到今天晚上8時，今年的中考報名將正式結束。從上周四2021年高中招生政策的發布開始，轟轟烈烈的高中“搶生源”大戰正式開始。今年各高中招生到底有啥變化？強基班、國防班入校后怎么培養？第一志愿第二志愿如何選擇？今天上午，市政府新聞辦召開2021年招生政策媒體通氣會，邀請基教處、中招處、各高中校長就今年的普通高中招生政策進行解讀，為考生填報志愿提供建議。就讓我們具體來看一看。

自招增加1000余人，民辦高中取消線下報名

青島市教育局基教處處長項駿

2021年，我市中考招生政策堅持“穩重求進”的總基調，可概況為“三個不變，三個微調”。

“三個不變”主要包括以下內容：一是“分數+等級”的招考模式不變。2020年，我市新中考方案全面實施，平穩落地。對減輕學生過重課業負擔起到了積極有效作用，對幫助學生建立適合的學科發展和職業發展規劃起到了積極有效作用，對推進學校評價、管理和教學起到了積極有效作用。二是錄取批次和順序不變。2020年之前審批通過的各類特色班繼續實施，不再新批特色班。普通批一、二志愿為平行志愿、“分數帶”批一、二、三志愿為平行志愿不變。三是各類優待、加分、降分錄取政策不變。符合條件的高層次人才子女入學優待，華僑在國內的子女、歸僑子女、臺灣籍考生入學優待，民族生入學降分優待，指標生降分錄取等不變。

“三個微調”主要反映在以下幾項工作：一是市教育局直屬學校自主招生規模適度增加。如青島1中增加2個國防教育班通過自主招生方式招生、青島2中擴招2個班、青島9中擴招2個班、青島15中擴招3個班、青島17中擴招2個班、青島19中擴招2個班、青島58中高新校區6個班全部自主招生等，2021年局屬學校自主招生約3300余人，比去年增加約1000人。二是民辦普通高中招生取消線下報名、繳費。民辦普通高中只保留統招計劃，采取網上填報志愿為主的方式進行錄取，在普通高中第一階段錄取、“分數帶”志愿錄取之后，仍然有缺額的學校，可以接受考生缺額申請錄取。上述所有志愿申請、繳費均須在網上進行，考生家長不必也不能再去民辦普通高中現場辦理報名和繳費手續。民辦普通高中錄取時先按照志愿進行投檔，考生家長必須在規定時間內，在青島市民辦教育平臺完成繳費后，才能確認投檔結果，錄取狀態才由“已投檔”變為“已錄取”，未在規定時間內繳費確認的投檔結果，一律取消，請廣大考生家長要明確。三是支持學校改革創新項目。支持青島1中國防教育班面向全市招生；支持青島2中、青島9中、青島15中開展推進“強基計劃”招生改革；支持青島58中高新校區全部6個班通過自主招生方式招生；支持青島68中教育集團普職融通改革試點；支持青島67中等相關學校深化特色班課程改革等。對上述改革項目試點，我們將在全面評估的基礎上進一步優化調整，推動改革創新項目轉化為可持續、可推廣的制度創新，助力青島基礎教育高質量發展。

中考志愿怎么填?看好這8點

青島市招生考試院中招處處長朱海峰：

一段線是根據往年自招批、特長批、藝術班批、普通批的招生計劃數量，并參照往年的錄取實際情況而確定，另外，對當年考生的成績分布情況，也需要與往年做對比，并作為劃線時考慮的參考因素。二段線主要根據分數帶內公辦學校的計劃數，同時對二段線上選擇民辦高中志愿的考生數量進行提前預判，由此而得來。一段線與二段線之間，就構成了分數帶。

關于志愿填報，首先提醒廣大考生注意要掌握錄取的順序。我們的錄取時按照提前批（也就是3+4本科招生）、普通高中自招批、特長批（含特長生和足球后備人才）、藝術班批、普通批、分數帶、五年制高師和普職融通批、五年制高職批、三年制中職技校批依次進行。被前面批次錄取的考生，后續批次的志愿就不會在錄取了。

其次，關于自我定位。建議考生和家長們通過學校，多了解一下往年本校的級部名次與各個高中錄取分數線的對應情況，并以此作為自己志愿選擇的一種參照。

三是，要查詢一下往年的錄取分數線。往年的錄取分數線考生們可以在市教育局網站的招生考試欄目中查詢。

四是，要注意錄取的規則。例如普通批的一、二、三志愿中，第一、二志愿為平行志愿，先平行錄取完第一、二志愿后，仍有剩余招生計劃的學校，才會錄取第三志愿報考的考生。同時，考生在考慮二志愿時，要考慮指標生15分的因素。說到這里，往年招生咨詢中有一種錯誤理解，有的考生家長既想沖刺更高分數線的學校，又不想放棄指標生，他們把低分數線的學校作為一志愿用來確保指標生，而把高分數線的學校作為二志愿，這就錯了，因為這樣的話，即便考生分數達到了高分數線的二志愿學校的分數線，二志愿學校也不會錄取該考生，因為平行志愿在考生同時滿足第一、二志愿分數線時，會按照志愿順序，把考生錄取到第一志愿學校。

五是，填報志愿要把握一個“適合的才是最好的”原則。家長在給考生選擇志愿時，要充分考慮不同考生的心理特質，充分考慮入校后孩子的學習生活，未必簡單以分數來衡量學校。

六是，中考志愿的選擇要充分考慮到三年后的高考。家長應該提前了解一下高考的政策，把眼光放的長遠一點，充分利用好現在的3+4本科、五年制高師、普職融通、綜合高中、五年制高職的招生形式，合理選擇適合自己的升學途徑，未必要擠普通高中這一條路。

