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理張冬介紹說(shuō)，“我們一直把青訓(xùn)作為打造‘百年俱樂(lè)部’的基石，不斷探索，穩(wěn)步提升，希望能夠?yàn)榍鄭u乃至中國(guó)足球?qū)ふ业竭m合自身特點(diǎn)的青訓(xùn)之路。體教融合不僅是為職業(yè)隊(duì)輸送優(yōu)秀球員，更重要的是育人作用，培養(yǎng)全面發(fā)展、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人也是海牛俱樂(lè)部一直以來(lái)所遵循的原則。”

18載青訓(xùn)結(jié)出累累碩果

作為職業(yè)聯(lián)賽創(chuàng)始俱樂(lè)部之一，海牛俱樂(lè)部始終秉承“本土化、年輕化”的建隊(duì)思路，并為各級(jí)別國(guó)家隊(duì)輸送了姜寧、鄭龍、李蘇達(dá)、鄭傳輝、胡梓宇等近百名球員。憑借著十年磨一劍深耕青訓(xùn)所取得的優(yōu)良成績(jī)，2019年俱樂(lè)部榮獲中國(guó)足協(xié)頒發(fā)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——國(guó)家貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。今年，在職業(yè)隊(duì)重返中甲聯(lián)賽之際，俱樂(lè)部明確立足職業(yè)足球精英化青訓(xùn)模式，將青少年人才培養(yǎng)視為與職業(yè)隊(duì)成績(jī)同樣長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康發(fā)展的大事，決心對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外知名俱樂(lè)部青訓(xùn)模式，對(duì)“海牛青訓(xùn)模式”進(jìn)行升級(jí)改造，為青島培養(yǎng)更多優(yōu)秀的足球后備人才。

海牛青訓(xùn)的校園足球布局開(kāi)始于2011年，在10年的發(fā)展過(guò)程中也不斷探索，在最初他們的青訓(xùn)廣泛鋪點(diǎn)，一度和120多所學(xué)校形成合作關(guān)系，連續(xù)19年的足球夏令營(yíng)也成為中小學(xué)學(xué)生們暑假的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。當(dāng)然，還包括訓(xùn)練營(yíng)、冬令營(yíng)、周末班，夏令營(yíng)等其他模式。梳理多年青訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，張冬表示，職業(yè)俱樂(lè)部的青訓(xùn)應(yīng)該把重點(diǎn)放在精英培訓(xùn)上。俱樂(lè)部已經(jīng)與湯樂(lè)普領(lǐng)銜的未來(lái)之星等多家少兒足球俱樂(lè)部達(dá)成了合作意向。

海牛要為中國(guó)足球培養(yǎng)更多精英球員。

海牛青訓(xùn)另一個(gè)重要的依托是教練體系，40多名青訓(xùn)教練構(gòu)筑了海牛青訓(xùn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，其中包括矯春本、許翔、胡俊、李先勇等優(yōu)秀青訓(xùn)教練。此外，俱樂(lè)部多年來(lái)一直堅(jiān)持聘請(qǐng)外籍教練，包括克羅地亞、塞爾維亞等歐洲足球發(fā)達(dá)國(guó)家的青訓(xùn)教練團(tuán)隊(duì)。曾在巴黎圣日耳曼俱樂(lè)部青訓(xùn)營(yíng)工作過(guò)的佩賈，從2019年就來(lái)到了青島在海牛俱樂(lè)部供職，“海牛的青訓(xùn)體系讓人驚訝，他們不但擁有一批非常優(yōu)秀的中方本土教練，也有很多頗具潛力的年輕球員，我非常開(kāi)心在這里與孩子們一起享受足球帶來(lái)的快樂(lè)，希望把我的一些成功的經(jīng)驗(yàn)分享給他們，幫助他們有所提升。”

目前，海牛俱樂(lè)部的梯隊(duì)建設(shè)從U8-U19共有9支隊(duì)伍，隊(duì)員們都是通過(guò)層層選拔進(jìn)入隊(duì)中，接受正規(guī)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。今年，包括王韜、孫唯嘉、李蘇達(dá)、黃英豪和滕暉等五名球員獲得了自己的第一份職業(yè)合同，有望正式登上職業(yè)聯(lián)賽的舞臺(tái)，扛起青島足球的大旗繼續(xù)前進(jìn)。

體教融合打造城陽(yáng)模板

24日，一個(gè)特別的足球后備人才啟動(dòng)儀式在海牛俱樂(lè)部“夢(mèng)想球場(chǎng)”舉行。海牛俱樂(lè)部與城陽(yáng)天泰城學(xué)校、城陽(yáng)第二高級(jí)中學(xué)的合作正式拉開(kāi)帷幕。三方將致力于共同培育12年一貫制的校園足球隊(duì)，從根本上解決困擾隊(duì)員、家長(zhǎng)、學(xué)校等多方的“一升學(xué)球隊(duì)就被打散”的問(wèn)題。

青島市城陽(yáng)區(qū)天泰城學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。作為足球特色學(xué)校，目前擁有三支足球隊(duì)，由海牛俱樂(lè)部的梯隊(duì)教練矯春本、王磊擔(dān)任教練，經(jīng)過(guò)這幾年悉心打造，球隊(duì)慢慢成形，初中球隊(duì)連續(xù)兩年奪得市長(zhǎng)杯冠軍，并在去年實(shí)現(xiàn)了區(qū)長(zhǎng)杯三連冠。海牛梯隊(duì)隊(duì)員、區(qū)長(zhǎng)杯三連冠的最佳射手鄭傳輝，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部始終保持在前幾名，他用實(shí)際行動(dòng)證明球員照樣可以是學(xué)霸。青島市城陽(yáng)第二高級(jí)中學(xué)是高中足球特色學(xué)校，近兩年學(xué)校計(jì)劃借助專(zhuān)業(yè)俱樂(lè)部對(duì)校園足球的支持，讓校園足球融入職業(yè)俱樂(lè)部的梯隊(duì)建設(shè)，同時(shí)給職業(yè)梯隊(duì)建設(shè)提供文化課培養(yǎng)便利，拓展孩子的升學(xué)渠道。

對(duì)于這樣的合作模式，城陽(yáng)區(qū)體育發(fā)展中心黨組書(shū)記、主任徐立華說(shuō)：“俱樂(lè)部有人才有專(zhuān)業(yè)，學(xué)校在普教和教育方面有特長(zhǎng)，這個(gè)結(jié)合，利于推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的普及、提高和人才培養(yǎng)。”他表示，“海牛俱樂(lè)部有積淀有人才，在青訓(xùn)方面有頂層設(shè)計(jì)、有規(guī)劃、有實(shí)施方案，更重要的是這幾年扎扎實(shí)實(shí)地搞青訓(xùn)工作，通過(guò)多年合作，城陽(yáng)區(qū)在校園足球和青訓(xùn)人才培養(yǎng)方面取得了很好的成績(jī)。”

“這次與城陽(yáng)區(qū)的合作，也是俱樂(lè)部在青訓(xùn)工作中的一次嘗試。希望把這個(gè)成形的模板，復(fù)制到青島其他區(qū)市，帶動(dòng)整個(gè)青訓(xùn)工作的全面鋪開(kāi)。”張冬表示，“此前雙方也做了大量的工作，但實(shí)踐過(guò)程中肯定還會(huì)遇到一些問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)解決，爭(zhēng)取讓城陽(yáng)模板變得更加完善，更有利于在其他區(qū)市推廣。”（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?許 諾）

責(zé)任編輯：管佳宇