今天是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，祝福所有的女教師們節(jié)日快樂！她們既是母親，是妻子，是女兒，也是敬業(yè)、專業(yè)、熱忱的“人類靈魂工程師”。她們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懖黄椒驳慕逃姑W耀著獨(dú)一無二的精彩。在青島市各技工院校教育一線，優(yōu)秀的女教師們兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)卓越的高技能人才與“大國工匠”而奮斗不息。
青島市技師學(xué)院 秦曉娜
今年是秦曉娜入職學(xué)院執(zhí)教的第八年。八年來，秦老師堅(jiān)守育人初心，深耕教育教學(xué)一線，獲山東省技術(shù)能手、山東省技工教育先進(jìn)個(gè)人、青島市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)，多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、技能明星、師德標(biāo)兵。為提升專業(yè)技能，秦老師充分利用課余時(shí)間鉆研學(xué)習(xí)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，不僅自身的專業(yè)技能得到質(zhì)的提升，教學(xué)的思路也更加清晰，轉(zhuǎn)化的成果也愈加豐碩。近年來，其本人及指導(dǎo)師生參加各類技能競賽共獲獎(jiǎng)19項(xiàng)。此外，秦老師還積極踐行人社部及學(xué)院工學(xué)一體化教學(xué)改革的各項(xiàng)要求，先后參與多媒體制作專業(yè)國標(biāo)開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)等重要工作，主持、參與了多項(xiàng)省級(jí)課題、校級(jí)課題的研究，多次主持編寫專業(yè)人才培養(yǎng)方案。秦老師始終堅(jiān)守“為黨育人 為國育才”的初心使命，向下扎根，向上生長，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干。她用飽滿的熱情和韌勁對(duì)待工作，工作也回饋給了她滿滿的成就感和幸福感。
青島海洋技師學(xué)院 崔嚴(yán)文
崔嚴(yán)文把技工教育工作作為畢生為之奮斗的事業(yè)，以青春為筆，以汗水為墨，追夢(mèng)藍(lán)海，書寫了一名普通技工教育教師二十二年傾情奉獻(xiàn)海洋職教的時(shí)代答卷。她是澎湃的海浪，對(duì)技工教育的熱愛與執(zhí)著奔涌不息。對(duì)于每一位教師而言，選擇執(zhí)教便是選擇了堅(jiān)守如一，但能夠始終如一保持旺盛的工作熱情確實(shí)不易。崔老師連續(xù)二十二年擔(dān)任學(xué)校一線體育教師，校園里的她總是那么熱情如火，活力四溢，以那份對(duì)技工教育工作初心如一的熱情感染著身邊每一個(gè)人。作為一名體育老師，課堂上她擅于寓教于樂，讓學(xué)生愛上體育，課余積極組織陽光體育、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、水上運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加各類體育比賽成績斐然。
青島中德智能制造技師學(xué)院 丁志菊
丁志菊老師自2000年投身職業(yè)教育，至今已有23年。她始終愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫無悔人生。作為汽修專業(yè)教師，丁志菊老師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)訓(xùn)室中與學(xué)生一起拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等了解汽車結(jié)構(gòu)，在實(shí)訓(xùn)臺(tái)上進(jìn)行故障分析講解原理，同時(shí)到汽修廠、4S店與企業(yè)師傅一起解決汽車故障現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律。在不斷鉆研和努力中，丁老師在評(píng)教時(shí)多次登榜學(xué)生們喜歡的寓教于樂的專業(yè)課老師。在領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的幫助、學(xué)生們的喜愛下，近幾年取得了豐碩的成績。
青島市石化高級(jí)技工學(xué)校 溫春玲
溫春玲2002年大學(xué)畢業(yè)后一直工作在教育第一線。自從走上三尺講臺(tái)，她在教育這片沃土上已耕耘了22個(gè)年頭。其間她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對(duì)于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實(shí)和快樂，是桃李芬芳的滿足。愛崗敬業(yè)，無怨無悔。進(jìn)入石化高級(jí)技工學(xué)校以來，她先后擔(dān)任校宣傳組組員、班主任、計(jì)算機(jī)教研組組長、省統(tǒng)編政治教材編委、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)處主任助理等工作。工作可謂繁多又艱巨，要挑起，總得有一定的勇氣。但憑著年輕人的不怕苦、不怕累，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的精神，她挑起了重?fù)?dān)，并且不斷的告訴自己：“要做就要做最好的！”嚴(yán)愛相繼，教書育人。在學(xué)校工作中，她遵循抓住時(shí)機(jī)、針對(duì)實(shí)際，開拓創(chuàng)新這三大原則來工作。深入學(xué)生實(shí)際，培養(yǎng)班級(jí)干部，積極開展“競優(yōu)行動(dòng)”，認(rèn)真實(shí)施達(dá)標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)行職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)，把班級(jí)工作搞得有聲有色。所帶班級(jí)多次獲得學(xué)校“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，并多次代表學(xué)校參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績。
青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校 張禾
