本期嘉賓：
鄧學(xué)軍：青島27中學(xué)黨支部副書記、校長(zhǎng)，教育戰(zhàn)線工作20年，中學(xué)一級(jí)教師，青島市德育工作先進(jìn)個(gè)人，李滄區(qū)優(yōu)秀教育工作者。
莊宗傳：青島安國(guó)路小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，高級(jí)教師，市教育管理先進(jìn)個(gè)人、區(qū)委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、職業(yè)道德標(biāo)兵等。
孩子愛(ài)打游戲家長(zhǎng)怎么辦？
孩子愛(ài)打游戲卻對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，身為家長(zhǎng)該怎么辦？
鄧學(xué)軍：新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，有些孩子出現(xiàn)了大幅度成績(jī)下滑和厭學(xué)情況。作為教育工作者，我給家長(zhǎng)以下建議：
一是斷其根源，消除接觸環(huán)境。游戲如同毒品一樣，作為未成年人，僅憑自身自控力無(wú)法抵御游戲的誘惑。消除掉一切接觸的源頭是最根本也是最有效的做法。在這件事上家長(zhǎng)必須果斷并堅(jiān)守，不要反復(fù)拉鋸。
二是尋找替代，更新環(huán)境。游戲最大的危害是讓人生活在虛幻中，獨(dú)處在封閉環(huán)境中。作為父母，我們要反其道而行之，要帶著孩子到戶外去，通過(guò)運(yùn)動(dòng)如爬山、騎行、健身、球類等做好興趣轉(zhuǎn)移和替代，讓孩子在陽(yáng)光和大汗淋漓中發(fā)泄暢快。多陪孩子參加高雅的音樂(lè)會(huì)，參觀各種博物館，參加各種研學(xué)和手工活動(dòng)，在家里更新書庫(kù)，增加閱讀書目等。
三是尋求學(xué)校及老師的幫助，通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)和學(xué)校主題教育讓孩子能夠意識(shí)到游戲的危害性。從自身內(nèi)心處戒掉游戲。
如何讓厭學(xué)孩子重拾自信？
孩子上初二的時(shí)候開(kāi)始厭學(xué)，身為家長(zhǎng)該怎么樣讓孩子重拾自信？
鄧學(xué)軍：初二是所有孩子在中學(xué)時(shí)段的一段坎，學(xué)生面對(duì)很多挑戰(zhàn)。一是作為家長(zhǎng)要多觀察，多與孩子交流，判斷原因所在。多主動(dòng)與班主任及任課教師交流，找出真正的問(wèn)題所在。二是要與學(xué)校緊密聯(lián)系，針對(duì)不同情況的厭學(xué)，制定不同的策略方案，并在推進(jìn)時(shí)適時(shí)修改，形成共同解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)，而不是只有家長(zhǎng)和孩子在痛苦中堅(jiān)持。適當(dāng)時(shí)候借助專業(yè)機(jī)構(gòu)的心理干預(yù)，形成合力。請(qǐng)專業(yè)的人做專業(yè)的事，努力在自己孩子身上落實(shí)“一生一策一方案”。三是讓大目標(biāo)在一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)，讓孩子看到自己的努力有看得見(jiàn)的成果，這需要家長(zhǎng)的陪伴。營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，真正做到不是孩子一個(gè)人在成長(zhǎng)，而是全家人都在成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)是在不斷反復(fù)中進(jìn)行博弈，沒(méi)有長(zhǎng)效藥，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力才是解決問(wèn)題的根本。
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最近網(wǎng)上一則新聞讓人看了揪心，一名14歲的中學(xué)生被媽媽在學(xué)校當(dāng)眾扇耳光后，從五樓走廊跳下不治身亡。是孩子太脆弱還是家長(zhǎng)太粗暴？管教孩子的時(shí)候是否還要考慮孩子的自尊心？
