2020年市辦實事教育項目提前交卷

80所中小學(xué)和幼兒園全部開工

近年來，受全面二孩政策實施、城鎮(zhèn)化進程加快、外來人口流入等因素影響，適齡幼兒、青少年就學(xué)人數(shù)逐年大幅增加，在城區(qū)范圍，尤其是部分熱點區(qū)域，存在入學(xué)、入園壓力大的情況。2020年，“開工建設(shè)中小學(xué)和幼兒園”已經(jīng)是第三年被列入市辦實事，目標(biāo)80所。年初的承諾如今進展如何？記者從市教育局了解到，截至目前，80所中小學(xué)和幼兒園項目已全部開工建設(shè)，提前完成年度工作目標(biāo)，其中20所進入工程收尾階段，26所完成主體建設(shè)、正推進裝飾裝修施工，22所正推進主體施工，12所正推進土石方和基礎(chǔ)施工。

80所學(xué)校提供3.94萬個學(xué)位

“開工建設(shè)中小學(xué)和幼兒園80所”包含市南區(qū)2所幼兒園、1所中小學(xué)，市北區(qū)2所幼兒園、1所中小學(xué)，李滄區(qū)6所幼兒園、5所中小學(xué)，嶗山區(qū)3所幼兒園、3所中小學(xué)，城陽區(qū)8所幼兒園、7所中小學(xué)，西海岸新區(qū)14所幼兒園、5所中小學(xué)，即墨區(qū)6所幼兒園、3所中小學(xué)，膠州市2所幼兒園、3所中小學(xué)，平度市5所幼兒園，萊西市2所幼兒園、2所中小學(xué)。80所中小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目總投資約81.32億元，總建筑面積約95.91萬平方米，啟用后，可提供普惠性學(xué)前學(xué)位約1.27萬個、中小學(xué)學(xué)位約2.67萬個。

市南區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)重建項目位于泰州一路1號，項目用地面積約6755.92平方米，總建筑面積約19000平方米。同時，配建室外運動場地，包括籃球場、5人制足球場及150米塑膠跑道。當(dāng)前正在推進主體施工，計劃2021年完工。

李滄區(qū)虎山路第二小學(xué)項目建設(shè)規(guī)模36班，占地2.6萬平方米，總建筑面積約7.1萬平方米，包括教學(xué)樓、辦公樓、風(fēng)雨操場、餐廳、地下車庫以及有關(guān)配套工程，總投資約7.5億元，現(xiàn)正推進地下室及主樓主體施工。

青島實驗初中李滄校區(qū)項目位于延川路以東、廣水路以南，總占地5萬平方米，總建筑面積約8.48萬平方米，建設(shè)規(guī)模54班，建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)綜合樓、體育館、游泳館、食堂、報告廳等，總投資約9.6億元。當(dāng)前1號樓正在推進二次結(jié)構(gòu)施工，2、3、4號樓正推進地下室及主體結(jié)構(gòu)施工。

西海岸新區(qū)致遠中學(xué)改擴建工程，總建筑面積10115平方米，建設(shè)內(nèi)容包括體育館一座、大門改擴建、配套室外綠化及管線，總投資約6741萬元，現(xiàn)已主體封頂。項目建成后，將改善致遠中學(xué)校園環(huán)境并為師生提供室內(nèi)體育活動場所，兼具集會禮堂功能。

四年啟動376所學(xué)校建設(shè)工程

隨著全面“二孩”政策實施和城市化進程加快，青島前瞻布局，建立以市、區(qū)財政投入為主，社會資本為輔的多元投資機制，部分區(qū)市利用國有平臺公司作為學(xué)校建設(shè)主體，積極吸納社會資金、民間資本投資教育設(shè)施建設(shè)，不斷拓展學(xué)校建設(shè)資金渠道，著力提升學(xué)校硬件建設(shè)水平。15個攻勢啟動以來，將全市學(xué)校建設(shè)納入城市品質(zhì)提升攻勢，2019年至2022年全市計劃啟動新建改擴建基礎(chǔ)教育設(shè)施376所，包括中學(xué)94所，小學(xué)132所，幼兒園150所。2019年啟動全市169所中小學(xué)、幼兒園建設(shè)，總建筑面積約217萬平方米，總投資約135億元，建成后預(yù)計增加學(xué)位約12萬個；2020年啟動全市93所中小學(xué)校、幼兒園建設(shè)，總建筑面積142萬平方米，總投資約98億元。

針對熱點區(qū)域，市教育局采取“一校一案”，明確每所學(xué)校建成時間表、路線圖、責(zé)任人，督促相關(guān)區(qū)市部門加快建設(shè)進度。2019年開工建設(shè)浮山新區(qū)一小區(qū)初中、合肥路小學(xué)、澳門路小學(xué)，2020年開工建設(shè)同安二路小學(xué)、浮山后三小區(qū)配套中學(xué)、嶗山實驗學(xué)校初中部……這些學(xué)校投入使用后將極大解決部分熱點區(qū)域的就學(xué)壓力。

老城區(qū)學(xué)校“上天”“入地”要空間

部分老城區(qū)學(xué)校發(fā)展空間有限，校園建設(shè)用地緊張，為破解市區(qū)教育建設(shè)發(fā)展瓶頸，在用地面積無法擴大的前提下，市教育局通過“上天”“入地”“中綜合”等手段，深入挖掘建設(shè)資源，如在教學(xué)樓屋頂平臺設(shè)置植物種植園、空中操場；深入地下建設(shè)停車場、設(shè)備用房和學(xué)生活動室，地上建設(shè)集普通教室、多功能專用教室、風(fēng)雨操場等多種集約式教學(xué)綜合體形式，增加學(xué)校多用途綜合空間，有效滿足周邊居民對高品質(zhì)教育發(fā)展需求。

例如，市南區(qū)多年實施學(xué)校原址重建，先后完成青島五中、南京路小學(xué)、寧夏路第二小學(xué)等多所學(xué)校的重建（改擴建）工作，當(dāng)前正在全面推進金門路小學(xué)、鎮(zhèn)江路小學(xué)等學(xué)校重建項目實施；李滄區(qū)學(xué)校建設(shè)打造“李滄樣板”，積極向地下要空間，近年來通過新建、改擴建形式建成并啟用公辦學(xué)校39所，新增校舍建筑面積58.37萬平方米，新增學(xué)位3.5萬個，有效解決了周邊居民就近入學(xué)的難題。（青島日報/觀海新聞記者 趙 黎）

責(zé)任編輯：王鳳一