七是，家長一定要以孩子為志愿選擇的中心，在志愿選擇上務必要親力親為。切忌選擇孩子無法接受的志愿，切忌把志愿托付他人。

八是，要注意用好3份材料。一是，在市教育局今年發布的普通高中招生工作意見的附件中，有一個招生代碼表，通過這個表，考生們可以知道在哪個批次有哪些招生計劃，同時也可以獲知不同招生計劃的錄取批次順序。二是志愿填報預填表，通過預填表，考生可以獲知志愿設置的批次、順序、數量的詳細情況，而且還可以作為網上填報志愿的草表，減少網上填報的失誤，提高網上志愿填報的效率和準確度。三是，在市教育局網站招生考試欄目中，家長們可以查詢到往年錄取的分數線情況，在填報志愿時可以作為重要參考。

民辦高中招生全部線上進行，不允許職業學校退檔或改錄

今年民辦高中招生過程中，不允許民辦高中組織任何線下或現場的錄取、報名、繳費活動，民辦高中招生全部采取線上模式。具體來說，在普通高中第一階段錄取和分數帶錄取結束后，我院向社會公布按志愿被投檔到民辦高中的考生信息，考生查詢到已被投檔后，可通過“青島市民辦教育平臺”向相應民辦高中在平臺開設的賬戶繳費，民辦高中確認考生繳費后，在錄取平臺中確認考生已繳費，考生錄取狀態由“已投檔”變更為“已錄取”。

各階段已被投檔到民辦高中的學生，須在相應規定時間內完成網上確認投檔結果，也就是要完成繳費，逾期未確認的，視為放棄投檔結果。

兩次錄取結束后仍有缺額的民辦高中，可采取網站、電話等非現場方式匯總申請錄取考生信息，達到相應民辦高中錄取分數線，且未被其他學校錄取的考生，將由我院投檔，被投檔考生通過“青島市民辦教育平臺”向民辦高中繳費確認錄取。

同時，今年為規范職業學校招生秩序，不再允許職業學校退檔和改錄。也就是說，今年考生填報了職業學校志愿，一旦被錄取，則不允許放棄、退檔、改錄，考生今年在整個高中階段錄取中，就只能有這一個錄取結果了，所以，請廣大考生和家長務必認真對待志愿選擇，認真選擇學校和專業，充分了解學校辦學等各類情況。同時，為充分保障報考職業學校學生的選擇權，5月份中考志愿填報后，允許學生在進行分數帶志愿填報時調整報考職業學校志愿。

青島二中：

“強基計劃”單招100人，獲資格達一段線即可錄取，院士港分校學生高二高三校本部就讀

青島二中副校長李曉輪：

青島二中是中國為數不多的最接近現代教育的一所學校之一，現代教育最本質的特征就是個性化教育，青島二中在個性化教育方面搭建了很多豐富多彩的平臺，能夠把學生的先天的稟賦充分的釋放、激發出來。其中“強基計劃”就是今年設計的一個學生個性化成長的高端平臺，也是今年青島二中自主招生政策最大的亮點，“強基計劃”單獨招收100人，根據國家強基計劃單獨進行培養，報名青島二中的自主招生成績前100名的學生可以獲得強基計劃自主招生資格，這100名獲得強基計劃自主招生資格的學生，只要中考分數不低于普高一段線、第二組合B等級以上、藝術與實驗合格，即可被錄取。

青島二中“強基計劃”，是依據國家重大人才培養戰略，依托青島二中創新人才培養優勢，探索強基人才培養方式的重要舉措。強基計劃將對接全國知名高校，為國家重大戰略領域輸送后備人才，與高校、科研院所開展合作培養，培養學生的研究潛力和創新精神。發揮青島二中學科競賽教練團隊優勢，依托青島二中學生科創中心，通過深入創新實驗室、參與課題研究等方式，提升學生學術素養與研究能力。采取個性化培養方式，聘請高校知名教授擔任學生校外導師。整合課程資源，突出科學與人文素養，滿足學生全面發展和個性化發展的需要。

人文社會科學領域也是強基計劃重要的培養內容。“強基計劃”不是專門針對學科競賽，參與學科競賽，也只是“強基計劃”培養的一種途徑。培養學生創新思維品質、提升科學與人文綜合素養、培養學生學術素養與研究能力，才是青島二中“強基計劃”培養的重要目標。學校充分尊重學生學科興趣與發展方向，不論是否參加學科競賽，在先進教育理念的引領下，青島二中“強基計劃”都將為學生未來發展提供最有力的支持！

除了強基計劃100人，青島二中今年在自招批還招收200名學生，建議所有有志于報考青島二中的學生，嘗試參與自招。通過自主招生考試，無論結果如何，這段經歷對學生進一步了解青島二中、提升思維品質、鍛煉自我都有重要的意義。另外，我們今年普通批招收11個班。院士港校區招生4個班，其中自招批1個班，45人；普通批招收3個班，135人，青島二中分數線下五分錄取。普通批大家可以填報028志愿，一個志愿，包含了青島二中和青島二中院士港分校兩次機會。應該說，青島二中今年的招生政策，為有志于報考青島二中的優秀學生提供了更多的機會和保障。

青島二中院士港分校遵循青島二中教育集團“六統一”發展原則，實行統一管理、分區辦學模式，學生全部為青島二中學籍，通過統一的理念文化、師資配備、教學、課程、交流共享機制等形式確保教學的高質量和學生發展的高品質，實現與青島二中校本部的一體化融合發展。通過一年來的實踐，院士港校區得到了家長和學生的高度認可。另外，被院士港校區錄取的學生，高一年級在院士港就讀，高二、高三年級回到校本部就讀，回到校本部可以住校。

