難忘的武術館體驗
青島金門路小學 四年級四班 孫敏惠
我是一個好動的女孩兒,整天心心念念地惦記著學武術,偏偏我媽媽喜歡淑女,所以一次次拒絕我學武的請求。這次晚報小記者團組織我們去宏武館體驗活動,也算是圓了我的武術夢。
一進武術館,我就像劉姥姥進了大觀園。里面的武器樣樣都令我感到很新奇——超大的厚厚的海綿墊子旁,擺放著月牙形的錚亮的大刀、精巧而結實的少林棒……我瞅瞅這個,摸摸那個,喜歡的不得了。
今天帶我們體驗武術的教練是一位 “梁山好漢”——教練老家在梁山,自幼習武,他介紹了自己的練武經歷,還告訴我們習武之人必須要有武德,“禮始禮終”。 “中國武術歷史悠久,許多動作都是模仿動物的常態。 ”聽到教練講解中華武術的起源,不少小記者面露疑色。為了幫助大家更好地理解,另一位張教練給大家表演了一套少林拳。果然,在這套拳中,我們看出了老虎、猴子等動物的動作。
接下來,張教練又為我們表演了大刀。只見他身手敏捷,動作靈活,手握大刀左劈右砍。刀在空中發出了“咔咔”的響聲,閃出點點寒光,同學們不由得嘖嘖贊嘆。最后出場的是兩位瘦瘦的小朋友,看樣子約莫六七歲,他們表演的是側手翻。只見他們抱拳向觀眾一行禮,然后往前輕輕一踏步,雙手撐地,兩腳騰空,猶如兩只輕快的小燕子,在空中劃了一個完美的弧線。頓時臺下一片掌聲!俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,這兩個小朋友這么厲害的武功,一定是平時他們刻苦練習的結果,我由衷地佩服他們。
中華武士博大精深,習武之人非常講究武道:勤學苦練,對同門團結友愛,對父母常懷感恩,對國家赤膽忠心!這是我此次武術館研學最大的收獲。
愛上中華武術
青島文登路小學 四年級二班 王薇婷
眾所周知,中華武術是中國的國粹之一,它源遠流長、博大精深,是中華文明的重要組成部分。我以前只在影視劇里見過武術,對它的認知很有限。近日,我有幸跟隨青島晚報小記者團來到了宏武館,對中國武術有了更加全面深入的了解。
通過教練的講解我才知道,原來,武術分為幾百個門派、幾千種套路,有內家拳、外家拳、十八般兵器等,可謂包羅萬象。武術注重基本功練習,不僅要練好套路技巧,還要練習力量與實戰技能,要想練好武術需要經過長期刻苦的訓練。練習武術不僅可以強身健體,更具有格斗的實戰作用。經過不斷發展,凝練精華的散手和擒拿成為我國特警和特種兵的必備技能,是人民子弟兵保家衛國的利器。
據教練介紹,早在1000多年前,武術已經走出了中國,傳播到了我們的近鄰日本、韓國,并對他們產生了很大的影響。日本的空手道來源于中國的唐手,韓國的跆拳道來源于中國的十二路譚腿。如今,武術已經傳到了歐洲、北美洲、南美洲,現在已經有了世界武術聯合會,每年都會舉辦各種武術比賽,這項運動越來越受到世界各國人民的喜愛。
通過這次深入的學習,我感覺自己已經深深地喜愛上了中華武術。我也想學習武術,強健身體,磨練意志,長大以后保家衛國!