鄧學(xué)軍：孩子是父母一言一行塑造的充滿靈性和智慧的獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。孩子的外顯就是父母家庭教育的影子。我想這件事給我們兩個(gè)啟示：一是作為父母，一定要注重科學(xué)的家庭教育，做任何事要有度，要有底線，要保護(hù)好孩子的自尊心，要培養(yǎng)孩子的自律、自立、自信、自強(qiáng)的能力素養(yǎng)。培養(yǎng)孩子要做好教育規(guī)劃而不是順其自然，要有“管”更要有“教”，“管”就是劃規(guī)矩，明底線，“教”就是指出路，教方法，“管教”就是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。二是如果出現(xiàn)了以上類似情況，已經(jīng)說(shuō)明家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，父母要保持冷靜理智心態(tài)，采取冷處理，循序漸進(jìn)，慢慢矯正問(wèn)題，孩子就如同溫室里的花朵一樣，抗挫折能力太弱，經(jīng)受不住突然的刺激，切勿激化矛盾，引發(fā)悲劇。
該拿暴脾氣孩子怎么辦？
孩子今年上小學(xué)三年級(jí)，平時(shí)脾氣暴躁愛(ài)打人，為此同學(xué)家長(zhǎng)和老師找過(guò)我好幾次，每次我訓(xùn)斥他好長(zhǎng)一段時(shí)間，但過(guò)不了多久就又故伎重演，有什么辦法讓孩子告別“暴力”？
莊宗傳：有以上行為的孩子往往與人交往的能力相對(duì)弱一些，容易“鉆牛角尖”，當(dāng)他心中所承受的壓力達(dá)到一定程度時(shí)，如果沒(méi)有合適的發(fā)泄壓力的出口，就可能采用家長(zhǎng)敘述中的方式來(lái)泄壓，也就是家長(zhǎng)所說(shuō)的“暴力”行為。糾正孩子的這種行為，要站在孩子的角度，經(jīng)常與孩子進(jìn)行平等的交流，在與孩子交流時(shí)，如果孩子情緒比較激動(dòng)，家長(zhǎng)要“感同身受”，讓孩子把心中“怨氣”發(fā)泄出來(lái)，然后再心平氣和地加以引導(dǎo)，一定不要以高高在上的家長(zhǎng)身份一味地訓(xùn)斥孩子，這樣反而增加了孩子心中的“怨氣”。
父母如何處理二孩關(guān)系？
每次老大和老二打架，媽媽都會(huì)說(shuō)：“你大就要讓著妹妹”，結(jié)果說(shuō)了之后老大情緒更加激動(dòng)，父母該如何處理二孩關(guān)系？
莊宗傳：父母如何處理二孩關(guān)系，我有以下建議：一是父母要盡量平等地對(duì)待兩個(gè)孩子，包括像親密的擁抱，分發(fā)孩子喜歡的零食、玩具等，讓老大感覺(jué)到爸爸、媽媽還像原來(lái)一樣愛(ài)他，盡量減少老大的失落感。二是當(dāng)老大關(guān)注到父母更多地照顧老二時(shí)，可以與其交流；“我們都要關(guān)注弱小，弟弟或妹妹現(xiàn)在還很弱小，需要更多照顧，你小的時(shí)候，爸爸媽媽也是這樣照顧你的，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠照顧好自己，爸爸媽媽非常高興。 ”這樣逐步地培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的榮譽(yù)感。三是要讓老大參與到照顧老二的過(guò)程中，如分發(fā)食物、玩具、疊衣服等，讓老大產(chǎn)生我能幫家長(zhǎng)照顧弟弟妹妹的自豪感。
家長(zhǎng)該支持孩子養(yǎng)寵物嗎？
孩子喜歡小動(dòng)物，青蛙、小刺猬、小兔子他都養(yǎng)過(guò)，現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，說(shuō)實(shí)話我不喜歡小動(dòng)物，我該支持孩子養(yǎng)寵物嗎？
莊宗傳：孩子喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物家長(zhǎng)應(yīng)該支持，合理的飼養(yǎng)小動(dòng)物對(duì)孩子行為習(xí)慣甚至形成正確的“三觀”都會(huì)有幫助。在孩子飼養(yǎng)小動(dòng)物前與其定下“協(xié)議”，包括如果要飼養(yǎng)小動(dòng)物，必須自己獨(dú)立飼養(yǎng)，喂食、清理衛(wèi)生等自己完成，不能依賴父母幫著飼養(yǎng)；要注意做好自己的健康防護(hù)等。