國家“強基計劃”主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。除聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域外，人文社會科學領域也是強基計劃重要的培養內容。

青島二中學科競賽，面向高一年級的學生，從零基礎開始培養，不論是否學過競賽，只要懷有興趣，都可以從頭學起。青島二中絕大部分競賽學生，都是進入青島二中之后，因為興趣和教練員的培養，才走上了競賽的道路。

參與學科競賽，也只是“強基計劃”培養的一種途徑。培養學生創新思維品質、提升科學與人文綜合素養、培養學生學術素養與研究能力，才是青島二中“強基計劃”培養的重要目標。學校充分尊重學生學科興趣與發展方向，不論是否參加學科競賽，在先進教育理念的引領下，青島二中“強基計劃”都將為學生未來發展提供最有力的支持！

青島實驗高中：

新增物理強基班，不需要面試，只考查物理，1:1入圍

青島實驗高中校長孫睿：

青島市實驗高級中學是青島市政府為深入開展高中課程改革和創新人才培養，提升青島市基礎教育的內涵、品牌和影響力，而重點打造的一所國內一流的現代化、國際化學校。

青島實驗高中位于青島市城陽區碩陽路69號，占地約276畝，建筑總面積約為11萬平方米。教學綜合體呈經緯分明的“九宮格”結構，既有“天圓地方”的造型，又有“中國印章”的神韻，充分體現出華夏五千年文明所孕育的文化內涵。

青島實驗高中近幾年努力打造“新人文”教育，以學生全面而有個性地成長為中心，人文、科學和藝術素養并重，努力創建以學生為中心、活動為中心、社會為中心的新型學習模式。在全省率先實施“五制”改革和分層選課走班， 全面落實“六個百分百”核心素養提升計劃，培養學生的創新人格、創新意識、創新精神、創新思維。同時注重傳統文化與現代意識的完美融合，培養學生現代視角、國際視野的同時增強學生的民族自信 、文化自信，讓學生“成為最好的自己”。

2020年5月14日，青島市實驗高中教育集團的成立。青島市實驗高級中學教育集團由青島市實驗高級中學（原青島十五中）、青島市實驗高級中學附屬初級中學（市北）（原青島二十三中）、青島創新學校三個學校組成。集團以“閃亮自我，精彩世界”為教育愿景，以“新人文”教育理念為宗旨，以張揚學生美好個性，培養學生內驅動力、實踐能力和奉獻精神為路徑，三校聯合，進行初中、高中不同學段，公立、民辦不同性質教育資源聯合育人探索，提升集團內涵、打造集團品牌。

今年青島實驗高中共招收18個班。其中，面向市內三區、嶗山區和高新區招收2個“新人文”班，7個自招班（包含1個物理強基計劃班，25人），5個普通班；面向城陽區招收2個自招班，2個普通班。

為滿足廣大市民對優質教育的需求，去年青島實驗高中面向市內四區自主招生人數翻了一番，擴大到200人。今年自主招生繼續“擴容”，人數增至325人，再創新高。

單獨編班的自主招生班“華師卓越班”由去年的4個增加到今年的6個，首次開設1個與高校強基計劃對接的“物理強基計劃班”，共招收7個班。在擴招的同時，創新自招舉措，為有著明顯學科特長的學生提供更適合自身個性化發展的培養方式，提供更符合其專業發展的教育教學資源。

“物理強基計劃班”的開設是今年實驗高中自主招生的最大亮點。2020年，教育部在部分高校試點開展“強基計劃”招生改革工作，選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。“強基計劃”的推出，是新形勢下高考改革的又一個重大舉措。為對接教育部“強基計劃”，2020年6月，青島市教育局印發青島版“強基計劃”實施方案，面向全市具有一定學科特殊稟賦的中學生開展培養工作，推動普通高中與本科院校貫通培養創新人才。

2020年12月，青島市教育局批準公布，青島實驗高中正式成為青島市強基計劃物理基地學校，彰顯了學校在物理學科建設和創新人才培養方面的顯著優勢。目前正有經過嚴格遴選產生的、分別來自萊西一中、萊西實驗學校、城陽一中、膠州一中、即墨一中、即墨實驗高中、膠南一中、青島一中和青島實驗高中的33名高一同學在學校學習。每個周末有半天時間，基地學員集中到青島實驗高中，由首席教練員為首的教練員隊伍授課。每個周末還有半天時間、每個小長假有一天以上的時間進行線下線上雙向授課。每個寒假、暑假分別舉辦物理奧賽（強基）冬令營、夏令營。    

在這一背景下，今年實驗高中自主招生“物理強基計劃班”應運而生，扎實推進普通高中與本科院校創新人才的貫通培養。學校將為“物理強基計劃班”量身打造定制化培養模式，25人的小班化編制，不僅有利于優質學科資源與教學資源的單獨配置，而且實現了“最優師生比”。在“物理強基計劃班”，學生們將享受到高品質、專業化的學習資源與發展路徑。

“物理強基計劃班”錄取的優惠政策體現在三方面：一是按照物理強基計劃班招生計劃數的1:1確定獲得資格學生名單，換而言之就是等額發放資格，入圍后就等于上了“保險”；二是不需要進行面試；三是考生的學業水平考試錄取投檔分數（語數英成績+政策性加分）不低于“局屬普高一段線”，第一組合達到B等及以上等級且藝術、實驗操作達到合格等級即可錄取。從去年實驗高中普通班錄取線（306.5分）與“局屬普高一段線”（252分）的差距來看，分數優惠力度確實很大。

