一簇簇綠植點(diǎn)綴的小院內(nèi)，兩間淺藍(lán)小屋坐落于此。小院這兩日“迎來(lái)送往”，一派熱鬧之景。非遺在社區(qū)“小小非遺傳承人”研學(xué)面塑班第一輪授課在此開啟。10月28日至29日，共有22組家庭來(lái)到錦繡非遺研學(xué)社，體驗(yàn)面塑技藝，感受非遺的魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“韓氏面塑第五代傳人”張雪瑋老師與孩子面對(duì)面授課。好動(dòng)是孩子的天性，每一場(chǎng)教學(xué)也意味著專注力“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的開啟。在張雪瑋老師引導(dǎo)下，孩子們由一開始的“坐不住”逐漸集中注意力，迫不及待揮動(dòng)起小小的手指，將不同顏色的面團(tuán)揉搓壓捻，慢慢打造作品。制作期間，他們不時(shí)提出與面塑技藝、非遺相關(guān)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心解答后，對(duì)非遺的了解更進(jìn)一步。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的打磨，孩子們最終做出自己滿意的作品。

“小小非遺傳承人”研學(xué)面塑班共有10次課程，每周末邀請(qǐng)非遺傳承人教學(xué)授課，持續(xù)至12月末。通過(guò)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)教學(xué)，孩子們親身體驗(yàn)面塑，在非遺手作魅力感染下，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，將非遺相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步納入腦海中，知曉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美，提升審美與專注力。

面塑研學(xué)班啟動(dòng)，揭開非遺在社區(qū)“小小非遺傳承人”系列活動(dòng)的一角。作為活動(dòng)的發(fā)起人，青島大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、青島錦繡非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心主任侍錦說(shuō)：“系列課程的開展是一次探路。我們希望能探索出推進(jìn)非遺教學(xué)和知識(shí)普及的學(xué)習(xí)路徑，以及讓非遺活動(dòng)扎根社區(qū)的方法。”可復(fù)制模板成型后，侍錦將逐步推廣到更多社區(qū)。

非遺是一種生活方式，非遺的保護(hù)與傳承需要延伸到更多的生活場(chǎng)景。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》明確提出“全面推進(jìn)‘非遺在社區(qū)’工作”。非遺在社區(qū)“小小非遺傳承人”系列活動(dòng)踐行這一理念，推動(dòng)非遺與日常生活相契合，讓非遺回歸民間、扎根社區(qū)、融入生活。隨著系列活動(dòng)模板在青島各社區(qū)的推廣，每一個(gè)社區(qū)打造適合居住人群的特色非遺項(xiàng)目，點(diǎn)線相連，搭建青島非遺傳承傳播的空間網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑青島非遺傳承新版圖。

非遺在社區(qū)“小小非遺傳承人”活動(dòng)也是膠東手造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟開展的系列活動(dòng)之一。作為膠東手造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事單位之一，青島錦繡非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心不斷開展非遺的理論研究、藝術(shù)發(fā)掘、整理與展示，曾進(jìn)行為期2年的《青島市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄圖典》項(xiàng)目課題調(diào)研，對(duì)青島地區(qū)非遺資源進(jìn)行全面梳理，于2022年推出青島首本非遺宣傳畫冊(cè)《錦繡非遺》；2023年8月推出“錦繡非遺”染藝系統(tǒng)課程研修班，邀請(qǐng)民間手藝人開展扎染技法與創(chuàng)作的教學(xué)，探討扎根社區(qū)推進(jìn)非遺的活態(tài)傳承與傳播的新范式。

非遺歷經(jīng)洗禮，成為歲月的佳釀，關(guān)乎過(guò)去，連接未來(lái)。“小小非遺傳承人”系列活動(dòng)在探索城市社區(qū)非遺傳播傳承新途徑。隨著后期的推廣和深入，活動(dòng)將深植社區(qū)土壤，推動(dòng)非遺走進(jìn)社區(qū)居民日常生活，促進(jìn)非遺作為社區(qū)文化的重要組成部分，培育非遺傳承成為社區(qū)居民自覺(jué)行為，讓非遺傳承“見人見物見生活”，推動(dòng)非遺創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，非遺保護(hù)和傳承也將呈現(xiàn)新風(fēng)貌。（記者 項(xiàng)軍 張倩 王夢(mèng)園）

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