2004年，張禾老師從天津音樂學(xué)院畢業(yè)后，任教于青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校，從事音樂教學(xué)工作。自從踏入教育行業(yè)的那一刻起，張禾就深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。二十年的時(shí)間里她堅(jiān)信教育能夠改變命運(yùn)，能夠啟迪心靈，因此始終堅(jiān)守教育初心，全心全意為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。在她的課堂上，學(xué)生不僅能夠?qū)W到知識(shí)，更能夠感受到她對(duì)教育的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。張禾老師深知教學(xué)的重要性，自工作以來勤勤懇懇的扎根于教育的土壤中，從事音樂教學(xué)工作，從一名普通的教師成長為學(xué)校的教學(xué)骨干力量。擔(dān)任青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)教研室主任，先后曾獲評(píng)山東省技工院校優(yōu)秀教師、青島市學(xué)科帶頭人、青島市教學(xué)能手稱號(hào)，在教學(xué)中取得青島市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、青島市職業(yè)技能大賽教師組三等獎(jiǎng)、青島市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演二等獎(jiǎng)等成績，并開設(shè)青島市市級(jí)公開課。
青島市即墨區(qū)高級(jí)技工學(xué)校 潘廣梅
潘廣梅，中共黨員，即墨區(qū)高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)研究與技能競賽辦公室主任，教學(xué)名師。自2007年參加工作以來，她始終對(duì)技工教育事業(yè)充滿了熱愛，用一顆博愛之心和教育智慧將每一節(jié)課都上出精彩。以優(yōu)秀的師德品質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平在教育教學(xué)工作崗位上播撒了全部的心血和智慧，贏得了學(xué)生和家長的認(rèn)可及領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。作為一線教師，“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條，“讓每一名學(xué)生在課堂上都有所收獲”是她深耕三尺講臺(tái)不斷追求的目標(biāo)。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，積極探索，勤于實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)提升自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，成績斐然。曾先后獲得“即墨區(qū)技術(shù)能手”“即墨區(qū)最美勞動(dòng)者”“即墨區(qū)三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。主講的《車工一體化培訓(xùn)》《鉗工一體化培訓(xùn)》系列課程被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”國家平臺(tái)“技能”板塊選登。主持并參與多項(xiàng)省級(jí)課題研究，團(tuán)隊(duì)主講的《數(shù)控車床加工工藝與編程》《機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)》等多門課程被評(píng)為青島市精品課程。多次在省級(jí)技工院校教師說課比賽、微課教學(xué)比賽、職業(yè)能力大賽中獲獎(jiǎng)。
青島市第二高級(jí)技工學(xué)校 王榮榮
從教20年來，王榮榮始終忠誠于黨的教育事業(yè)，秉持一顆對(duì)教育的癡心、愛心和匠心，在教育這片沃土上默默無聞地耕耘著。她工作兢兢業(yè)業(yè)，以先進(jìn)的教育理念、突出的科研能力，不斷提升自身，結(jié)出累累碩果。她積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，多次出示區(qū)優(yōu)質(zhì)課、公開課、一師一優(yōu)課等；以賽促教，加強(qiáng)專業(yè)水平，指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)技能大賽多次榮獲一等獎(jiǎng)，并被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)；勇于探索創(chuàng)新，提升一專多能專業(yè)發(fā)展，主持參與省級(jí)、市級(jí)科研成果及課題兩項(xiàng)，所撰寫的多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表；榮獲“區(qū)三八紅旗手”、“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。“用心做事，傳道解惑；用情育人，潤物無聲”，她堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，用專業(yè)教書，用敬業(yè)育人，腳踏實(shí)地，成就著最絢麗的風(fēng)景！
青島西大高級(jí)技工學(xué)校 郭翠
郭翠不僅是傳道授業(yè)解惑的教育者，還是用自身經(jīng)歷照亮孩子們心靈的引路人的技工教育教師。郭翠老師是“90后”，2010年，郭老師以10分之差未考入普通高中，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，她順利考取了中職教師資格證投入到了職業(yè)教育中，成為一名職業(yè)教育教師。憑借扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和以身作則勇挑重?fù)?dān)的工作態(tài)度，郭老師從一個(gè)專業(yè)課任課教師、班主任，逐步成長為計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組長、數(shù)字信息系負(fù)責(zé)人。作為系負(fù)責(zé)人，她勇挑重?fù)?dān)、以身作則，帶領(lǐng)全系教師認(rèn)真工作，鉆研業(yè)務(wù)，促使全系教師共同成長。數(shù)年來，郭老師憑借過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和教育成果，多次獲得青島西大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、中共姜山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、2023年榮獲青島市技工教育先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
青島市中企工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校 張楊