青島六十七中：

“古文字強基課程”融入國學班自招班日常課程、五個層次招生

青島六十七中校長李作從：

青島六十七中始建于1995年，原來是嶗山一中，2016年劃歸市教育局直屬，在市教育局的正確領導和關懷下，我們落實立德樹人總要求，五育并舉，以學生為中心，以出彩教育為我們的核心理念，充分發揮全體教職工的智慧，不斷彰顯學校的辦學特色，培養大批優秀畢業生，已經成為島城東部一所特色鮮明、優勢發展的優質高中學校，越來越廣泛受到社會和家長的關注和喜愛。

突出的來說，六十七的突出優勢可以用16個字來概括：位置優越、理念先進、師資優秀、增值突出。

我們學校位于學校位于海爾路15號，地理位置優越，交通十分便利，學校環境優美。

“出彩教育”是學校的核心理念，旨在為學生發展增值，為教師發展助力，為學校發展添彩，讓每個人都享有出彩的機會。學校立足生源實際，確立了自主、和諧、有個性、可持續發展的教育質量觀。以承接中華人民共和國第一屆學生（青年）運動會籃球比賽和指揮中心為契機，積極推進校園文化建設，實現校園硬件水平和環境建設水平的全面提升。現在的青島六十七可以說環境整潔優美、智慧而有溫度。我們在不斷的提升發展的亮點，挖掘我們的優勢，發揮特色的輻射引領帶動作用，我們提出六個100%，每個學生都有導師，每個學生都有社團，每個學生都能夠做志愿者，每個學生都會做心肺復蘇，每個學生都會打籃球，每個學生都會跳健美操，我們的籃球隊已經連續12年獲得青島市高中聯賽的冠軍，2018年、2020年我們獲得山東省高中聯賽的冠軍。

學校師資優秀，教師師德優良，專業精湛，敬業愛生。學校現有教職工163人，研究生學歷和教育碩士46人，正高級教師、山東省特級教師1人。區級及以上優秀教師48人，近半數老師榮獲區級及以上教學能手，近40位教師獲國家、省、市級優質課比賽一等獎。2016年，我們有11個學科入選青島市學科教學改革實驗基地，2020年入選青島市強基計劃基地校。2019年，7名教師獲評青島市教學能手，人數居青島市高中學校之首。

增值突出：學校構建基于新課標新高考的“六導教學范式”和精準教研方式，實施滿天星抽課制度，打造出彩課堂，推進品質立校。學校教育教學質量逐年提升，學生三年學業增值發展非常突出，2020年市教育局績效考核我校學生學業成績增值評價非常高，近年市直屬學校績效考核總評位居六、七名。

青島六十七中2021年招生有五個層次：科技班、國學班（特色班）、自主招生班、市區普通班、嶗山綜合育人實驗班和嶗山普通班。另外，還有籃球、田徑、藝術特長生和足球后備人才招生。

值得家長注意的是：今年多所學校增加了自招班招生，相應地就減少了普通班招生。而67中的招收4個普通班，指標生在全市的占比就相對增長了。另外我們還為嶗山區招收6個班的初中優秀畢業生。我們開設國學素養班和科技創新班已有十年的時間，我們與曲阜師范大學和青島大學等高校密切合作，在探索特色實驗班、文理融合教育、優秀傳統文化教育、科技創新教育等方面積累形成了非常成熟的人才培養模式和教育特色，這些學生在六十七中三年的發展增值非常突出。

另外2020年科技班和國學班的招生裸分數分別是304分和291.5分，這兩個班單獨編班、單獨培養。

自主招生今年一共招收2個班100人，重點選拔具有創新思維、人文底蘊濃厚、自律自立素養全面的優秀初中畢業生，綜合測試包括筆試和面試，滿分240分。考試內容不涉及高中知識，主要還是基于學生初中的課程標準。面試60分，主要考察學生科學素養和人文素養，側重人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當和實踐創新等六大核心素養。自招班建議報考的初中畢業生能夠適當的關注熱點。

新一屆高一新生培養將采取文理兼容、協同培養模式，自招班與科技創新班、國學素養班同配師資、融通培養，制定一班一策略、一人一方案、一生一導師的個性化培養方案，為每名學生的成長全程導航、精心培養。

國學素養班：2020年12月，青島市教育局批準公布，青島六十七中正式成為青島市強基計劃文史哲項目基地學校，彰顯了學校在國學教育和創新人才培養方面的顯著優勢。目前，經過嚴格遴選產生的、來自全市萊西實驗學校、平度第一中學、青島五十八中、青島三十九中、青島一中、青島實驗高中等學校的高一同學正在我校學習。學生們享受到高品質、專業化的學習資源與發展路徑，提升學生綜合能力，為學生高考開拓多元成才路徑，有助于打通高中和名校之間的上升通道。

我校整合中國海洋大學、曲阜師范大學、青島二中等大學、高中名校資源，聘請中國海洋大學文學與新聞傳播學教授、漢語言文字學科帶頭人、碩士導師、青島市語言學會會長黃亞平教授為特聘專家，聘請青島二中特級教師趙春雨為特聘專家。青島市教育局相關處室也明確表示將給予全力支持，并協調注入優質資源。

將青島市強基計劃文史哲項目“古文字強基計劃班”的課程融入國學班、自招班的日常教學，是今年67中新高一學生培養的一大亮點。

科技創新班：學校將科技創新教育打造成“創新思維開發”+“基于問題和項目的實踐類課程”+“寬松民主的育人環境”三位一體的學校課程體系。每個學生都有研究課題，科技教育成果豐碩，學生獲得國家發明專利2項，獲國家實用新型專利260余項，數理化生學科奧賽獲獎成績突出，在中文核心期刊發表論文數篇。學校榮獲首批“中國STEM教育2029創新行動計劃種子學校”，全國創新教育聯盟十佳創新名校，未來科學家培養教育計劃名校等榮譽稱號。今年第四屆全國中小學生創·造大賽我校獲得8金8銀8銅的好成績。

