青島日報社/觀海新聞6月24日訊  6月24日，青島西海岸新區區級名師帶徒成果展示及大教研活動在青島西海岸新區第二實驗幼兒園舉行。西海岸新區教育和體育科學研究院學前教研室主任丁巖、教研員仲坤、各領域中心教研組組長及展示課執教教師現場參與本次活動。為提高活動質量，活動還特別邀請青島市北區教科研發展中心學前教研員朱平、青島高新區第二實驗幼兒園園長官慧茗、青島市實驗幼兒園分園園長宋虹作為專家為活動做點評。教研組其他成員、幼兒園業務干部及骨干教師共計200余人通過線上參與觀摩。

活動首先展示了3位教師組織的集體教學活動。巧妙的活動設計、活躍的活動過程、有效的師幼互動，展現了各領域教研組自成立以來研究、互通、共進的優秀成果。教學活動結束后，邀請參與本次活動的外區專家對三節教育活動進行細致的點評。專家的點評為新區學前下一步的集體教育活動研究提供了導向。

最后，教研員仲坤為中心教研組展示課研討活動做了總結。仲老師肯定了區中心教研組各組日常教學研究活動的扎實、有效，鼓勵大家繼續將集體教學活動研究向縱深發展。強調教學研究不僅要有熱情，更要有教學研究的責任心。齊心協力，為新區“十四五”學前教育高質量發展努力奮斗。

近一年來，為全面提升教師專業水平，為新區學前教育培育高質量專業人才，結合新區學前領域業務干部和教師隊伍年輕化的現狀，西海岸新區教科院學前教研室多路并進、多策并舉，帶領老師們研磨、研討、研究，在切實提高教學活動質量的同時，也努力打開教師教學思維，點亮教師教學智慧。

成立區中心教研組——凝聚名師力量，鍛造專業團隊

為充分發揮教研員、名師及幼兒園骨干教師的專業引領作用，把先進的教學方法、理念、經驗及新的教學模式運用到幼兒園教育教學實踐中，全力打造新區學前教研工作的領頭團隊。2021年11月，新區教科院學前教研室成立學前第一期學科中心教研組，由新區引進的7位名師分別擔任各學科教研組長，帶領75名成員教師開展每兩周一次的教研活動，在小組活動的基礎上，再由教研員每學期組織大組進行教學示范課研討活動兩次。中心教研組的活動，以名師引領的途徑、用研訓并進的形式，針對各學科教學活動的有效組織與實施進行了深度研究和研討，實現教師的教學實踐能力在原有水平上有所突破、不斷進益。

駐園兩日聽評課活動——推門隨機聽課，聚焦問題教研

本學期，學前教研室教研員深入10余所幼兒園，隨機推門聽課20余節，認真了解和觀察教師的真實課堂和幼兒發展，并及時與授課教師互動交流，從教學理念、教學策略、目標達成、提問設計、教學具提供、師幼互動等多個方面給予專業指導。同時，聚焦聽課活動中教師出現的共性問題，由教研員組織園本教研活動10余場，不僅使參與的教師理念和專業得以提升，也給予了園所業務干部園本教研示范性的引領，幫助業務干部更真切地體會和思考了高質量園本教研活動組織開展的關鍵因素，對于如何發揮教研主持人的組織、協調、互動和引領作用，給與各園業務干部思維上的開拓和經驗上的借鑒。

智囊團磨課活動——凝聚骨干力量，謀以集思廣益

2022年年初，學前教研室組建成立區級磨課智囊團。從幼兒園業務干部及引進的名師中，選出對五大領域集體教學活動有研究專長的老師組成智囊團。智囊團在區教研員的帶領下，整合、利用多方優質資源，為參與市級賽課的教師進行賽前指導、磨課，有效提升了教師賽課質量和領域教學能力。智囊團磨課活動的開展，是一種教師成長機制的創新，在一次次的研磨中，收獲的不僅僅是賽課教師的專業成長、賽課質量的持續提高，同時也收獲了智囊團成員的再成長，對推動不同層次教師的群體發展有著莫大的推動作用。

種子教師跟蹤培養——推門隨機聽課，聚焦問題教研

由教研員在各項教研活動中發現的16名一線優秀教師組建了“示范性學科教學種子教師團隊”。教研員親自跟蹤培養，力爭3年時間，讓他們成為新區學前各學科示范教學教師。在組織的多次聽評課活動中，教研員和老師們零距離互動，靶向指導、精辟點評，并親身現場示范教學，幫助教師梳理集體教學活動的核心，切實提升教師教學組織水平。

星星之火，可以燎原。教科院學前教研室致力于帶領全區學前教研人以堅定的信心、務實的作風，扎實、穩步地加強學前教育教研，以點帶面，帶動幼兒園及教師專業水平的不斷提升，進一步促進西海岸新區教育教研更高質量的發展。（青島日報/觀海新聞記者 王沐源）

責任編輯：單蓓蓓