▲兩名兒童被家長帶到農貿市場內，她們的父母都在這里經營攤點。

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　　暑假如約而至，在這個長假期里，如何妥善安排孩子們的生活學習，成了眾多家長必須面對的問題。職場爸媽們在假期里怎樣帶娃？上班族怎樣在不耽誤工作的情況下更好地陪伴孩子？社會機構能否解決家長們的后顧之憂？對于上述問題，近日，記者開展了采訪。

　　誰來帶娃？家長坦言“看護難”

　　假期中，爺爺奶奶、外公外婆儼然成為帶娃的“主力軍”。“像我們這種無法陪伴孩子的雙職工家庭，暑期帶娃是個躲不過的難題。這個夏天，我們給孩子報了好幾個興趣班，由孩子的爺爺奶奶幫忙接送。”網約車司機趙師傅說，希望孩子通過參加興趣班能收獲知識，結交新朋友。

　　在李滄區的一家圖書館，記者看到，許多老人陪著孩子閱讀，幫孩子挑選書籍。還有些父母把孩子送到圖書館后就去上班了。“我每天都和朋友一起過來，先完成當天的暑假作業，然后在圖書館的電腦上看動畫片。”開學后將上小學六年級的浩浩（化名）說。

　　在埠西農貿市場，攤位眾多、交易繁忙，經營者既有本地市民，也有不少是外地來青創業打拼的新市民。

　　在市場一角，有一個售賣海鮮產品的攤位，攤主是一對年輕夫妻，他們上小學二年級的女兒正在攤位旁蹦蹦跳跳。“孩子的爺爺奶奶也在工作，無法照看她，只能讓她跟我們一起待在市場里。每天下午5點左右，我先帶她回家寫作業，讓孩子爸爸繼續看攤。”宋女士無奈地說，“市場里太熱了，孩子一直待在這也不是辦法，我們準備下周把她送到附近的托管班。”

　　轉至市場的另一側，記者看到幾個小朋友正在售賣面點的攤位旁寫作業。“孩子們一般自己待在家里，中午來市場吃飯。”攤主李女士告訴記者，她也想把孩子送到托管班，但她家附近的托管班第一期暑期班已經報滿了，他們要等到7月下旬才能去。記者看到，市場內，不少孩子跟在父母身后，幫忙整理蔬菜、招呼顧客。市場內的環境嘈雜、擁擠且衛生條件欠佳，并不適合孩子們長時間學習、玩耍。

　　在一家小吃店內，一名十幾歲的女孩正在幫父母收銀。記者了解到，這對夫婦從河南來青打工，女兒是留守兒童，她利用暑假來青島探親。“放暑假了，我們特意讓老鄉幫忙把女兒送來，讓她看看爸爸媽媽工作的地方。雖然我們很想帶孩子在青島轉轉，但市場工作忙，一直抽不開身。”店主告訴記者，他們深知給予孩子的陪伴太少，會盡量在忙碌之余帶她去海邊走走，看看青島的美景。

　　眾多家長選擇托管班

　　面對長長的假期和忙碌的生計，許多父母陷入兩難：既想陪伴孩子過一個充實而有意義的暑假，又因為工作繁忙而無法抽身。一個既能解決家長后顧之憂，又能為孩子提供學習與成長空間的解決方案成為眾多父母的選擇——把孩子送到暑期托管班。

　　記者調查了50位雙職工中小學生家長，22位受訪人表示，暑假里，沒有其他親人可以幫忙照看孩子；9位受訪人將孩子帶到工作單位；5位家長讓孩子自己安排暑期生活；31位受訪人把孩子送到了托管班。

　　“我孩子12歲，除了周末，每天上托管班，一天費用300元，一個暑假要花1萬多元。”市民焦先生告訴記者，他身邊的大多數家長都會給孩子報托管班。有部分家長表示，本想讓孩子多放松一下，但身邊的家長都將孩子送去托管班，怕開學后自己孩子學業落后于他人，便跟風報班。

　　連日來，記者以家長身份走進市內數家托管機構，了解暑期托管業務開展情況。

　　在李滄區的一家托管機構內，老師正在給孩子們分發八寶粥。“現在是下午加餐時間，我們這兒是‘一餐兩點’，每天都不一樣，跟幼兒園差不多。除了午飯外，上午還有水果，下午加餐，都含在費用里面。”一名老師告訴記者，這里目前有300多個孩子，從幼小銜接到六年級都有，費用每月約2800元。“很多家長暑假沒有時間帶孩子，讓孩子獨自在家又不放心，就送到我們這里來。”該老師介紹，托管班每天7點15分開門，會輔導語文、數學、英語和特色課。