青島五十八中：

開啟一校三地辦學模式，高新校區6個班分AB兩類

青島五十八中副校長吳峰：

2021年，青島五十八中教育集團正式開啟一校三地辦學模式。近些年，青島五十八中高質量的辦學模式得到了島城廣大市民的高度認可。

青島五十八中的校訓是“追求卓越、報效祖國”，在此基礎上，學校致力于打造校園卓越文化，在卓越文化引領下，師生以國家、社會發展為己任，不斷追求卓越、超越自我，五十八校園成為師生共同成長的精神家園。

學校以為國家培養具有家國情懷和國際視野的棟梁之才為目標，不斷加強課程、課堂建設和相應改革。

多年來，學校領先一步的課堂教學改革、敬業的學校師資隊伍、優秀的課程資源為廣大學生提供了一流的學習生活環境，促進學生“陽光、自信”的成長，成為“儒雅、大氣”的58學子。

青島五十八中發揮“習慣養成 能力培養”的辦學優勢，全面培養學生良好的學習習慣，為學生今后的學習、工作奠定基礎。通過構建“卓越課程”體系，“五育并舉”，促進學生“德智體美勞”全面發展。

學校秉承“以人為本、全面發展”的辦學理念，搭建學生成長發展的平臺，促進學生全面而又有個性的發展。一批批58學子邁入一流學府，成長為國家、社會需要的棟梁之才。

2021年青島五十八中本部、高新校區、西海岸分校同步招生。

高新校區、西海岸分校將復制58中高質量的辦學模式，依托五十八中本部強大的師資、課程、管理資源打造最好校區及最優質民辦高中。

本部面向四區和高新區招收15個班，其中含4個自主招生班、1個大學先修課程班、1個北美國際課程班、9個普通班；

高新校區以自主招生方式招收6個班。其中2個A類自招班，面向高新區、紅島、河套1個班，面向四區一個班。4個B類自主招生班，面向四區、高新、紅島和河套。

西海岸分校（青島杜威實驗學校）招收6個普通班，其中5個班面向四區、高新區、1個班面向西海岸。

相比去年發生的變化：

一是增加了自主招生計劃。增加了優秀初中畢業生進入58中的機會。其中6個自主招生班通過物理化學筆試和面試，結合中考成績錄取。4個B類自主招生班通過中考在58中線下5分以內由高到低擇優錄取。

二是錄取方式更加多元。結合三地招生方案，共有10中途徑可以進入58中。

三是增加了本部與高新校區貫通的志愿報考模式。為初中畢業生提供了更多的選擇機會及保障。其中583志愿為報考先修班兼報高新校區B類志愿，一次志愿，三次錄取機會。

高新校區是公辦高中，與校本部一體化管理，師資統籌搭配。為適應集團化辦學需要，五十八中未雨綢繆，提前進行師資儲備，每年招聘大批優秀高校畢業生進行培養，師資力量充盈。

青島五十八中西海岸分校是民辦高中。自2020年9月開始，西海岸分校從各重點師范院校招聘的優秀畢業生和全國各地招聘的骨干教師到校本部培訓，全程參與學校教育教學管理各環節，通過每天的聽課、集備、上展示課、見習班主任等活動與本部師資進行一體化培訓，養成良好的教育教研習慣，成為高標準、高素質的五十八中教師。

進入58中，有十種方式。

（1）報考本部自主招生班（招生代碼586）：參加58中自主招生考試，取得自主招生資格，根據中考成績確定最終錄取名單。單獨編班。

（2）報考高新校區自主招生班（招生代碼587）：參加58中自主招生考試，取得自主招生資格，根據中考成績確定最終錄取名單。單獨編班。

（3）報考“大學先修課程班”（招生代碼581）：這是青島市第一個劃線的班級，也是全市中考錄取分數最高的班級。2018年、2019年、2020年錄取分數線分別為723.5分、723分、335分。報考“大學先修課程班”志愿而未被錄取的考生，等同于報考我校普通班志愿，參加我校普通班錄取。一次志愿兩次錄取機會。

（4）報考“先修班兼報高新校區B類”志愿（招生代碼583）：依次按照“大學先修課程班”、“普通班”、“高新校區B類班”進行錄取。如“大學先修課程班”未被錄取，則該志愿等同于報考我校普通班志愿，如普通班未被錄取，則該志愿等同于報考我校高新校區B類志愿。一次志愿，三次錄取機會。

（5）報考“普通班兼報高新校區B類”志愿（招生代碼588）：依次按照“普通班”、“高新校區B類班”進行錄取，如普通班未被錄取，則該志愿等同于報考我校高新校區B類志愿。一次志愿，兩次錄取機會。

（6）報考本部普通班（招生代碼580）：這是青島市最優秀的學生群體，你將擁有最優秀的“朋友圈”。

（7）報考“北美國際課程班”（招生代碼582）：這是山東省最具“國際范”的班級。青島五十八中與加拿大阿伯塔省教育廳、美國大學理事會聯合開設“北美國際課程班”。已經招收的5屆學生中考錄取線均為島城同類班級最高。2020年分數線為288。

