青島日報社/觀海新聞 評論員 王學義
因自家孩子在幼兒園被小朋友打傷，南京玄武區男子魯某某上門理論。溝通過程中，他掌摑對方小孩，推倒孩子爺爺，致其骨折。11月9日下午，當地警方通報稱，目前，魯某某因涉嫌故意傷害被公安機關依法刑事拘留，案件正在進一步偵辦中。
從孩子之間的沖突，升級為一起刑事案件，導火索就是那一巴掌。孩子是父母的心頭肉，平心而論，誰也不能接受自家孩子受欺負，更何況被打傷頭部。作為父親，魯某某上門理論是完全可以理解的，然而他打出的那一巴掌，卻是極端不理智，甚至是極其愚蠢的。當這一巴掌揮出之后，事件就完全失控了，即便沒有出現老人骨折的事，也可能導致其他慘痛后果。如今，魯某某已觸犯刑法，面臨嚴懲，其中或許有偶然因素，但并不冤枉。
這一事件在輿論場上引發激烈爭論。一方面，是因為從監控視頻中，肉眼可見魯某某的戾氣，那一巴掌打得是那么狠。另一方面，也是因為家家都有孩子，在幼兒園或學校與同學發生矛盾，也是普遍現象。人們很容易對此產生共鳴。遇到此類事件該怎么辦？魯某某的做法雖屬個案，但也并非孤例。比如，2019年5月10日，江西上饒曾發生一起持刀傷人案。一男子在得知女兒又一次被同桌男童“欺負”后，持刀進入校園，向這名9歲男童連刺十幾刀，致其身亡。最終，行兇男子被執行死刑。這是各方都無法承受的悲劇。
遇到此類事件，受害方的家長當然應該支持自家孩子，但最好的方式，還是孩子之間的事讓孩子自己解決。可以及時報告老師，在孩子眼中，家長只是后援，老師才是“法官”。如果老師既能秉持公心，又有處理技巧，矛盾在萌芽狀態就可以化解。假如孩子之間已無法解決，家長可以出面，要求對方家長賠禮道歉并支付醫藥費、賠償金等。還可以選擇報警，乃至將對方家長以及幼兒園告上法庭，依法維權。但無論如何，都不能由家長直接訴諸暴力。
那么，該不該讓孩子自己暴力解決呢？如今，很多人的“教子經”就是鼓勵孩子“打回去”，“狠狠打他一次，他就不敢再欺負你了”……這樣的話看似很“剛”，有時可能有效，但家長也會在不知不覺中將戾氣注入孩子心底。要培養孩子解決問題的能力，而非粗暴地動拳頭。在該喝“人奶”的時候喝“狼奶”，很容易埋下后患。畢竟，暴力是一朵“惡之花”，一旦孩子嘗到甜頭，后面發生的事，可能就不是家長所能控制得了的了。
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