既然是孩子喜歡做的事，家長(zhǎng)可以督促孩子寫好飼養(yǎng)小動(dòng)物的觀察記錄，觀察記錄可以包含圖片、動(dòng)物的習(xí)性、動(dòng)作、成長(zhǎng)的變化等的描寫，也可以是飼養(yǎng)心得、生命感悟等，做記錄時(shí)要用專門的記錄本或?qū)ｉT的電子檔案，并注意保存，這將是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一筆寶貴的財(cái)富。（觀海新聞/青島早報(bào)記者 宋振濤）
/ 校園風(fēng)向標(biāo) /
中德生態(tài)園森林幼兒園
首家超低能耗幼兒園在青開(kāi)園
山東省首家被動(dòng)式超低能耗公辦幼兒園——青島西海岸新區(qū)中德生態(tài)園森林幼兒園正式開(kāi)園，首批迎近100名幼兒入學(xué)。
據(jù)悉，森林幼兒園位于中德生態(tài)園清源山路99號(hào)，是園區(qū)為解決幼兒“入園難”問(wèn)題規(guī)劃建設(shè)的重點(diǎn)民生工程項(xiàng)目。幼兒園按照德國(guó)被動(dòng)式超低能耗理念設(shè)計(jì)和建造，于2018年10月開(kāi)工建設(shè)，2019年底竣工交付，共設(shè)9個(gè)教學(xué)班，可容納270名幼兒就學(xué)。森林幼兒園主體建筑引進(jìn)德國(guó)先進(jìn)四季恒溫、被動(dòng)式超低能耗建筑理念，每層都配備室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，無(wú)需常規(guī)空調(diào)暖氣即可達(dá)到全年室溫穩(wěn)定在22℃-26℃，濕度控制在40%-60%，滿足室內(nèi)恒溫恒濕，保證室內(nèi)環(huán)境舒適。（觀海新聞/青報(bào)全媒體記者 韓星）
書院路小學(xué)
紅領(lǐng)巾護(hù)旗手體驗(yàn)耕種快樂(lè)
青島書院路小學(xué)作為國(guó)際生態(tài)學(xué)校、山東省第一所濕地學(xué)校，十一長(zhǎng)假期間組織少先隊(duì)員們走進(jìn)濕地公園守護(hù)國(guó)旗，開(kāi)展“我是紅領(lǐng)巾護(hù)旗手，我在青島祝福祖國(guó)”活動(dòng)，唱響了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的時(shí)代主旋律。隊(duì)員們來(lái)到農(nóng)田挖番薯，了解番薯的生長(zhǎng)特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，掌握勞作技巧，小“勞農(nóng)”們感受到了愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育，在爸爸媽媽和老師的陪伴下，營(yíng)造了禮贊新中國(guó)、奮進(jìn)新時(shí)代的濃厚氛圍。隊(duì)員們?cè)趧趧?dòng)中感知交流、陶冶情操。（觀海新聞/青島早報(bào)記者宋振濤 通訊員 張昕）
嶗山育才學(xué)校
“董悅廷中隊(duì)”給英雄譜首歌
十一長(zhǎng)假期間，嶗山育才學(xué)校“董悅廷中隊(duì)”在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，共同回顧革命歷史、緬懷革命先烈，向英雄學(xué)習(xí)，用英雄事跡激勵(lì)、鞭策自己，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。與此同時(shí)，中隊(duì)還深入開(kāi)展“向戰(zhàn)斗英雄致敬，用畫筆譜英雄贊歌”繪英雄手抄報(bào)活動(dòng)。
不管是隊(duì)員王子瑞手繪 《我心中的英雄》，還是隊(duì)員何易軒《壯志難移，大節(jié)不死》系列作品，都充分展示了董悅廷中隊(duì)崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄的濃厚氛圍,推進(jìn)了愛(ài)國(guó)理念在少先隊(duì)中普及深入。我們不會(huì)忘記，為祖國(guó)的安定和平付出生命的革命英雄董悅廷，在董悅廷精神的鼓舞下，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。（觀海新聞/青島早報(bào)記者宋振濤 通訊員 賈馨娜）
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責(zé)任編輯：李慧
