隨著27日《關于停止校外培訓機構線下教學的緊急通知》的下發(fā)，一夜之間，島城各大培訓機構門店從原來的熙攘熱鬧，開始變得冷清。28日，記者走訪多家培訓機構了解到，像幼教、托管等難以實現(xiàn)線上化的培訓機構大部分門店雖然仍在開放，但具體的業(yè)務已經(jīng)全面暫停；針對學科輔導的大體量輔導機構，則將這幾日的課程進行了延期，正在進行教材郵寄分發(fā)和線上課程學員使用適應工作；還有一些小型的學科輔導或藝術類興趣班等培訓班，因為之前沒有網(wǎng)課經(jīng)驗，正在手忙腳亂購買服務器設計制作網(wǎng)絡課程。

昔日熱鬧門店 如今不見孩子身影

“平時這個點，旁邊上幼教和英語培訓的孩子們扎堆下課，算得上是一天最熱鬧的時段，但你看今天，這層一共也沒有幾個孩子。”28日中午12時，凱德Mall三樓整層多個門店都顯得有些冷清，作為兒童游樂培訓服務等最為集中的區(qū)域，這里集聚了幼教、英語培訓、美術教育、頭腦開發(fā)等多家培訓機構。一家在此經(jīng)營母嬰產(chǎn)品的店主告訴記者，從早上開店到中午，她對面平時熙熙攘攘孩子扎堆的幼教機構，沒見到幾個孩子的身影。記者現(xiàn)場走訪了解到，這幾家培訓機構門店雖然仍在開放，里面也有課程顧問、老師等在值班，但具體的業(yè)務已經(jīng)全面暫停。

島城培訓機構線下教學全部暫停。

“因為接到上級通知，從今天開始我們的課程全部停了，估計恢復最早也要到春節(jié)后了，具體什么時候恢復課程還要等通知。”在一家平時頗為火爆的幼教機構，記者注意到，當天的學員到店健康信息登記表上一片空白，店里的課程顧問介紹，27日接到通知后，他們已經(jīng)把課程暫停的消息通知到了每一名學員和家長。不僅凱德Mall三樓的培訓機構門店冷冷清清，記者發(fā)現(xiàn)，周邊新都心商圈的多家機器人教育、藝術培訓、幼教機構、學科輔導等同樣是“門可羅雀”，明令禁止之下，一夜間島城培訓機構線下教學全部“暫停”。

無法轉為線上 部分進入歇業(yè)狀態(tài)

“我們這邊的學員以小學生為主，本來就是小課，一個老師帶幾個孩子，課程也需要使用我們專門開發(fā)的系統(tǒng)和材料，基本沒法實現(xiàn)線上教學，所以這幾天只能先把課程停了，后續(xù)怎么上網(wǎng)課還需要再研究。”一家主營少兒機器人編程的培訓機構負責人透露，接到通知后，他們也在研究如何把課程轉到線上，但出于課程本身的特點，線上化的難度比較大。“這兩天我一直在接家長電話，家長對編程課線上教學的接受度也不高。”在交談中，他還透露，對于小學段家長而言，讓他們?yōu)榫€上興趣類課程花錢有些不太現(xiàn)實。

培訓機構沒有了平時門口的熙熙攘攘。

“這個寒假報名情況還行，本來我們已經(jīng)把寒假班的課表安排好了，大部分老師課都排得很滿，但昨天突然來了通知，店里已經(jīng)開始著手給大家安排輪班調休了。”另外一家舞蹈培訓機構的工作人員說，線下培訓暫停令下發(fā)后，像他們這種少兒舞蹈類的教輔沒法再開展，為了減少支出，店里已經(jīng)開始安排老師們調休。“去年上半年我們也組織過幾次線上課，基本就是老師錄視頻發(fā)到群里，讓孩子自己練習后錄像上傳，老師簡單講一講，但這種是不算在課程時間里的，完全是公益課。”記者采訪了解到，《通知》下發(fā)后最受影響的當屬托管類和幼教類等以看管照看服務為主的培訓機構，因受服務類型的限制，這類培訓基本無法轉為線上，所以大部分此類機構進入了歇業(yè)狀態(tài)。此外，藝術類、運動類、興趣類等對場地、教具等有較高要求的培訓，同樣受到了較大影響。

大機構做足準備 小機構手忙腳亂

“我家孩子本來今天有一節(jié)圍棋課，昨天臨時通知延期了，聽學校說他們正在準備網(wǎng)課，但因為涉及購買服務器、錄課等內(nèi)容，現(xiàn)在老師們手忙腳亂。”一名家長透露，對一些網(wǎng)課“零經(jīng)驗”的小機構而言，這幾天正忙著學習制作網(wǎng)課。

1月28日主持：背誦《回鄉(xiāng)偶書》《釣魚》、熟讀課堂內(nèi)容、收集關于牛的詞語……28日下午，李女士讀四年級的女兒通過手機已經(jīng)完成了當天的主持培訓課程，還接到了老師布置的課下練習。“孩子主持班里人數(shù)比較少，也就是十一二個，所以上的是直播課，因為之前上過學校網(wǎng)課，所以適應得還可以吧，使用的都是同一款軟件。”李女士說，因為之前有校內(nèi)網(wǎng)課經(jīng)驗，所以課外培訓線上課的效果還算可以。

比起小機構的手忙腳亂，一些大體量教輔機構則顯得比較從容。“老師已經(jīng)聯(lián)系孩子爸爸去領教材了，也已經(jīng)通知了直播課下載和安裝的方式，我還沒來得及看，今天晚上下班后一家人好好研究一下，30日就要開始上課了。”馬女士給初二兒子報的學科輔導寒假班，從27日開始就接到了授課老師的網(wǎng)課信息。“聽老師的介紹，原來上課時間和內(nèi)容之類的基本沒有變化，就是從線下改成線上直播了，說實話，網(wǎng)課效果肯定沒有現(xiàn)場上好，但馬上就要小中考了，這個寒假不能不補，沒辦法的事。”

女兒報了培優(yōu)課的張先生也收到了班里老師發(fā)來的消息。“本來就是小班授課，改成線上后還是小班，他們有自己的一個網(wǎng)課APP，去年我們就用過，所以覺得還行吧，教材快遞給我們。”張先生表示，之前他給女兒就同時報著線下班和線上班兩種課程，只是今年寒假班考慮到效果選擇了面試班，沒想到轉了一圈，后來還是要回到線上上課。（觀海新聞/青島晚報記者 王曉雨）

責任編輯：劉聰聰