青島日報社/觀海新聞4月23日訊 為更好地深化家校溝通,密切家校合作,創新家校品牌,4月21日下午,青島滄口學校舉辦了以“家校攜手,共育棟梁”為主題的“三長”見面會暨家校合育“123模式”家長學校培訓會。青島滄口學校家委會成員及四年級全體家長參加了此次會議。
“家庭教育擔負著培育孩子世界觀、人生觀、價值觀的重要任務,學校和家庭是同盟軍,只有家校密切合作,才能更有效地做好孩子的教育工作。”會議伊始,青島滄口學校學校德育處主任閆翠向各位家長闡釋了本次培訓會的舉辦目的。

會議第一項,由青島市素質教育促進會、青島市家校合作促進會名譽會長,原育才中學校長孫增信為大家做了題為《從家庭教育談家校共育》的講座。

孫增信有著豐富的家校共育管理經驗,他從專業的角度為大家深度剖析了什么是“家校共育”,闡述了家校共育的重要性,向各位家長介紹了家校共育的主要內容,明確指出家校共育需要家庭教育和學校教育和諧統一,有效結合,充分發揮各自所長,共同育人,促進學生健康成長。

會議第二項,由中國家庭教育高級認證講師、青少年體驗教育導師魯寧給大家帶來題為《優秀父母成就優秀孩子》的講座。魯寧從自己培養孩子的親身經歷出發,帶給了大家許多非常實用的方法。她指出:“家庭教育要講究方法,只有運用適合孩子身心發展的方法,才能收到好的教育效果。”

會議第三項,由青島滄口學校副校長趙玉剛做了題為《如果時光能倒流---站在初中看小學》的發言。
趙玉剛立足課標和教材,分析了語、數、英三科小初在學習內容、學習方式等方面的銜接,結合初中學生的許多案例,為家長做了精準分析,讓家長們提前了解到在小學四到六年級應該在哪些方面認真打好基礎,為家長在引導孩子學習、處理親子關系和家校關系方面提供了較好的建議和對策。

最后,閆翠對青島滄口學校校家校合育“123模式”前期工作作了總結,并部署了今后家校合育工作。閆翠說,學校積極利用家校合育“123模式”打造家校合育共同體,圍繞“家校攜手,共育棟梁”這一家校合育核心理念,建立兩個機制、實施三項舉措,旨在進一步為學校教育與家庭教育架起溝通的橋梁,努力構建家校合育的“同心、同向、同力”同盟關系,提高家長科學教育子女的水平,使家庭教育更有針對性、實效性。

會議結束后,全體四年級家長回到各自孩子的班級召開班級家長會。各班主任向家長們解讀了《山東省普通中小學辦學基本規范》,進一步溝通了學生在校及在家情況,制訂更切合實際的家校合育工作措施,促進每一個孩子的健康成長。

此次活動,青島滄口學校從專家的角度帶領家長們認識了家庭教育以及家校共育的重要性;從一位母親陪伴孩子度過小學、中學、高中的親身經歷,帶給了每一位家長一些啟發;通過學校管理層生動睿智的語數英三科解讀,帶領家長了解了小學和中學課程發生的變化,讓家長們收獲滿滿、不枉此行。
青島滄口學校校長張偉介紹說,今后,青島滄口學校將與各位家長一起,繼續攜手,互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育“我們的孩子”,在溫暖溫馨科學高效的環境中一起培育他們茁壯成長!(通訊員 孫萌)
實習編輯:杜明玥
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