組建聯盟出臺意見，將提供人工智能教育的青島智慧和青島方案
“人工智能學習主要是智能意識、智能思維、智能創新及社會責任感的學習”“未來我們的生活和工作中會出現越來越多的人工智能，孩子們也應該學會與人工智能相處”……8月12日上午，以“AI聚智、共創未來”為主題的人工智能教育聯盟大會在市級機關會議中心舉行。會上，與會專家、學者金句頻出，共同探討人工智能教育的未來發展。
培養大批具有創新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。在此背景下，青島教育主動出擊，承擔重任，以“平臺思維”發起成立人工智能教育聯盟，聚合資源，共同促進人工智能教育的發展。這樣一場盛會自然引起諸多關注，線上線下超過5萬人次觀摩大會盛況。
最值得關注的是，《青島市人工智能教育實施意見》在會上發布，宣示青島將全面普及人工智能教育，培育全國城市級人工智能應用范例，爭創全國人工智能教育示范引領城市，為全國乃至世界貢獻人工智能教育的青島智慧與青島方案。
保障人才供給，青島有了“實施路徑”
在省教育廳二級巡視員梁斌言看來，人工智能教育是保障人工智能產業人才供給的源頭活水。如何更好地推進人工智能教育，青島有著明確的“實施路徑”。根據《青島市人工智能教育實施意見》，青島將按照“山東龍頭、國內一流、全球影響”的戰略部署，構建人工智能教育課程體系，完善基礎環境，匯聚教育資源，建設專業教師隊伍，提升人工智能素養，培養專業人才，爭創全國人工智能教育示范引領城市。
今后，一系列人工智能教育措施將會緊鑼密鼓地推出，如實施人工智能教育課程普及工程，組建人工智能教育課程團隊，制定《青島市中小學人工智能教育課程綱要》，形成貫通基礎教育的人工智能課程體系；申報人工智能教育山東省地方課程，在小學一至三年級開設人工智能啟蒙課程，采取視頻授課模式，每月一課時；其他年級（初、高中畢業年級除外）采取常規授課模式，每月至少兩課時。
建設超算中心、升級教學平臺是實施人工智能教育的基礎性工程。青島的人工智能教育超算中心、實驗室將進一步擴容，人工智能教育硬件支撐體系將逐步完善，全市共享的基礎資源庫將逐步形成。與此同時，明年還將探索企業創新供給與優質資源內生模式，擴充完善資源體系，后年形成教育大資源匯聚業態。建立專任教師隊伍，開展專項培訓，建設專兼職教研員隊伍，建立人工智能名師工作室、名師團隊，啟動人工智能專任教師招錄與聘任也是實施人工智能教育的重要舉措。
賦能學生，探索建立人工智能特長生錄取機制
人工智能教育，學生是主角。“我們開展人工智能教育不一定要培養人工智能的研發人才，而是要讓他們學會利用人工智能技術，去創新、去創作。”商湯科技教育事業部總經理戴娟表示。青島在人工智能教育方面也建立了充分的引導措施，以便賦能學生的長遠發展。未來人工智能素養將會被納入評估體系，初中學業水平考試將推進人工智能與信息技術考試融合創新；高中學業水平測試將申請人工智能與原測試科目融合創新。初、高中學段還將開展人工智能實驗班建設，逐步建立初升高人工智能特長學生考查錄取機制。2020年，將首先建立人工智能教育評估指標模型，開展人工智能素養評估；2021年，將開建人工智能教育實驗班，初升高人工智能特長學生考查錄取機制也將成型；2022年，創新建立人工智能考試機制，探討人工智能競賽結果納入青島市“強基計劃”。
