青島日報社/觀海新聞8月27日訊 今天上午8點半，富源路小學、寧安路小學等學校的一年級新生報到。在早晨的小雨中，懵懂的新生踏進校門，開始了他們的小學生活。有人背著書包，凡事自理，有人渾身淋濕，抱怨家長沒準備雨具，還有人收不起雨傘……小雨成了新生們入學的第一場考驗。
青島寧安路小學的新生與班主任合影留念。
按照疫情防控要求，學生錯時報到，多數(shù)學校將新生的適應性課程安排在了27日、28日。為了讓學生熟悉校園生活，報到前，各校召開網(wǎng)上家長會，班主任和學生問好，進行自我介紹。富源路小學今年招收12個班，老師們提前告知孩子們，自己會佩戴不同顏色的領巾，方便孩子們更快速辨認出自己的老師。報到日，每個班主任和兩名跟班老師一起為新生服務。寧安路小學一年級級部組長劉麗君通過家長群給孩子們送上一段小詩，讓大家在上學路上仔細傾聽大自然的問候。
青島上海路小學的新生在老師的帶領下進行新生培訓。
學校紛紛在門口支起防雨棚，班主任分列兩旁迎接新生。然而到校的新生有的興高采烈，有的神情沮喪。一位頭發(fā)淋濕的小男生解釋，媽媽沒準備雨傘，回去拿又怕遲到，只好冒雨報到。雖然老師前一晚在家長群里提醒有雨，但仍有家長表示沒看到。對雨衣過大、存在安全隱患的學生和不會收雨傘的學生，老師都在報到后一對一聯(lián)系家長，提醒更換雨具，培養(yǎng)孩子自理能力。
青島上海路小學的新生在老師的引導下走進教室。
采訪中，絕大多數(shù)家長都對《青島市幼兒園與小學科學銜接實驗方案》的效果有所期待，但因為政策出臺是暑期，許多學生在幼兒園大班的下半學期就選好了銜接班，減負作用還沒有明顯顯現(xiàn)出來。（青島日報社/觀海新聞記者 趙黎/文 韓星/圖）
責任編輯：王逸群
