
青島日報(bào)社/觀海新聞 評論員 鞠培霞
又是一年端午至,今年的端午節(jié)是高考的最后一天。端午節(jié)和高考各自承載著深厚的文化意義和教育價(jià)值,當(dāng)傳統(tǒng)佳節(jié)與人生大事相遇,注定了這個(gè)端午節(jié)意義不同、讓人難忘。
“仲夏端午。端者,初也。”西晉《風(fēng)土記》中的記載,可能是“端午”一詞最早的出處。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,迄今已存在了2000多年,是我國首個(gè)躋身世界“非遺”的節(jié)日。作為集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié),端午節(jié)習(xí)俗活動(dòng)豐富多彩,包括劃龍舟、祭龍、采草藥、掛艾草與菖蒲、吃粽子等。這些習(xí)俗活動(dòng)不僅寄托了人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的愿望,也展現(xiàn)了中華民族深厚的歷史文化底蘊(yùn)。一年一度的高考,則是對學(xué)生們多年學(xué)習(xí)成果的一次大檢驗(yàn)。十二載的刻苦努力,最后一天畫上一個(gè)圓滿的句號,當(dāng)學(xué)生們走出考場,結(jié)束了緊張而充實(shí)的備考生活,迎來的是人生的新起點(diǎn)。某種意義上,高考不僅是一場知識的競賽,更是一次意志的考驗(yàn),它讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗,也讓他們更加明白自己的目標(biāo)和追求。
有人說,當(dāng)端午節(jié)遇上高考,或許會(huì)沖淡端午節(jié)的氛圍,但實(shí)際上,這兩個(gè)看似截然不同的主題相遇,端午節(jié)與高考都被賦予了別樣的內(nèi)涵。對于考生們而言,他們既要感受傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨與熱鬧,又要面對人生的重要挑戰(zhàn)。而這種特殊的體驗(yàn),會(huì)讓他們更加珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光,也更加堅(jiān)定自己追逐夢想的決心。平素的端午節(jié),無非是吃粽子、插艾草、看龍舟,可是當(dāng)在端午節(jié)經(jīng)歷過高考之后,今后人生的每個(gè)端午都必然會(huì)想起高考,這種永不能忘,不正是對傳統(tǒng)佳節(jié)的延續(xù)和弘揚(yáng)?
實(shí)際上,高考為端午節(jié)增加的新內(nèi)涵,還遠(yuǎn)不止于此。端午節(jié)有食粽子的習(xí)俗,因?yàn)楦呖嫉奶厥饩壒剩兆舆@一原本普通的食物,被賦予了高“粽”、必“粽”的美好寓意,雖然這只是一種心理暗示,但對莘莘學(xué)子來說卻是個(gè)“好彩頭”。比如,高考前夕,青島實(shí)驗(yàn)高中便舉行了金榜高“粽”祝福活動(dòng),為即將參加高考的學(xué)生加油祝福,而這,已經(jīng)成為學(xué)校近年來的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。當(dāng)端午美食被青年學(xué)子“追捧”,這又何嘗不是文化的傳承和創(chuàng)新?
端午節(jié)與高考,雖然風(fēng)格迥異,但它們的碰撞卻帶來了別樣的溫馨與力量。在這個(gè)雙節(jié)同慶的日子里,我們看到了無數(shù)感人的瞬間。有父母陪著孩子一起復(fù)習(xí)到深夜的堅(jiān)持,有考生們相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的團(tuán)結(jié),還有考場外家長們焦急等待、默默祈禱的溫暖。這些瞬間,都成為了這個(gè)端午節(jié)最美好的回憶。
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”。端午節(jié)的初衷是紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,作為一名心系蒼生、清正廉潔、剛直不阿的“君子”,千年來,屈原的精神激勵(lì)著無數(shù)中華兒女拼搏追求。而通過高考這一座“橋”,廣大莘莘學(xué)子會(huì)成長為參天大樹,他們終將成為各行各業(yè)的佼佼者,當(dāng)這些人以愛國憂民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那瓰榘駱樱貙⒛燮饘?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。這一點(diǎn),堪稱端午遇上高考的最美妙之處。
高考賦予了端午節(jié)新的內(nèi)涵,端午節(jié)也讓高考更加難忘。但同時(shí)也要清楚,高考只是人生長河中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),對莘莘學(xué)子們而言,無論是即將踏上大學(xué)殿堂,還是另謀出路,高考雖然結(jié)束了,但對知識的追求還需要繼續(xù),特別是在百年未有之大變局的當(dāng)下,更需要不斷通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)、開闊眼界。當(dāng)然,借端午佳節(jié)調(diào)整身心再出發(fā),也不失為人生一件幸事。
責(zé)任編輯/王學(xué)義