（8）報考西海岸分校普通班（招生代碼800）：青島五十八中西海岸分校。五十八中將派出優秀管理團隊進行管理，構建與本部相同的課程體系及育人模式，打造最棒民辦高中。

（9）報考青島五十八中藝術特長生（招生代碼585）：這里有給你搭建最好發展平臺的藝術團。目前學校擁有“金鑰匙”交響樂團、合唱團、民樂團、行進管樂團等藝術團體，藝術教育成效卓著。“金鑰匙交響樂團”代表山東省參加第五屆全國中小學生藝術展演，獲得一等獎；樂團一大批學生被中央音樂學院、南開大學、中山大學、華中科技大學、武漢大學等名校錄取。合唱團、行進管樂團等藝術社團參加省市比賽，均獲一等獎。

（10）直接報考高新校區B類志愿（招生代碼589）：面向河套、紅島街道。

      報考583、588、589志愿的考生，初中學業水平考試錄取投檔分數在青島五十八中普通班錄取線下5分以內，按照初中學業水平考試錄取投檔分數擇優錄取。

青島一中：

國防班一個志愿，兩次自招錄取機會，準軍事化管理

青島一中副校長鞠振國：

     青島一中始建于1924年，近百年歷程走出了一條“名流創辦、名家管理、名師執教、名人輩出”的辦學之路。

一、璀璨榮譽，彰顯實力。

     先后獲得全國文明校園、全國中學生志愿服務示范學校、全國首批國防特色教育示范學校、山東省文明單位、首批山東省文明校園、山東省教學示范學校、山東省教育系統先進集體、山東省富民興魯勞動獎狀、山東省師德建設先進集體、青島市教育改革十面紅旗、首批青島市中小學五星級陽光校園等近百項集體榮譽。

連續多次獲得市教育局績效考核普教組優秀等級，彰顯了學校雄厚的辦學實力和強勁的發展勢頭。

二、名師薈萃，敬業樂教。

    學校教育教學成績的取得，離不開學校擁有一支業務精湛、敬業樂教的教師隊伍。

現有享受國務院政府特殊津貼專家2人，全國教學名師1人，全國模范教師1人，正高級教師3人，齊魯名師1人，省特級教師4人，省教學能手3人，享受青島市政府特殊津貼專家1人，市特級教師2人，局級以上拔尖人才4人，青島名師8人，市學科帶頭人9人，市教學能手33人，市青年教師優秀專業人才72人。

實施雙“金字塔策略”、“領跑者培育行動計劃”，加強教師隊伍梯隊建設；

六個青島市“名師工作室”和“名班主任工作室”，引領教師專業成長。

三、適切教育，成果豐碩。

     學校秉承“為生存與發展奠基”的校訓和“以人為本、內涵發展、適切教育、多元育人”的辦學理念，精心打造“三·四·一二”適切教育特色課程體系。

現有的教學班分為自主招生“英才班”、海爾創新班、交運創新班、航天科技班、普通班和藝術班。今年新設“國防教育班”。設立“黃曉明優才、優藝、優教獎”，激勵優秀學生、優秀特長生、優秀教師的進步與提升。

四、文化育人，素養提升。

     學校融合傳統文化與時代特色，形成了以“正成”為基因的“正心正行，成己成人”的校園文化品牌。

構建以學校“四自”與班級“六自”相結合的“十自”德育工作模式，實行“全員育人導師制”。

以學生節日、社團活動和志愿者服務實踐為載體，提高學生綜合素養。

五、設施先進，環境一流。

      學校目前擁有學科實驗室、航天科技實驗室、人工智能實驗室、人工智能機械臂實驗室、體育館、藝術樓、電視臺、錄音棚等場館設施，配套齊全、智能化的多功能教室和配有空調、淋浴室、洗發間的學生公寓等為學生提供了先進、安全、舒適、人性化的學習、生活環境以及全天候、全方位的優質服務。

     為了讓各位考生、各位家長更好地了解我校，我校制作了一個《百年名校，銳意新光》的青島一中視頻簡介，相信通過觀看這個視頻簡介，會從中感受到青島一中精深厚重的人文底蘊和蓬勃向上的發展態勢，了解一中開放先進的辦學理念和特色鮮明的育人成果，認識一中敬業卓然的教師團隊和明理思辨的莘莘學子。

     我校今年共招收14個班，含自主招生“國防教育班”2個，自主招生“英才班”4個、海爾創新班2個、交運創新班1個、普通班3個（在普通班中組建1個“航天科技班”），藝術班2個。普通班擬招收藝體特長生35名，其中音樂類特長生6-8名；美術類特長生10-12名（含書法2-3名）；體育特長生不超過17名。另外，今年招收男子足球后備人才不超過22名。

      2020年，我校普通班錄取線315分（一段線252分）；海爾創新班2個班裸分319分；交運創新班1個班裸分318分，自主招生“英才班”295.5分。

國防教育班：

      作為教育部與中央軍委訓練管理部聯合頒發的全國首批27所國防特色教育示范學校建設試點之一，青島一中在全省首創開設“國防教育班”，該班級遵循“自強不息，合志同方”的學校精神，以國防教育為班級特色，高定位打造“卓立島城，曄曜華夏”的特色班級，著力培養高素質拔尖創新國防人才和各行各業的領軍人物。畢業生高考既可以報選擇考國防科技大等著名軍事類院校，也可以選擇報考清華、北大等“雙一流”綜合類名校。

     “國防教育班”的課程設置及師資配置：作為要高定位打造的青島市最好的特色班級，文化課學習內容、教學進度等與其他特色班統一，同時增加系統完整、操作性強的國防教育特色課程。

