為切實(shí)提升大數(shù)據(jù)工作能力，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，李滄區(qū)大數(shù)據(jù)局以機(jī)關(guān)文化體系建設(shè)為引領(lǐng)，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，促進(jìn)局機(jī)關(guān)黨員干部“學(xué)有壓力、學(xué)有動(dòng)力、學(xué)有所獲”。

自2024年6月以來，區(qū)大數(shù)據(jù)局提出打造“以數(shù)為據(jù)”的機(jī)關(guān)品牌、“頭腦有思想、定位有方向、服務(wù)有形象、發(fā)展有質(zhì)量、安全有保障、隊(duì)伍有力量”的機(jī)關(guān)理念、“6+6+3”的機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（即“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)協(xié)調(diào)、善服務(wù)、勇爭先、守紀(jì)律”的干部標(biāo)準(zhǔn)、“想干事、會(huì)干事、能干事、快干事、干成事、不出事”的干事標(biāo)準(zhǔn)、“好看、好用、好評(píng)”的干好標(biāo)準(zhǔn)）、“由相對(duì)封閉的思維向?qū)ν忾_放的思維轉(zhuǎn)變、由偏向技術(shù)的思維向側(cè)重經(jīng)濟(jì)的思維轉(zhuǎn)變、由搭建平臺(tái)的思維向打造生態(tài)的思維轉(zhuǎn)變”的機(jī)關(guān)思維，構(gòu)建起了一整套機(jī)關(guān)文化體系，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合、高質(zhì)量發(fā)展，勤學(xué)提能、融合提質(zhì)、強(qiáng)基提勁，局黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力全面提升，形成了以機(jī)關(guān)文化固根本、潤人心、建隊(duì)伍、促發(fā)展的良好工作氛圍。

“每周一講”學(xué)習(xí)制度作為機(jī)關(guān)文化體系建設(shè)的重要一環(huán)，在打造局機(jī)關(guān)高素質(zhì)、專業(yè)化干部隊(duì)伍中發(fā)揮了重要作用。制度實(shí)行以來，區(qū)大數(shù)據(jù)局邀請機(jī)關(guān)單位、企業(yè)代表、專家學(xué)者等圍繞數(shù)據(jù)資產(chǎn)化服務(wù)方案、數(shù)據(jù)安全、政策文件解讀、大模型、DeepSeek在政務(wù)領(lǐng)域的影響等主題開展學(xué)習(xí)交流30余次。一是學(xué)有壓力，各科室充分參與。各科室根據(jù)各自領(lǐng)域業(yè)務(wù)工作領(lǐng)學(xué)相關(guān)政策文件精神、業(yè)務(wù)講解等，結(jié)合李滄實(shí)際和大數(shù)據(jù)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過人人參與、以講促學(xué)，倒逼局黨員干部提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保自己“言之有物、言之有理”。二是學(xué)有動(dòng)力，課程內(nèi)容設(shè)置豐富。每周一講的主題報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和局長審核同意后組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以大數(shù)據(jù)領(lǐng)域法律法規(guī)、政策理論以及業(yè)務(wù)知識(shí)為主，同時(shí)圍繞大數(shù)據(jù)工作提出意見建議、進(jìn)行案例解析等。通過豐富的講課內(nèi)容推進(jìn)相互學(xué)習(xí)，強(qiáng)化日常積累，帶動(dòng)全局黨員干部不斷開闊眼界、更新觀念、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。三是學(xué)有所獲，集體討論領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。交流座談中，“聽眾”既可以將聽講中產(chǎn)生的疑問向“講師”提問，也可以結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn)，對(duì)相關(guān)問題提出不同看法，進(jìn)行集體探討。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，提出意見建議。通過討論點(diǎn)評(píng)、增強(qiáng)互動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步提升了局黨員干部思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履職能力，為李滄大數(shù)據(jù)工作增質(zhì)增效打下了良好的基礎(chǔ)。