3月18日,青島工學(xué)院副校長(zhǎng)李占軍帶隊(duì)前往青島大學(xué),考察“錦繡非遺博物館”,探索非遺傳承與教育融合的新路徑,為學(xué)校文化建設(shè)工作開拓思路。中國(guó)紡織非遺推廣大使、山東非遺年度人物、博物館負(fù)責(zé)人侍錦教授全程陪同并講解。

侍錦非遺團(tuán)隊(duì)在非遺傳承與教育融合方面成果顯著,構(gòu)建了“五位一體”的非遺美育實(shí)踐教學(xué)模式,包括博物館實(shí)物教學(xué)、調(diào)研場(chǎng)景教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)和項(xiàng)目大賽教學(xué)。該模式不僅在美育育人方面成效突出,還在非遺推廣、成果轉(zhuǎn)化和服務(wù)社會(huì)等領(lǐng)域積極探索,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

考察過程中,侍錦教授詳細(xì)介紹了館內(nèi)豐富的非遺展品,涵蓋傳統(tǒng)印染、刺繡、民間美術(shù)等領(lǐng)域。這些展品承載著深厚的文化底蘊(yùn),展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力,讓參觀團(tuán)隊(duì)深切感受到非遺文化的獨(dú)特魅力。

文化建設(shè)一直是青島工學(xué)院辦學(xué)體系的重要部分。學(xué)校以黃河非遺為核心,開發(fā)出《沿黃非遺——山東拾遺記》《跟著黃河游非遺》等省級(jí)以上精品課程,打造“課程+實(shí)踐+研究”的文化育人鏈,將非遺技藝融入日常教學(xué)。同時(shí),學(xué)校積極開展科研工作,立項(xiàng)省級(jí)課題,組建省、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年人才團(tuán)隊(duì),形成“文化傳承-思政教育-社會(huì)服務(wù)”的閉環(huán),在文化傳承與教育實(shí)踐方面取得了顯著進(jìn)展。
李占軍表示,此次考察是一次寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。青島工學(xué)院將以此為新起點(diǎn),加強(qiáng)與侍錦教授團(tuán)隊(duì)的深度合作,進(jìn)一步挖掘黃河非遺文化的價(jià)值。未來,學(xué)校計(jì)劃將黃河非遺文化更全面地融入人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié),完善“文化傳承-人才培養(yǎng)-科研創(chuàng)新-產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的四維閉環(huán)發(fā)展體系。通過發(fā)揮黃河非遺文化的魅力,豐富校園文化內(nèi)涵,提升文化育人成效,打造特色校園文化品牌,為國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多復(fù)合應(yīng)用型人才。(來源:青島工學(xué)院)