      學校將安排優秀教師擔任班主任和任課教師，以強大的師資、豐富的課程、廣闊的平臺助力莘莘學子升入國防科技大等著名軍事院校和清華、北大等綜合類高校。

    “國防教育班”的特色：“國防教育班”實行準軍事化管理，日常教育管理與軍校軍政教育管理雙線結合，設行政和軍事雙班主任；學生著裝、學習、生活環境，與部隊風格統一；海軍潛艇學院優秀教官擔任軍事教官，每年利用建軍節、國慶節、寒暑假等時機開展走進軍營、走進軍校、走進國防教育基地開展現地教學；在軍事院校錄取時，學校將優先推薦。

自主招生“國防教育班”與“英才班”的區別與聯系：

（1）區別：招生區域范圍及數量不同。

    自主招生“國防教育班”面向全市（八區三市：市南區、市北區、李滄區、嶗山區、高新區、城陽區、西海岸新區、即墨區、膠州市、平度市、萊西市）應屆初中畢業生招收2個班，共100人。

自主招生“英才班”面向市內三區、嶗山區和高新區招收4個班，共200人。

都單獨編班，校內寄宿。

（2）聯系：市內三區、嶗山區和高新區的考生，只需要報考青島一中自主招生“國防教育班”志愿即可，該志愿同時包含自主招生“英才班”志愿，即一個志愿，兩次自招錄取機會。

自主招生“國防教育班”與“英才班”的錄取：

      獲得青島一中自主招生資格的學生須參加青島市初中學業水平考試。依據錄取綜合成績擇優錄取，錄取綜合成績=初中學業水平考試錄取投檔分數（語數英成績+政策性加分）+學校綜合測試成績×20%。（具體條件以《青島一中2021年自主招生實施方案》公布為準

創新班：

    從2013年開始，我校在海爾集團的資助下開辦了首屆“海爾創新班”，從2015年開始，我校在交運集團的支持下，開辦了首屆“交運創新班”。近年來“海爾創新班”、“交運創新班”打造成為青島教育的特色班品牌。今年我校繼續面向市內三區和嶗山區、高新區招收2個“海爾創新班”，1個“交運創新班”。

1.培養目標：培養未來具有科技創新和人文創新能力的拔尖人才和相關領域的領軍人物，促進青島一中多元化特色發展，探索高中階段拔尖創新人才培養模式。

2.錄取：“海爾創新班”、“交運創新班”的錄取實行的是一、二志愿平行，在青島一中2021年普通班錄取分數線上單獨劃線，按照初中學業水平考試錄取投檔分數“裸分”由高到低錄取。如未完成招生計劃，從青島一中普通班志愿中擇優遞補。

3.相關政策：

⑴報考青島一中“海爾創新班”和“交運創新班”志愿未被錄取的考生，該志愿等同于我校普通班志愿，繼續參加我校普通班錄取。

⑵第一志愿報考“海爾創新班”、“交運創新班”未被錄取且符合指標生條件的考生，在青島一中普通班錄取時仍有競爭指標生的資格。被“海爾創新班”、“交運創新班”錄取的學生不占初中學校指標生名額。

⑶“海爾創新班”、“交運創新班”對被錄取且符合相關條件的優秀學生實行“五免一獎”。“五免”是指對家庭經濟特別困難的優秀學生免學雜費、書本費、住宿費、校服費、保險費）。“一獎”是指對取得創新成果或突出榮譽的學生進行獎勵。

⑷單獨錄取，單獨編班，校內寄宿。

       2021年考入青島一中的七種方式有：自主招生“國防教育班”（志愿代碼015）、自主招生“英才班”（志愿代碼016）、“海爾創新班”（志愿代碼012）、“交運創新班”（志愿代碼013）、普通班（志愿代碼010）、藝術班（志愿代碼011）、音體美特長生（志愿代碼017）和足球后備人才（志愿代碼018）。

青島六十八中：

自招加入筆試環節，自招成績50%+中考成績=錄取成績

青島六十八中校長助理孫恩：

     1995年建校，原為青島市嶗山區第二中學，2016年整體搬遷新校區，在中國海洋大學東側，2017年劃歸青島市教育直屬，2019年1月更名為山東省青島第六十八中學（青島科技大學附屬中學 ），2020年成為教育局首批集團化辦學主辦校。學校位于青島市九水東路 619 號，與中國海洋大學、青島院士谷毗鄰，占地 102 畝，建筑面積達 6 萬平方米，學校的硬件設施達到一流學校建設標準。學校秉持著“成為最好的自己”的辦學理念和“以人為本、和諧發展”的管理思想，力爭“讓每一名學生都精彩，讓每一名教師都幸福”的追求，努力打造“有人性，有溫度，有故事，有美感”的新樣態學校。

     目前在崗教師166人，高級教師50人，省市級優秀教師、該學能手、學科帶頭人30多人，學校教師的結構以中青年為主，30-46歲的一線教師接近110人，25-30歲一線青年教師20多人，教師年齡結構合理，正是年富力強、努力拼搏、提質量出成績的黃金時期，近三年有40多位教師獲市以上優質課、競賽課一等獎，正是這樣的年齡結構，保證了學校近幾年教學成績的穩步提升。也是社會度、關注和滿意度逐年提高的重要原因。

       近幾年，學校全面推行理解教育前提下的“自然分材”教學模式，落實理解學生、教在心靈的教學理念，尊重學生差異，幫助學生實現喚醒自我，認識自我，主動發展的意識，進一步幫助學生培養習慣，規范行為，健康發展。通過十幾年的實施與完善，“自然分材”教學使每一屆學生在原有成績的基礎上實現大幅提高，真正實現了優進優出、中進高出、低進中出的教學目的。

