十一月的嶗山校區，冬陽送暖，擷英采華，圖書館第二會議室內掌聲縈繞。第五期“卓越大講堂”在熱烈的氣氛中舉行，本期活動以“以工興海，向未來”為主題，特邀中國工程院院士、中國海洋大學教授李華軍作專題報告。

院士漫談：以工程利劍，拓深藍征程

李華軍院士從海洋對人類生存發展的重要性出發，用八個“極其”描述了海洋的特性，系統闡釋了海洋工程領域的前沿科技進展及“以工興海”的戰略愿景。他強調建設海洋強國是一項復雜的系統工程，必須從多維度洞察其深刻內涵、厘清其發展方向實現深遠海裝備“看得清、聽得見、走得準、搞得定”是提升海洋工程能力的重要前提。他勉勵青年學子要厚植家國情懷、勇立創新潮頭善于聯合攻關、融合交叉學科以“元能力”為引擎持續迭代“硬技能”，努力成為具備新時代競爭力的復合型人才。

副校長劉勇為李華軍院士頒發特別定制的“藍夢領航人”榮譽證書

紙條問答：紙條為舟，問以興瀾

“紙條問答”環節將現場氣氛推向高潮。

工程學院2025級船舶與海洋結構物設計制造專業賀修培同學對未來海洋工程技術的發展方向有濃厚的興趣：“您認為在海洋命運共同體的愿景下，下一代海洋工程技術將出現怎樣的‘范式轉變’？”李院士從工程思維、技術體系、開發模式等方面一一介紹了海洋工程領域未來的發展改革方向。

“李院士您好，我始終關注產學研合作，請問在海洋裝備領域的科技成果是否有面向民生產業、普通企業或個人的成果轉化機會？”經濟學院2023級金融工商管理專業陳漢泉同學結合自身學習實際提出疑惑。李院士表示，不僅有機會，而且是一片廣闊的“藍海市場”，未來我們將會看到越來越多的海洋技術“下沉”和“跨界”，走進千家萬戶。

海洋與大氣學院2023級海洋科學（中外合作辦學）冉昊東同學尤為關注深遠海資源開發：“在您看來，我國海工裝備走向深遠海過程中面臨的主要問題有哪些？”李院士回答道：“我們對深遠海的探索才剛剛起步，機遇與挑戰并存，需要以系統思維認識和應對在技術、產業、市場、管理等多個方面存在的難題。”

“青年工程師未來應如何應對復雜工程挑戰，踐行工程使命？”面對工程學院2022級機械設計制造及其自動化專業馮雅辰同學的提問，李院士從“修煉內功”和“拓展外功”兩個維度進行解答，強調既要構建應對復雜挑戰的核心能力，又要在更廣闊的舞臺上踐行使命。

在互動環節，李華軍院士從海洋工程的實際案例出發，將艱深的專業問題化為透徹的解析，更在回應中融入了對科研信念與時代擔當的詮釋，為學子們撥開在學術交叉與生涯規劃上的迷霧，實現了“雙向奔赴”。

手寫寄語：片語星火，點燃夢想

現場每位提問的同學都收到了李華軍院士簽名贈送的《海洋工程導論》教材。其中李院士的寄語言簡意賅，意蘊深長——“以今日之學，筑明日之基”，是對青年學子夯實基礎、筑夢未來的殷切囑托；“用硬核科技經略海洋”，激勵年輕人以創新突破賦能藍色夢想；“真知源于誠，學問貴于恒”則道出了科研之路的真諦。

這些凝結智慧與信念的話語傳遞的不僅是一份個人成長的箴言，更是一代海洋科技工作者對后輩的深切期待。

李華軍院士為卓越大講堂親筆書寫寄語

活動尾聲，李院士應邀為“卓越大講堂”題寫寄語。

學校將持續打造 “卓越大講堂”品牌，為更多學子搭建與頂尖學者對話的平臺。

學生感悟

李院士贈予我“與卓越同行，與時代共振”題詞，我深感重任在肩。海洋工程與海洋經濟協同發展是建設海洋強國的關鍵，我會不斷強化自身跨學科復合能力，在學習和工作中用實踐行動與創新思維托舉藍色夢想，為推動我國海洋經濟高質量發展、建設海洋強國貢獻力量。不負時代，勇立潮頭！

——經濟學院2023級金融工商管理 陳漢泉

李院士深耕海洋工程領域的堅守與遠見，讓我深刻意識到個人所學與國家需求同頻共振的力量。作為海大學子，我將帶著這份囑托，把機械專業的嚴謹與創新融入海洋事業，努力讓今日所學成為明日服務國家海洋建設的堅實力量，不負院士厚望，不負海大人的使命擔當。

——工程學院2022級機械設計制造及其自動化 馮雅辰

有幸得到李院士“藍夢引航，工強致遠”的贈言，我深受鼓舞。講座中“以工興海”的藍圖讓我看到，從深海探測裝備到智慧開發系統，每一個技術突破都離不開海洋工程的扎實根基。作為海大學子，我將以李院士為楷模，在專業學習中筑牢硬技能，在科研探索中培養元能力，讓青春在服務海洋強國建設的實踐中綻放光芒。

——海洋與大氣學院2023級海洋科學（中外合作辦學） 冉昊冬