近日，山東省教育廳公布了《2020年山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)名單》（魯教職函〔2020〕28 號(hào) ），青島市中職代表隊(duì)獲得了3個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，6個(gè)三等獎(jiǎng)，青島市教育局獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。青島市本年度參賽團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)總數(shù)13個(gè)，比2019年增加了7個(gè)。
2020年7月，青島市教科院按照2019年市賽成績(jī)，組建了20個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)備戰(zhàn)省賽。在備戰(zhàn)過程中，青島市教科院認(rèn)真梳理教師團(tuán)隊(duì)往年參加省賽存在的問題，制定了2020年省賽工作方案。
2020年7-8月，青島市教科院緊組織了省賽方案解讀，幫助參賽教師團(tuán)隊(duì)明確了大賽規(guī)程； 組織了賽前專項(xiàng)集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)往屆國賽一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)介紹參賽經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)國賽專家進(jìn)行了專題輔導(dǎo)；組織分管教研員對(duì)參賽作品進(jìn)行了跟進(jìn)指導(dǎo)等，為參賽團(tuán)隊(duì)優(yōu)化參賽作品，提升了參賽作品質(zhì)量。
據(jù)青島市教科院副院長(zhǎng)李一介紹，職業(yè)院校教學(xué)能力比賽是唯一由教育行政部門組織的賽事活動(dòng)，得到了全國職業(yè)院校教師的積極響應(yīng)。該賽事的成績(jī)被列為職業(yè)院校“雙高建設(shè)”、“教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的重要指標(biāo)。自2018年起，教育部將教師教學(xué)能力比賽納入了全國職業(yè)院校技能大賽序列。青島市自2019年將教師教學(xué)能力比賽納入到了青島市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽之中，構(gòu)建了市賽省賽國賽聯(lián)動(dòng)比賽體制，同時(shí)將教學(xué)能力大賽成績(jī)列入全省重點(diǎn)項(xiàng)目遴選、辦學(xué)水平考核指標(biāo)及直屬學(xué)校績(jī)效考核，調(diào)動(dòng)了教師參賽的積極性。
獲獎(jiǎng)教師團(tuán)隊(duì)風(fēng)采：
青島外事服務(wù)職業(yè)學(xué)校徐海娣（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）、欒成梅、陳珝、楊曉麗4位老師組成《英語》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)作品《學(xué)“語”致用——我為研學(xué)團(tuán)做向?qū)е小な称窐s獲公共基礎(chǔ)組一等獎(jiǎng)。該作品是山東省參賽團(tuán)隊(duì)唯一一個(gè)英語課程一等獎(jiǎng)作品。
該團(tuán)隊(duì)在作品創(chuàng)作期間，認(rèn)真鉆研大賽規(guī)程，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新課堂教學(xué)改革，圍繞學(xué)校國際化辦學(xué)和專業(yè)特色，基于“中國飲食文化著眼中外民心相通交流”的理念優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容，從教案和教學(xué)實(shí)施報(bào)告的文本設(shè)計(jì)，到課堂教學(xué)視頻拍攝和教學(xué)資源完善等各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)打磨，始終高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服困難、踏踏實(shí)實(shí)，最終在省賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
黃島區(qū)職業(yè)中專鄭曉（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）、孟淑婕、楊夢(mèng)嬌、周寶升團(tuán)隊(duì)組成的《液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與維護(hù)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)， 該團(tuán)隊(duì)作品《全自動(dòng)軋鋼沖壓模擬裝置液壓系統(tǒng) 》榮獲專業(yè)（技能）課程一組一等獎(jiǎng)。
黃島區(qū)職業(yè)中專高度重視教師教學(xué)能力比賽工作，學(xué)校從宣傳學(xué)習(xí)、組建團(tuán)隊(duì)、競(jìng)賽準(zhǔn)備、校內(nèi)選拔、示范推廣等五個(gè)階段開展教師教學(xué)能力大賽。備賽期間，通過集體教研、專家講座、外出培訓(xùn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等不斷修改完善作品。借力教學(xué)能力比賽，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)和教學(xué)模式等改革，推動(dòng)大賽成果轉(zhuǎn)化，全面提升教師信息化素養(yǎng)和教學(xué)能力。
黃島區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校孫一鳴（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）、劉雪慧,張煜、趙娜娜組成《MAYA》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)作品《展國漫之風(fēng) 塑工匠之魂——卡通角色動(dòng)畫制作》榮獲專業(yè)（技能）課程二組一等獎(jiǎng)。
黃島高職校高度關(guān)注教師教學(xué)能力比賽，對(duì)教師教學(xué)能力提升項(xiàng)目進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃。定期對(duì)各階段備賽情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，及時(shí)聘請(qǐng)專家給予指導(dǎo)和幫助。參賽教師反復(fù)研討打磨作品，在精準(zhǔn)體現(xiàn)課程思政理念、創(chuàng)新“教學(xué)研評(píng)創(chuàng)”教學(xué)模式和充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代信息教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)等方面，進(jìn)行了大膽實(shí)踐。
（來源：青島市教科院 通訊員 劉淼）
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