探秘中國武術
青島五十三中小學部 四年級四班 李德鑫
近日,我們青島晚報小記者們來到市北區宏武館研學,并觀看了一場精彩的傳統武術表演。我一直都對中國傳統武術充滿了濃厚的興趣,期待有一天能夠深入的了解。在武術館,教練現場為我們做了很多的示范動作,我近距離真切感受了中國武術的魅力。
通過教練的講解,我了解到,中國武術不僅能夠提高身體機能,強身健體,還能保護弱小,陶冶情操。練習武術,還具有鍛煉意志、培養品德的作用。武術不僅是一項技藝,也是一種藝術,具有很強的觀賞性。以武會友,還能增進友誼呢。
教練和學員們為我們進行了武術表演,看得我熱血沸騰,手不由自主地跟隨著武術教練比劃,真希望自己也能成為像教練這樣的武林高手。教練還將刀、棍等幾種兵器耍得虎虎生風,真是令我們大開眼界。老師告訴我們,他們都是從小開始練功的,而且祖祖輩輩都是武者,教練最大的心愿就是將中國傳統武術發揚光大。
通過這次的活動,讓我明白了冰凍三尺非一日之寒、滴水穿石非一日之功的道理。教練武功高強,是長期堅持的結果。做其他事情也一樣,只有堅持不懈,才能成功。學習也是一樣的道理,要有吃苦耐勞的精神,才能學到真正的本領,取得優異的成績。
鑄煉中華武魂——武術館研學記
青島金門路小學 六年級五班 任子建
武術,對于女孩子來講,似乎是一門“格格不入”的學問。在我的固有印象中,練武術就是打打殺殺。在我看來,練武術的女孩子,就是“女漢子”的代名詞。可是參加了晚報小記者團的武術館研學之旅,讓我對武術的認知產生了很大的轉變。
從小到大,這還是我第一次踏進一家武術館呢。在這次研學中,首先為我們展示的就是一位“女漢子”。咦?這位習武的“女漢子”和我之前想的怎么不太一樣呢?她怎么沒有黝黑的皮膚、粗壯的身材呢?看她那小巧靈活的身姿,還真是蠻讓人喜歡的呢。說時遲,那時快,就在我浮想聯翩之時,只見她側手連翻,像在大海里快樂嬉戲的魚兒一般,干凈利落地完成了四五個動作。當她站定的那一刻,我無意中看到了她眼中的堅毅。一瞬間,我想到了自己練舞蹈基本功時怕苦怕累的情景,自言自語道:“真功夫果然是勤學苦練得來的呀! ”
接下來,一位小弟弟的武術基本功展示以及兩位教練的對打,更是讓我佩服得合不攏嘴,他們展現出來的精神抖擻、氣勢如虹,一次次刷新了我對武術的認知。武術練的不僅是強壯的體魄,練的還是精氣神,練的更是中華武術魂啊!
我不由自主地握緊了拳頭,心中暗下決心:我也要努力成為傳承中華傳統武術的一分子。
中華武術初體驗
青島太平路小學 二年級三班 方俊喆
年前,我們青島晚報小記者團的成員們去了宏武館學習武術,一直對武術倍感興趣的我早早就趕到了武術館。
在研學活動中,教練為我們表演了一套九節鞭,那鞭子揮舞的速度實在驚人,所經之處都能聽到呼呼的風聲,氣勢逼人。隨后,教練又展示了武術棍。雖然受武術館房頂高度的限制,演示不了高難度的動作,教練只演示了幾個簡單的動作,但身姿矯健,形如游龍,急似旋風,就足以讓我們大開眼界了。最后是刀的演示,那刀和我距離太近,耍起來噼啪作響,都把我嚇到了呢!還有一位小哥哥和一位小姐姐,背對著背從不同的方向給我們演示了少林拳,拳拳生風,實在是太精彩了!在理論知識講解環節,教練告訴我們,跆拳道是來源于中華武術,可見中華武術的影響有多么深遠。教練還教了我們簡單實用的防身術,我還上臺接受了教練手把手的指導呢,太興奮啦!
在武術館,我第一次深刻感受到中華武術的無窮魅力,我真是既開心又激動。
好期待下一次的小記者活動,我一定爭取第一個報名參加!
認識武術學習武術
青島金門路小學 三年級四班 許天澤
日前,我們晚報小記者一起來到市北區一家武術館,共同學習了中華武術的知識,還參與了體驗,通過一招一式的練習,我愈發感受到中華武術的博大精深。
首先,教練給我們講解了傳統武術基本禮儀知識。比如,抱拳這個動作看起來很簡單,其實也是有講究的——雙臂伸開,右手五指握拳,稱為“五湖”,左手四指并攏伸直成掌,稱為“四海”,然后雙臂環抱于胸前并向前推出,代表“五湖四海皆兄弟”。
緊接著,教練讓他的兩名“小將”展示了一段精彩的武術表演秀,教練自己也表演了一段七星拳。只見他左手一拳,右手一掌,拳拳生風,招招見功。接下來,教練又展示了集中傳統兵器,九節鞭、刀、武術棍……第一次近距離看到這些兵器,我們覺得十分新奇。由于空間有限,教練只簡單展示了一些基本動作,但也令我們贊嘆不已。
最后,教練還手把手地教了我們一小段少林拳。小伙伴們一招一式地體驗實踐,紛紛大呼過癮。
通過這次活動,我了解了許多武術知識,獲益匪淺!