打造世界工業互聯網之都，必然需要人工智能方面的人才支撐。支持職業院校與人工智能領軍企業聯合開辦人工智能學院，支持增設一批人工智能領域重點專業，將是必由之路。我市將創建人工智能產教融合示范區，培育人工智能產教融合型企業。支持職業院校聯合行業、企業成立產教融合聯盟。支持職業院校承接或舉辦國內人工智能創新創業大賽和職業技能競賽。2021年，將成立人工智能教育產教融合聯盟，建設人工智能實習實訓基地；2022年，職業院校人工智能領域技術技能人才培養總規模達到5000人以上，還將承接或舉辦國內人工智能創新創業大賽和職業技能競賽。
打造品牌，形成可復制可推廣的成果
人工智能教育不能一蹴而就，需要典型示范與引領。創建人工智能教育示范區（校），評選人工智能教育示范區、人工智能與工業互聯網示范校，能更好地以點帶面推動人工智能教育發展。青島將依托青島商湯人工智能教育研究院，開展人工智能領域專項課題研究與專利申請工作，建立人工智能教育理論研究、應用研發和實踐探究的長效機制。到2022年，逐步形成可復制、可推廣的發展成果。
未來，人工智能教育將成為青島的教育品牌，建設人工智能教育文旅嘉年華基地、開展中小學人工智能開放日等一系列活動將逐步開展。建設跨區域高水平交流平臺，依托人工智能教育聯盟，籌辦人工智能教育研討會、人工智能學生競賽，提供多賽道、多類型、多出口的人工智能綜合實踐、創新和展示平臺，鼓勵開展多層次國際、國內交流合作。
緊密結合全市戰略需求，青島教育正在從自我服務拓展為服務青島市經濟社會發展。青島將匯聚一批高水平的人才隊伍和創新團隊，在“一帶一路”國際合作新平臺、膠東經濟圈一體化發展、打造世界工業互聯網之都等重大戰略中發揮人才支撐作用，并梳理成功經驗做法，形成人工智能教育青島模式，為世界貢獻人工智能教育的“青島智慧”。
成立聯盟，提供最鮮活的實踐經驗
開展人工智能教育是國家戰略，是大勢所趨，勢在必行。去年，市教育局以青島入選山東省人工智能教育試點城市為契機，遴選嶗山區、城陽區、西海岸新區、膠州市為人工智能教育試點區，選培青島一中等100所人工智能教育試點學校，構建了“1+4+100N”試點體系。建設人工智能教育超算中心、學習平臺、實驗室，搭建基礎支撐環境，完成教師培訓與試點學校課程開設工作，成功創建教育部“人工智能課程教學及應用研究實踐共同體”。隨著青島市人工智能教育的快速領先發展，人工智能賦能教育效能不明顯、課程推進覆蓋面不足等問題逐漸顯現，迫切需要從教育內容、教學標準、師資建設、評估評價、賦能應用等維度全面構建人工智能教育體系。
青島要打造世界工業互聯網之都，建設包括5G、人工智能等在內的產業生態，建設人工智能應用服務產業高地，成立人工智能教育聯盟是一項基礎性工作，十分必要，十分及時。“人工智能教育聯盟一定會為人工智能教育提供及時的、鮮活的實踐經驗。”中央電化教育館副館長韓駿說。
正因如此，青島市教育局順勢而為，牽頭11家人工智能頭部企業，發起成立人工智能教育聯盟，聚合教育主管部門、中小學校、人工智能頭部企業、高等院校、科研機構等多方資源，未來青島不僅僅是人工智能教育領域的學生培養基地，還將是教師培養基地、企業培訓基地。據市教育局副局長姜林介紹，成立聯盟是落實“平臺思維”，搶抓人工智能教育發展高地的戰略選擇。聯盟將以“搭建平臺、聚合資源、勾畫藍圖、引領發展”為宗旨，圍繞人工智能和教育應用場景的融合創新需求，研究制定人工智能教育有關行業標準和評價體系，形成人工智能教育綜合解決方案。（青報全媒體記者 趙 黎 王世鋒）
責任編輯:張慕鑫