張楊老師畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士專業(yè)，自工作以來，踏實(shí)認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，用豐富的學(xué)識(shí)和滿滿的愛心感染著全校師生，是教師眼中的好同事，學(xué)生心中的好老師。幼兒教育專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè)之一，張楊老師擔(dān)任本專業(yè)幼兒心理學(xué)和幼兒教育學(xué)兩門專業(yè)課的教學(xué)工作。在充分完成課堂授課的同時(shí)，張老師更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，她創(chuàng)設(shè)了“五星評(píng)定法”幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，在最大程度減輕學(xué)生記憶任務(wù)的同時(shí)也最大可能地幫助學(xué)生全面理解課本知識(shí)。此外，還將記憶法、思維導(dǎo)圖等融于教學(xué)當(dāng)中，增加學(xué)習(xí)的樂趣。同事們對(duì)張老師更是敬佩有之，親切有之，同專業(yè)的老師遇到問題總是喜歡向其請(qǐng)教，與其討論，短短兩年時(shí)間，張老師便從一名普通老師成長為教研組長。
青島華科技工學(xué)校 周瑞芹
周瑞芹，中共黨員，青島華科技工學(xué)校教務(wù)處主任，榮獲青島市技工院校優(yōu)秀教育工作者，學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀員工，校級(jí)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。從事一線教學(xué)工作后積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“ 曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取得成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績。
解放軍第四八零八工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校 逄金鳳
2005年畢業(yè)后，逄金鳳一直從事船舶鉗工教學(xué)和班主任工作。曾多次獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。“讓每位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo)。參加工作以來，逄老師始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握教育規(guī)律和工作程序，時(shí)刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)過硬的骨干教師之一。一次，她的父親突然重病臥床，又面臨新學(xué)期開學(xué)，她白天忙于工作，晚上照顧上小學(xué)的女兒和生病的父親，就這樣把身體的疲乏和生活的艱難都默默扛在肩上，不言苦，不怕累，十幾年如一日?qǐng)?jiān)持在教育教學(xué)崗位上。
青島中工技工學(xué)校有限公司 徐倩
徐倩2018年從事教育教學(xué)工作，山東大學(xué)碩士，現(xiàn)擔(dān)任教導(dǎo)主任以及教學(xué)工作。工作以來，多次參與公開課、優(yōu)質(zhì)課、教案評(píng)比活動(dòng)、職業(yè)能手大賽等，獲得校級(jí)教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、市級(jí)先進(jìn)教師稱號(hào)、職業(yè)能手大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等優(yōu)異成績，工作質(zhì)量受到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的高度認(rèn)可，曾多次收到感謝信。“示以美好，授以希望”是她始終堅(jiān)守的工作追求。潛心研習(xí)課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)精湛，善于將生活見聞?dòng)糜诮虒W(xué)之中，為教學(xué)引入源頭活水。經(jīng)常探索新的教學(xué)方式，做好反思記錄，充實(shí)自己。課堂民主，教學(xué)滿意率高，學(xué)生喜歡，學(xué)校支持。在工作中逐漸形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，形成優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)系統(tǒng)。
青島市機(jī)械技術(shù)學(xué)校 宋婷婷
26歲的宋婷婷畢業(yè)于濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，榮獲青島市技工院校第一屆思政教學(xué)能力職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織個(gè)人稱號(hào)，曾擔(dān)任2022-2023年度護(hù)理專業(yè)中心組成員，現(xiàn)任青島西海岸新區(qū)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育專委會(huì)理事，榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部稱號(hào)，主要從事教務(wù)管理、班級(jí)管理、教學(xué)工作。宋老師在備課、上課以及課后總結(jié)方面親歷親為，盡全力讓學(xué)生們學(xué)的簡單，學(xué)的透徹，記的深刻。2022年7月在學(xué)校任教務(wù)處負(fù)責(zé)人，仍然繼續(xù)擔(dān)任護(hù)理專業(yè)課老師，并帶領(lǐng)所在班級(jí)多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，她所擔(dān)任班主任的班級(jí)總排名居級(jí)部前列。在日復(fù)一日的工作中，宋老師也從當(dāng)年青澀的大學(xué)畢業(yè)生成為了一個(gè)教書育人的老師，用自己的青春踐行著她的信念，完成著她的夢(mèng)想。
青島華文技工學(xué)校 王殷
王殷以碩士研究生學(xué)歷現(xiàn)任青島華文技工學(xué)校語文教師。她熱愛教育事業(yè)，心系學(xué)生，本著“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃”的理念，以飽滿的熱情投身其中，和班級(jí)學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，和家長構(gòu)建家校共育的橋梁。她根據(jù)技工學(xué)校語文教學(xué)應(yīng)有的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，把握重難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際來開展教學(xué)活動(dòng)，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，班里學(xué)生語文學(xué)科的及格率從百分之七十達(dá)到期末的百分百，參加青島市技工院校教師職業(yè)能力大賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。（觀海新聞/青島日?qǐng)?bào)社記者 楊健）
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