武術館
青島北仲路第二小學 五年級一班 楊昊明
“嘿! ”“哈! ”“嚯! ”這次的小記者研學活動,跟以往略有不同,現場動感十足,武術館的教練們為我們展示了中華武術的魅力,幾個回合過后,武術館里就響起了小記者們熱烈的掌聲。
在研學活動中,最為精彩的便是教練們的對打表演。一位教練拿著棍子朝另一人頭上劈去,另一位教練立刻用棍子一擋,發出“砰”的一聲,把我們瞬間都震住了。他們來回周旋,不時用棍子兩端碰擊對方的棍子,試探對方的弱點,然后用力攻擊,一掃一劈全身著力,快速勇猛,干脆利落。這時,我們屏住氣瞪大眼,生怕錯過了最精彩的場面……最后兩位教練一起給我們行了一個抱拳禮,大家都不由自主地鼓起了掌。
心為熱心而動
青島嶗山區第二實驗小學 四年級十班 閻樂成
我們的生活中處處都有“熱心腸”,他們每時每刻都在準備幫助那些有困難的人,令人感動。讓我心為熱心而動的是一位善良的大哥哥……
有一天,我騎著自行車從學校回家。正當我開心的時候,我的車卻突然騎不動了!當時我又慌又急,連忙把車停在路邊,下車檢查出了什么問題。突然,我發現一個棘手問題——自行車的車鏈掉下來了!當時我簡直要崩潰了,沒想到車鏈竟然會掉下來!
就在我不知所措的時候,一位大哥哥拍了拍我的肩,問道:“小弟弟,你怎么了呀?”他穿著一身黑色的衣服,臉黑黑的。我無助地回答道:“我的車鏈掉了,不知道該怎么修。”他耐心地說:“車鏈呀,我小時候在農村長大,修得可熟了,用不著五分鐘就能修好。”說著,他已經上手開始修了起來。只見他先把掉下來那一邊的鏈條纏到了齒輪上,再慢慢地往下轉,讓鏈條一點一點地回到齒輪上。
過了一會兒,我的車鏈又完好如初了。看看哥哥的手上,已經布滿了機油。我一個勁地感謝他,還問他要聯系方式。“做好事,不留名。不客氣,拜拜!”“告訴我吧,別耍帥呀!”我雖然嘴上這么說,心里暖暖的,對他萬分感激。
在生活中,有很多助人為樂的人,譬如這位大哥哥。他的熱心暖化了我的心。我也要向他學習,做一個善良的“熱心腸”,助人為樂,用熱心溫暖人心,讓世界充滿愛!
戰勝自我
青島臺東六路小學 四年級二班 左昕雅
最近,我體驗了一次體能培訓課,想給自己一次挑戰自我的機會。
在教練的引導下,我先了解了一些訓練器材的功能和作用,然后體驗了腳踏車和跑步機的訓練。跑步是我體育課上的弱點,我想有這樣的機會正好挑戰一下自我。我信心十足地踏上一臺跑步機,啟動了開關,跑步機緩緩轉動起來,我也慢慢跑了起來。跑步機的速度越來越快,沒多久,我就有些吃不消了,呼吸也加快了,腿上好像綁了個沙袋,腳步也沒了力氣。我真想關掉開關休息。這時一旁的教練看出了我的猶豫,就讓我調整了一下姿勢,鼓勵我只有堅持才能戰勝自己,并不斷給我加油。我一咬牙,又繼續跑了起來。看著計數器上不斷跳動的數字,小心臟也在激烈跳動著,渾身熱乎乎的,汗水順著臉頰流淌下來,腳下像抹了油越來越快。10分鐘的訓練結束了,我的心情特別興奮,渾身也舒服多了,我看了一下計數器,我竟然跑了1500米,這個結果令我吃驚,我終于戰勝了自己。
雖然這只是一次小小的體能培訓,卻讓我明白了若想實現夢想,必須付出辛勤的汗水和不懈的努力,勇于挑戰困難,夢想才會成真。
圖書漂流之旅
青島臺東六路小學 四年級一班 池金璞
這個寒假,我參加了“市南小當家——青少年公益小書屋捐贈活動”,體驗了一次圖書的奇妙漂流之旅。
“過幾天有一個圖書捐贈活動,可以把自己看過的圖書捐贈出來,大家互相交換,讓閑置的書籍發揮更大的作用,你想參加嗎?”這次活動,還是爸爸告訴我的呢。“當然啦!”我連忙點頭,家里有好多我看過的圖書,能分享給其他人,何樂而不為。說干就干,我擼起袖子沖向書櫥。現在才發現,我看過的書還真不少,看看這套,很有趣,我還想再看一遍;翻翻那本,也很有意思……正在我犯愁時,突然箱底一些圖書吸引了我,這些也是我看過的圖書,但好久沒有重新翻看了,它們沒精打采地躺在箱子一角,好像是沒人搭理的小孩。就選它們吧!希望在這次圖書漂流之旅中,這些書能陪伴更多的小朋友。
活動當天,我和爸爸一早就趕到了現場。一進門,參加活動的小朋友還真不少呢,大家都大包小包帶著好多圖書。我們在老師的引導下,把各自帶來的圖書貼標簽整理好,統一放到公益書柜里。看著我帶來的圖書整整齊齊排列在一起,我仿佛看到了其他小朋友手不釋卷的樣子,心情變得美美噠。
快樂的一天
青島遼源路小學 三年級一班 李秉霖
難得迎來陽光明媚、碧空萬里的好天氣,我和好朋友劉偌雅相約去童心樂園游玩。一路上,我們就像愉快的小鳥,說著、笑著、鬧著、喊著,甭提多開心了。
童心樂園背靠青山,面朝大海,風景如畫。進入樂園,映入眼簾的是多種游樂設施,有高高的彩虹滑梯、長長的滑索、阻礙重重的“長征路”和漂亮的秋千等。我和偌雅先沖向秋千,輕輕晃悠著,誰也不敢蕩高秋千。她看看我,我瞅瞅她,好似在鼓勵對方,但這種鼓勵并沒有起效。我們相視一笑,這是不是就是傳說中的“恐高”?
