青島日報社/觀海新聞11月20日訊 2020年是全國脫貧攻堅決戰決勝年，也是全面建成小康社會收官之年。多年來，青島與安順對口幫扶教育是其中非常重要的一環。日前，馬志平名校長工作室團隊組團來到青島九中結對幫扶學校安順平壩一中，以及安順實驗學校、普定一中等學校考察學習、交流教育扶貧協作，共同探討完善教師跟崗學習、校園文化建設、課程開發建設、線上交流互動等協作方式，更好促進兩地教育發展。
四年幫扶，效果很明顯
青島九中與平壩一中是結對幫扶學校。自2016年以來，兩所學校就在學校管理、教師隊伍建設、課程開發建設等方面不斷協作交流。每年平壩一中都會派出兩批干部、老師到青島九中跟崗學習先進的學校管理理念、教育理念、育人方式等。傳授經驗、精準幫扶，青島九中從不吝嗇，傾囊相授。近4年過去了，兄弟學校發展的怎么樣了？日前，馬志平帶領工作室名校長組團來到平壩一中考察學習，參觀學校校園建設。
在平壩一中，馬志平名校長工作室主持人、青島九中校長馬志平以“新時代通過變革促進學校發展的實踐探索”為主題，圍繞關鍵詞“變革”做了主題分享。他認為學校要想適應時代的發展，應該有思想的引領，也要有大膽實踐探索的精神。他詳細介紹了學校在育人理念、辦學特色、課程建設、智慧課堂建設、全員育人、教學評價等方面的變革探索實踐與成果。同時，他還就如何“堅持團結傳承創新，著力特色精致品質”，介紹了學校的做法。
“聽了青島九中在學校發展方面的做法，感覺很受啟發，有非常多值得我們學習、借鑒的地方。”平壩一中校長付盛華說。他還表示，近年來學校干部、教師隊伍持續到青島九中交流學習，將先進的理念帶回學校，教師隊伍、學校管理都發生了很大變化，“比如，在解讀分析相關政策時，能明顯感覺到跟崗學習回來的干部、老師，分析得更透徹、更深入，對總體思路的把握也更加精準。”
增加交流，線上線下同時啟動
“現在學校越來越得到家長們的認可，但同樣也面臨著一些問題。現在學校的老師是苦教、學生是苦學，怎樣讓教學更有效，如何突破教師專業隊伍的發展瓶頸，是我們必須要考慮的事情。”付盛華說。同時，他希望在學校文化建設、德育教育、課堂教學改革、校本課程研究、心理健康教育以及學生綜合素質評價、新高考等方面，加強與青島九中的交流學習。對此，馬志平則表示，今后可以繼續豐富干部、老師的交流方式，增加教師層面的交流，建立師生之間的研學交流。保證線下交流的同時，還可以探索更多線上交流的形式，比如開設線上公開課。
在安順期間，名校長工作室成員還來到安順實驗學校、普定一中交流、考察、學習，參觀了解了兩所學校的校園文化、師資隊伍建設等情況。 （青島日報/觀海新聞記者 王世鋒）
責任編輯：楊海濤
