有沒(méi)有一本書，讓你熟讀千遍依然愛(ài)不釋手；讓你在徘徊迷惘之時(shí)豁然開朗；讓你在字里行間激蕩起心中的波瀾。由青島市文化和旅游局、青島日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，青島早報(bào)承辦的青島市2020年全民閱讀系列活動(dòng)之“愛(ài)讀IDO”讀書達(dá)人秀活動(dòng)，日前走進(jìn)城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
成長(zhǎng)的意義
推薦人:劉詩(shī)蕊 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（1）班
推薦圖書:《彼得·潘》
我推薦的書是《彼得·潘》，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話故事，它講述了小飛俠彼得潘帶領(lǐng)達(dá)林先生家三個(gè)孩子飛去奇異的“永無(wú)島”。在那里孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，島上有印第安人、美人魚、還有陰險(xiǎn)毒辣的胡克船長(zhǎng)，他們之間發(fā)生了一連串既有趣又驚險(xiǎn)的故事。最后孩子們回到家中長(zhǎng)大成人，只有彼得·潘永不長(zhǎng)大，他把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“永無(wú)島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。作者筆下的小彼得潘頑皮、勇敢、善良、聰明，我特別喜歡。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀向往，但這本書讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。孩子們都要長(zhǎng)大，我們要在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆純真的童心，保持我們的探索精神，保持我們的好奇心，讓彼得潘永駐我們心中，珍惜美好的童年時(shí)光，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
歷史也可以很有趣
推薦人：李佑怡 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)（2）班
推薦書目：《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》
今天，我向大家推薦一本不走尋常路的歷史書——《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》。作者陳磊用幽默的漫畫語(yǔ)言打破了大家對(duì)歷史書枯燥、乏味的印象，激活了我對(duì)歷史的興趣，非常適合我們小學(xué)生來(lái)閱讀。
別看它是一本嘻嘻哈哈的漫畫書，本質(zhì)卻還是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史書，它上起東周列國(guó)，下至楚漢之爭(zhēng)。這段歷史雖然時(shí)間跨度不大，但卻非常錯(cuò)綜復(fù)雜。作者把春秋戰(zhàn)國(guó)比喻成一個(gè)班級(jí)，班里的老師、班長(zhǎng)、學(xué)霸跟各個(gè)國(guó)家一一對(duì)應(yīng)，這樣誰(shuí)跟誰(shuí)是死對(duì)頭，誰(shuí)跟誰(shuí)又搶地盤了，誰(shuí)跟誰(shuí)是盟友好哥們就一目了然，非常的形象又便于理解。
當(dāng)我讀完這本書，已經(jīng)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)這段歷史的脈絡(luò)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，更重要的是這本書激發(fā)了我對(duì)歷史的濃厚興趣，讓我想去研究和探尋更多的歷史知識(shí)。
青銅葵花
推薦人：楊賀雷 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（3）班
推薦書目：《青銅葵花》
今天我為大家?guī)?lái)的是書目是《青銅葵花》。
《青銅葵花》主要講述的是哥哥青銅和妹妹葵花從小到大所發(fā)生的趣事。這本書是有感情的，而且是不一樣的感情：你會(huì)被嘎魚欺負(fù)葵花時(shí)的場(chǎng)景氣的連連跺腳，也會(huì)被葵花有了哥哥時(shí)的快樂(lè)而感染，更會(huì)在妹妹走了，哥哥失聲大叫時(shí)忍不住傷心落淚。
《青銅葵花》細(xì)節(jié)描寫的惟妙惟肖，隨便翻開一頁(yè)，讀上幾句，都會(huì)有一幅畫面在你眼前所呈現(xiàn)。它把快樂(lè)和悲傷寫的淋漓盡致，我被深深地吸引，覺(jué)得自己就是這書中的一員，熟知故事的開頭，過(guò)程，結(jié)尾。
建議大家閱讀這本好書，看完后一定會(huì)有身臨其境的感覺(jué)，讓我們一起閱讀《青銅葵花》吧！
我在書中看故鄉(xiāng)
推薦人：孟彥彤 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（1）班
推薦書目：《我在書中看故鄉(xiāng)》
寂涼的夜晚，無(wú)月。濃霧暗云壓迫小城，細(xì)雨如毛茸，撲簌簌墜下。手捧一本愛(ài)書，眼淚滴落，濕潤(rùn)了書名——《云邊有個(gè)小賣部》。
我們每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，那是一個(gè)我們悲傷、心酸時(shí)擁有的一個(gè)避風(fēng)港。劉十三，一位平淡無(wú)奇的人，成績(jī)不好，愛(ài)情被埋葬，拼命努力，卻找不到工作。他有一位年邁的外婆，知道自己時(shí)日不長(zhǎng)，把外孫帶回小鎮(zhèn)，只想多陪他一天。
整個(gè)故事都很樸素，歲月靜好的日子里讀得更是讓人溫馨平和。有愛(ài)就有故鄉(xiāng)，無(wú)論你離得多遠(yuǎn)。故鄉(xiāng)的路上，總有一縷光照耀著你。這個(gè)故事很接地氣，讓人看到了最為真實(shí)的自己。
山的這邊是劉十三童年的故鄉(xiāng)，山那邊的海是外婆的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，是我們前進(jìn)路上一直都在的一縷光。
不放棄追逐夢(mèng)想的腳步
推薦人：李靈月 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)（4）班
推薦書目：《根鳥》
《根鳥》是文學(xué)巨匠曹文軒的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我推薦這本書,因?yàn)樗虧?rùn)和充實(shí)了我求知的文學(xué)海洋。
《根鳥》講述的是一個(gè)叫根鳥的鄉(xiāng)野少年，他與父親相依為命，以打獵為生。但在他進(jìn)入大森林進(jìn)行人生第一次打獵時(shí)，一只神秘的大白鷹帶來(lái)了一張充滿神秘的字條，讓他踏上了尋找女孩紫煙的漫漫長(zhǎng)路，是他人生旅程的真正開始。
根鳥出發(fā)了，他以夢(mèng)為馬，一路向西。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一處處場(chǎng)景奇異而夢(mèng)幻，一個(gè)個(gè)或痛苦或喜悅的意象都具有十足的意義。他成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他有時(shí)沉醉在短暫的安寧之中，有時(shí)又背上行囊堅(jiān)定地出發(fā)。他一路上遇到了形形色色的人，見(jiàn)到了許許多多的事，經(jīng)過(guò)不懈的努力來(lái)到了他夢(mèng)中的大峽谷。凡事都要持之以恒，這就是我們要堅(jiān)持的。
致堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的靈魂
推薦人：孫彬溢 城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)（4）班
推薦書目：《魯濱遜漂流記》
這本書的作者是丹尼爾·笛福。
文章的主角魯濱遜,是一名英國(guó)青年，做著販運(yùn)黑奴的生意。有天出海遇到了風(fēng)暴......飄到一個(gè)孤島上，這里荒無(wú)人煙。魯濱遜心如死灰，靠從船上搶救的物資建好了房子，還動(dòng)手解決了許多難題——種糧食、養(yǎng)牲畜、烤陶罐.....從野人手下救了一人，他叫星期五....太神奇了。
想知道魯濱孫更多冒險(xiǎn)？就一起看書吧！
“一本好書，就是一輪太陽(yáng)”這是曹文軒的文字里我印象最深的一句。（青島早報(bào)/觀海新聞?dòng)浾?宋振濤 整理）
實(shí)習(xí)編輯：張琳
責(zé)任編輯：楊海濤