　　記者在城陽區一家“兒童成長中心”看到，幾十個孩子按年級分在不同的班級上課，教室門口貼著“清華班”“復旦班”的貼紙。“我們這里有60多個孩子，主要是輔導語文、數學、英語，7個星期收費3150元。”機構負責人介紹，這個價格很實惠，上午8點半上課，下午4點半左右回家，最晚可以托管到晚上6點半，不額外收取費用。當記者詢問相關部門是否會查處學科類培訓時，該負責人稱“會規避”。

　　市北區浮山后片區一家托管機構的負責人透露，托管市場較為混亂，部分無證托管機構甚至藏身居民樓內。“我們這里每個月3000元，區別就在于老師更加專業，還有外教課，品質高。”該人士介紹，8月是暑期托管旺季，很多家長希望讓孩子收收心，養成好的學習習慣，“老人肯定帶不好，有追求的家長都會給孩子選擇校外的品質托管”。

　　暑期帶娃之困如何解

　　假期是學生調整學習狀態的黃金時間。青島市義務教育學校學生，暑假從7月8日開始至9月1日結束，長達50多天。

　　部分托管機構給孩子們開設學科類培訓是否允許？今年暑假開始前，青島市教育局專門發布提醒，希望家長們理性看待校外培訓，科學合理安排孩子暑期生活，不要參加各類未經審批的無證無照培訓，不要參加利用周末、寒暑假、國家法定節假日舉辦的學科類培訓，不要參加以競賽、思維訓練、游學、研學、夏令營、托管、自習室等名義違規開展的學科類培訓。

　　相關部門為解決家長帶娃難題推出了一些措施。2021年，青島市教育局聯合七部門共同印發《關于支持探索開展小學生暑期托管服務工作的通知》，為青島市假期托管工作拉開序幕。假期托管以學生所在學校為實施主體，以社會公益機構或街道活動中心等場所為補充，面向義務教育學校確有托管服務需求的家庭和學生，接受學生家長自愿報名。2024年青島市暑期托管自7月8日開始，至8月30日結束，每2周為1期（工作日全天），共分為四期，學生可選擇一期或多期參加。托管每天開始及結束時間與當地正常上下班時間相銜接，便于家長接送孩子。

　　學校假期托管為家長們暑期帶娃提供了解決方案，受到了歡迎，當然部分家長還是選擇課外托管機構。“我們時常加班，校外托管機構的時間靈活，培訓內容也更豐富。”幾位讓孩子參加校外托管的家長表示。

　　此外，“小候鳥”家庭在暑假期間的子女看護難題不容忽視。記者了解到，浙江余杭經濟開發區最近專門為“小候鳥”們組織了一場夏令營活動，不僅提供趣味數學、趣味英語等基礎學科的輔導，還融入了非遺竹編體驗、安全急救知識、戶外研學實踐等多元化內容，寓教于樂。杭州、東莞等地組織了系列暑期公益活動，讓“小候鳥”們過一個元氣滿滿、繽紛多彩的暑假。

　　青島也開展了一些有益探索。自2016年開始，青島市住房和城鄉建設局、共青團青島市委聯合主辦了“建設工地‘小候鳥’驛站”活動，為建設工地外來務工人員子女提供暑期托管、教育研學、親情陪伴等志愿服務。截至目前，已服務2300余名來自全國各地的建設工地外來務工人員子女。

　　21世紀教育研究院院長熊丙奇認為，政府部門、社區與家長要各司其職，讓孩子們度過安全有意義的暑假。“‘雙減’之所以要求學科類培訓機構不得在寒暑假、節假日、雙休日開展培訓，其目的是把這些本該屬于孩子的時間還給孩子，促進孩子自主發展。簡單地說，就是學生的暑假應由學生自己做主。”熊丙奇認為，想解決家長的帶娃困境，真正把假期還給孩子，最重要的是給他們提供安全、有意義的去處。

　　“給學生放假的目的，不只是為了假期休整，更重要的是讓學生接受除學校教育之外的社會教育與家庭教育。家長應利用身邊的社會教育資源對孩子進行生活教育、生命教育與生存教育。同時，圖書館、科技館、少年宮、青少年活動中心等機構應在暑期發揮更大作用，組織有意義的活動，為家長和孩子們提供更多選擇。”熊丙奇建議。