隨后,我們來到彩虹滑梯,高高的滑梯讓我有些望而卻步。但作為一名男孩,我不能讓人瞧不起,于是大步走去,深吸一口氣,順著滑道向下滑。突然,我停在了滑梯中間,心臟撲通撲通劇烈跳著。正在我不知所措時,老師曾經的教導閃現在我的腦海里——要鎮靜!我努力讓自己平靜下來,這時工作人員來了,很快解決了滑梯的問題,我順利到達終點。我很高興,因為我戰勝了自己,偌雅也跑來為我點贊。
最后,我和偌雅決定挑戰“長征路”,在這里,我們跑著、跳著、爬著,互相幫助,互相鼓勵,終于完成了艱難的行程!
時間飛逝,我們依依不舍坐上回家的汽車。看著風平浪靜的大海,迎著余暉,結束了我們快樂的一天。
小小“動物園”
青島市南區實驗小學 四年級六班 曲昕瑩
我有一個溫暖和睦的家,我的家就像一個小小的“動物園”,里面有各種各樣的“動物”。
我的爸爸平時慈眉善目,但是發起火來卻像一只兇猛的大獅子。有一次,我正在看電腦,爸爸走過來直接把電腦給關了,我不滿地說:“爸爸,你干什么?”爸爸生氣地說:“小朋友每天看電視的時間是有限的,你看得太久了,時間長了眼睛會近視的!”說完就怒氣沖沖地走出房間,真像一只大獅子。
我的媽媽平日里貌美如花、和藹可親,發起火來卻猶如一只母老虎。有一次,媽媽喊我練琴,可是我正在津津有味看著課外書,沒能及時去練琴。媽媽看到我拖拖拉拉的樣子,忽然就對我吼到:“曲昕瑩,我讓你去練琴,沒聽到嗎?”一看“母老虎”生氣了,我害怕極了,只好乖乖去練琴。
我的妹妹平日很調皮,像一只小猴子。記得有一次,我放學回家,看到她在沙發扶手上走來走去,我放下書包特別想玩一會悠悠球,可是怎么也找不到心愛的悠悠球。我一邊忙著找球,一邊瞥見妹妹在偷笑。這時,我才恍然大悟,原來悠悠球被妹妹玩到了沙發下面,拿不出來。看到她一臉壞笑,就知道是她干的。
這就是我們家的小小“動物園”,你們家也是這樣的嗎?
朋友
青島大學第二附屬小學 三年級二班 張宇暄
指導老師 鞠雷
在博大精深的中國文化中,“朋友”這個詞包含許多含義。我覺得朋友就是一輩子的知己,朋友應該相互信任、相互扶持,好朋友就像自己的親人一樣。在我的身邊也出現了一位勝似親人的朋友。
我的朋友乳名叫甜甜,她長得像洋娃娃一樣甜美可愛,真是人如其名。她那長長的頭發如同山澗的瀑布,彎彎的眉毛,如同河面上的小船;水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,如同夜空上的星星一樣明亮;櫻桃般的小嘴,紅彤彤的,說話可甜美了;還有一雙靈巧的小手,做的手工小動物,活靈活現。
我們一起度過了幼兒園的快樂時光,現在我們又攜手一起邁進小學的智慧之門,我們是一對形影不離的好朋友。在日常學習生活中,只要我們有誰遇到了困難,另一個人就會耐心地去講解,直到對方明白;遇到不開心的事情,我們會彼此傾訴;遇到開心快樂的事情,我們也會一起分享……我們共同學習,共同進步,共同成長,努力完成自己心中的夢想,將來成為偉大祖國棟梁的一份子。
財富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財富。只有互相欣賞理解、互相包容支持、坦誠相待、有情有義的朋友,才是我們一生中最大的資產!希望我們每個人都用一顆真誠的心,去對待身邊的人,擁有真正的朋友!
責任編輯:于娜