“羅怡鑫”最近成了山東科技大學師生群體中廣為人知的一個名字。

相比于名字，其背后的一個事跡所折射出的“責任”二字則讓師生感到榜樣的力量并紛紛點贊。

羅怡鑫是山東科技大學地科學院的一名研三學子，一個多月前，他又是四川宜賓一家公辦本科高校的專業課實習教師。

一切還要從一張表彰函說起。

11月16日，山東科技大學地科學院收到一封來自宜賓一所高校的表彰函，對該院研究生羅怡鑫在實習期間“奮力一躍，救下一名輕生學生”的事跡知會其所在學院并希望予以表彰。

“事發挺突然的，當時我腦子里沒有別的，就是拼盡全力去拉住他。”12月27日上午，在接受觀海新聞記者電話采訪時，羅怡鑫說。此時他已經回到母校山東科技大學，正準備研究生畢業論文。

“今年9月份，本著自愿的原則，我前往宜賓這所大學，擔任該校大三年級建電專業班的專業課實習教師，我的工作職責其實很明確也很簡單，就是上好專業課。但在上了一段時間的專業課后，我發現其中一位同學老是一個人孤零零地坐在最后一排，表情比較麻木，悶悶不樂，好像對什么都沒有興趣。”羅怡鑫說，雖然不是班主任，但出于“教師”的職責，他還是向該班輔導員了解了該同學的情況。

“輔導員老師告訴我，這名同學來自四川當地，家里經濟條件很不好，性格比較內向孤僻，上個期末考試又掛了科。了解到這個情況后，我似乎明白了他悶悶不樂的原因。同時又向輔導員老師了解了更多關于他的情況，得知學校已經通過各種助學措施給予其生活補貼，并已經安排了心理教師團隊予以輔導后，我才放了心。”羅怡鑫說。

這名同學再次讓他懸起心則是11月5日，他正和輔導員討論工作上的事兒，偶然得知這名同學出現了極端行為，在頭一天，他竟然站到宿舍陽臺，要跳樓輕生，幸虧被其同學發現并通知了宿管阿姨，大家一起將他拉了下來。

“我一聽有這種情況，趕緊前往這名同學的宿舍，想以老師+同齡人的身份和他聊聊，開導開導他。”羅怡鑫說。

“在他鬧跳樓的意外出現前，學校心理教師團隊經過評估，發現他患有較嚴重抑郁癥，并給他提出過很多緩解壓抑情緒的建議和方法，建議他先休學一段時間接受系統的專業治療，等調整好了再來復學。但他始終不肯在休學協議上簽字，因此學校只好安排老師和宿舍的學生黨員陪伴他。”羅怡鑫說。

在宿舍里，羅怡鑫與心理教師及其剛趕到的父親一起勸導，讓他放下心理負擔，但他卻似乎并沒有真正聽進去。

在做了好一通思想工作后，這名同學突然提出要和他父親單獨聊聊。作為專業課教師，手頭還有很多工作要處理，這時羅怡鑫完全可以回去了，但他卻不放心，遂和其他教師一起到宿舍走廊的兩頭等待。

就在大家都以為事態已經朝著好的方向發展時，只見該生突然沖出宿舍門，沿著樓梯就朝上面跑，其父親緊接著追了出來，大喊“救命”。羅怡鑫見狀，撒腿便追了上去，從2樓一口氣追到了7樓，當該同學打開樓道窗戶并準備跳出去時，羅怡鑫奮力一躍，一把抱住了他的腰，拼勁全力，將他拽了下來。此時該同學已經將一條腿伸出窗外……隨后追上來的其他教師一起將該同學制服，打上鎮定劑。

欲輕生同學的父親此時已經老淚縱橫，驚魂未定，不斷拱手，顫抖著，氣喘吁吁，不停地說“謝謝”。

“他爸爸六十多歲了，我能夠清楚地感受到他那最純樸的真誠和謝意……如果這個同學沒有被抓住，跳了下去，那毀掉的將不單單是一條鮮活的生命，還會是一個家庭。”羅怡鑫說。

觀海新聞記者了解到，該同學在入學測評時并無心理障礙，性格、家庭、學業、人生發展規劃等方面的綜合因素讓他不斷自我加壓，最終導致自己“想不開”，感覺未來“沒希望”，“活著沒意思”，產生了結束人生的極端想法和行為。目前該同學已被接回家接受系統治療并休養。

觀海新聞記者了解到，羅怡鑫奮身一躍救下輕生學生，這不是偶然，一方面這是一名“教師”所負責任的擔當與彰顯，在山東科技大學，他曾當過兩年的兼職輔導員，事發前，一種樸素的責任感催促著他立即前往這名學生的宿舍，陪伴他、開導他；另一方面，這也與他具有強健的體魄密不可分。在研究生階段，羅怡鑫是班里的文體委員，在上本科時，他還曾奪得全校百米短跑第二名的好成績，并一直擔任4x100米接力賽的最關鍵一棒——第四棒。

事發后，羅怡鑫沒有給自己的研究生導師說，直至十天后這封表彰函的出現，羅怡鑫在外校實習期間救下輕生學生的事跡才被母校知道。

“我的兩位導師李增學老師和王平麗老師平常就教育我：不管是做科研還是平時做事，都要認真負責，做一個有責任心的人。要做一個善良的人，有愛心的人，溫暖全社會。作為一名學生黨員，黨組織始終教育我們，人民利益高于一切，危難時刻要豁得出、沖得上、靠得住，遇見這種事的時候就得往前沖。”羅怡鑫說。

“為羅怡鑫同學點贊！我們當然同意商請表彰函的建議，也給學校作了匯報，共青團山東科技大學委員會已經做出給予地科學院地質工程專業2019級碩士研究生羅怡鑫團內通報表揚的決定。”山東科技大學地科學院的相關負責人對觀海新聞記者說。

觀海新聞記者進一步了解到，羅怡鑫曾獲山東科技大學的優秀共青團員、優秀兼職輔導員榮譽稱號，在研究生階段，連續兩年獲得一等獎學金。作為實習教師，他是好樣的，作為學生，他也是好樣的！

（青島日報社/觀海新聞記者 楊海濤 通訊員 任波）

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