    學校從2008年開始開展了生涯規劃教育，是全國生涯規劃教育示范基地。

   生涯規劃教育，使學生能思考人生，喚醒學生自主發展意識；

   能在主動學習中，挖掘潛能；

   在改變學習狀態中，提高學習成績；

   在發現自我，發展自我，完善自我的過程中，不斷超越自己。

   2016年成功承辦了全國第三屆高中生涯規劃教育研討會暨嶗山二中學生生涯規劃經驗交流會。

      住宿條件高配。現有三棟獨立宿舍樓，每個宿舍6人，配有空調，有干濕分離的獨立衛生間，衛生間配有淋浴，每位同學有獨立的書架與學習桌，保證自主學習的時間和空間。女生樓配有獨立吹干室。

      食堂空間大，餐品豐富。三層餐廳保證1600人同時用餐，單獨一層提供特色小吃。

       2021年學生的招生計劃，2021年青島六十八中面向市內四區與高新區共招收9個班，金融教育特色班2個、自招班2個、普通班2個，單獨面向嶗山區學籍的嶗山班3個。招收體育特長生25名，招收音樂特長生5名招收足球后備人才11名。

    2020年是綜合面試的形式，2021年是筆試+面試的綜合測試，與去年相比，今年增加物理、化學兩個學科的筆試考查，每科考試時間90分鐘，每科分值100分；錄取成績呈現有變化，被確定為我校自主招生資格的學生，中考錄取時按自主招生綜合測試成績的50%與初中學業水平考試錄取投檔分數的總分由高到低擇優錄取，簡單來說，錄取成績=綜合測試成績*50%+初中學業水平考試錄取投檔分數。

      自主招生的變化主要有三個方面：招生范圍擴大，由原來的市內四區擴大為市內四區加高新區；測試方式改變，今年綜合測試由筆試與面試兩部分組成，與去年相比，今年增加物理、化學兩個學科的筆試考查，每科考試時間90分鐘，每科分值100分；錄取成績呈現有變化，被確定為我校自主招生資格的學生，中考錄取時按自主招生綜合測試成績的50%與初中學業水平考試錄取投檔分數（語數英成績+政策性加分）的總分由高到低擇優錄取，即：錄取成績=綜合測試成績*50%+初中學業水平考試錄取投檔分數。

青島六十六中：

共招收11個班，俄語班分自招和普通兩種錄取方式

青島六十六中副校長李世杰：

      青島六十六中（原青島鐵中），創建于1925年，在96年的發展歷程中積淀了厚重的文化底蘊和人文底色，2020年度被評為青島教育社會滿意度領航學校。近年來學校秉持“讓學生實現心中的夢想”的辦學理念，加強教師隊伍建設，加強課程建設，持續開展教學改革，實施分層教學、分類培養、分流成才的“三分”策略，加強教學研究，精準提升學生文化課成績，同時充分發揮學校在體育、藝術教育傳統優勢，利用校內外教學資源，開設足球、籃球、啦啦操、編導、播音主持、聲樂、美術等藝體專業高考相關的課程，為學生提供適合個性化成長成才的空間和渠道，力爭讓學生都能得到最優發展。2005年起承辦內地新疆班，這是黨中央、國務院交辦的政治任務，責任重大、使命光榮，新疆班全面促進了學校的內涵發展和精細化管理水平，2015年開始招收俄語班，與俄羅斯名校聯合辦學，打通了學生留學俄羅斯著名大學的綠色通道，形成了鮮明的多樣化、特色化辦學品牌。

     六十六中俄語班及招生計劃：青島六十六中俄語班是為落實“一帶一路”青島教育行動而舉辦的俄語人才培養項目。舉辦俄語班的目的是為青島高中學生搭建學習俄語、了解俄羅斯的平臺，培養目標是培養具有家國情懷、國際視野，具有中俄文化底蘊和綜合素質的國際化人才。

    2021年，青島六十六中俄語班招生方式仍然分為自主招生和普通招生兩種，培養方向均為俄羅斯留學或以俄語參加國內高考。俄語參加國內高考優勢明顯，學生可以自主選擇出國留學或者是國內參加高考，如果出國到俄羅斯留學，學校經市教育局批準，采用2+1模式進行培養，在國內讀完高一、高二，學業水平考試合格后前往俄羅斯讀預科，結束后申請進入俄羅斯大學學習。學校中俄中學聯盟常務理事單位。我校2015級、2016級、2017級俄語班同學全部被莫斯科國立大學本科錄取，發展很好。俄羅斯留學同歐美國家留學相比費用相對比較低，每年的學費+住宿費、生活費一般是7-10萬人民幣之間，國內高一、高二按照普通班的標準收費，每學年1600元。今年學校招生計劃招收11個班，三個新疆班、一個俄語自招班，一個俄語普通班，六個普通班，另外招收18名足球后備人才和27名藝術體育特長生。

      青島六十六中是首批全國足球特色學校、山東省足球特色高中、籃球特色高中、健美操特色高中、山東省藝術教育示范校。

       我校男子足球隊獲得20次青島市“市長杯”足球聯賽男子高中組冠軍。培養出于大寶、劉軍帥、姚江山等多名國家隊及職業聯賽隊員，多名學生以足球特長升入重點大學。

      學校啦啦操隊連續十年參加青島市健身操比賽獲得冠軍，代表青島市參加全國、山東省等大型比賽，多次獲得團體一等獎。近五年共有68名學生升入北京體育大學等全國重點大學。

     女子籃球隊獲青島市中學生籃球賽八連冠，近年來向省市級運動隊和高校輸送運動員160多人。

      近五年美術類共有260多名學生考入中央美術學院、天津工藝美院等藝術院校。

      今年招收18名足球后備人才，10名健美操、5名女子籃球、8名美術、2名古琴、2名聲樂藝體特長生。學校有專業的高水平教練和科學系統的訓練機制。

來源丨觀海新聞/青島晚報 記者 王曉雨