一年一度的高考接近尾聲，而伴隨著大學(xué)申請結(jié)果的陸續(xù)公布，還有一部分申請海外留學(xué)的學(xué)子們也迎來了盛夏的果實(shí)、努力的回報(bào)。記者從青島中學(xué)國際部了解到，2022屆畢業(yè)生憑借創(chuàng)新的思維、卓越的能力、自信的姿態(tài)、獨(dú)特的個(gè)性，交上了一份亮眼的成績單。牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、康奈爾大學(xué)（藤校）、杜克大學(xué)、范德堡大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、埃默里大學(xué)、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、香港大學(xué)等世界各地頂級學(xué)府，紛紛向青中國際部的學(xué)子們敞開大門，一條閃亮的世界公民之路正在他們的腳下鋪開。
2022屆畢業(yè)生海外錄取盤點(diǎn)
青島中學(xué)國際部2022屆35名畢業(yè)生，共收到來自英美加澳等世界各地頂尖名校的116份Offer。在國際高等教育錄取競爭日益激烈的今天，青島中學(xué)國際部學(xué)生依舊戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)取得這些驕人成績，這背后是自身對于目標(biāo)的熱烈渴望，更是學(xué)校的課程教學(xué)給予的堅(jiān)定支持。
三大國際項(xiàng)目
科學(xué)化、多樣化的課程體系為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國際部課程實(shí)行國內(nèi)、國際方向雙核并行，深度整合國家必修課程，以及A-Level、AP、IBDP國際課程項(xiàng)目。構(gòu)建了七大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)置相應(yīng)學(xué)科課程，形成了166門分類、綜合課程，46門個(gè)性化課程，讓學(xué)生在多元的選擇中發(fā)現(xiàn)并喚醒自己的潛能。
國際部實(shí)行選課走班制，以用心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的天賦為基本理念，讓學(xué)生能夠個(gè)性化地定制適合自身成長與發(fā)現(xiàn)的課表。實(shí)施小班制教學(xué)，每個(gè)教學(xué)班24人左右，給學(xué)生更多鍛煉和發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會，讓教師的因材施教不再是一句口號。
學(xué)院制管理模式
全方位、全過程的學(xué)院導(dǎo)師為學(xué)生的成長給予了充足的關(guān)注。國際部采用學(xué)院制，打破了以年級分層的傳統(tǒng)教學(xué)管理模式，不同年級的學(xué)生分屬在同一學(xué)院，優(yōu)秀學(xué)長也可以傳幫帶，增強(qiáng)學(xué)生溝通與交流能力。每一個(gè)學(xué)院由一位教育顧問、一位咨詢師和若干位學(xué)術(shù)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師組成，全方位、全過程地陪伴學(xué)生成長，真正踐行“把學(xué)生放在心上”育人目標(biāo)。
高水平師資和升學(xué)團(tuán)隊(duì)
青島中學(xué)國際部共享北京十一學(xué)校成熟的國際課程體系、資源及高水平中外教師隊(duì)伍，高學(xué)歷、多經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師打造足夠高度和深度的課堂。國際部全職中外教師100%擁有碩士及以上學(xué)歷，畢業(yè)于清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)、加州大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等海內(nèi)外一流名校。專注篤定于教學(xué)及學(xué)術(shù)研究，傾心奉獻(xiàn)于課堂和學(xué)生發(fā)展，幫助學(xué)生從人出發(fā)，思考學(xué)科與人、與社會的關(guān)聯(lián)，鼓勵他們突破思維框架，產(chǎn)生對獨(dú)立學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力，引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題，
專業(yè)的、負(fù)責(zé)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提供個(gè)性化的升華指導(dǎo)路徑。國際升學(xué)指導(dǎo)中心專家陪伴學(xué)生整個(gè)高中生涯，根據(jù)學(xué)生特質(zhì)建立“一生一策”，為學(xué)生無償提供“一對一”個(gè)性化海外大學(xué)咨詢和申請服務(wù)。從篩選優(yōu)勢科目的選課指導(dǎo)，面向職業(yè)發(fā)展的智能測試，再到理想學(xué)校和專業(yè)的全方位背景檢索，個(gè)性化文書、高質(zhì)量推薦信、模擬面試的準(zhǔn)備……鋪就了高中四年學(xué)習(xí)生活的科學(xué)化進(jìn)階之路。
競賽活動增加核心競爭力
競賽活動為名校錄取增加砝碼，彰顯國際教育核心競爭力。國際部開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)五大學(xué)科競賽課程，配備大學(xué)教授、奧賽金牌教練、深耕國際教育多年的教師、擁有豐富教育經(jīng)歷的外教等高水平的教師隊(duì)伍。學(xué)生積極參加國際、全國各級各類學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，斬獲佳績。
2022屆學(xué)生參與多種多樣的全球等級的學(xué)科競賽，有的同學(xué)們在英國、加拿大、美國、澳大利亞舉辦的數(shù)理、自然科學(xué)、人文社科領(lǐng)域等領(lǐng)域取得驕人戰(zhàn)績，全球金獎、銀獎悉數(shù)納入囊中；有的同學(xué)在英文辯論賽、經(jīng)濟(jì)商賽表現(xiàn)突出；有的同學(xué)在專業(yè)的科學(xué)雜志上發(fā)表論文，師從世界頂尖名校的教授們參與EPQ等科研項(xiàng)目研究，人工智能機(jī)器人研究等；更有學(xué)生參與貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的支教、為社區(qū)弱勢群體募捐等公益活動。
如果說學(xué)生海外申請是一場遠(yuǎn)航，三大國際項(xiàng)目如同一艘艘巨輪，上面有寬闊的甲板，精密的儀表，搭載學(xué)生駛向目標(biāo)；學(xué)院制如同可以避風(fēng)避浪的港口，學(xué)生獲得必要的補(bǔ)給和休憩；教師團(tuán)隊(duì)是船長，是船員，各司其職，保駕護(hù)航；學(xué)生由此踏浪逐波，追逐自己夢想的遠(yuǎn)方。
“在全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，突顯自我優(yōu)勢，煥發(fā)自身潛能，以自身的優(yōu)勢服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值……”這是寫在青島中學(xué)辦學(xué)大綱里的一句話，國際部2022屆畢業(yè)生們的優(yōu)秀表現(xiàn)，無疑為這句話做了最生動的注釋。（ 觀海新聞/青島早報(bào)記者 楊健）
責(zé)任編輯：李慧
