為充分發(fā)揮學(xué)校名師的引領(lǐng)示范作用，帶動青年教師快速成長，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高，5月8日，城陽區(qū)育才小學(xué)舉行了青年教師研修工作坊暨趙翠霞名師工作室啟動儀式。區(qū)教研室工作人員、育才小學(xué)家委會成員及全體教師參加了啟動儀式。

校長紀(jì)松麗對工作坊、工作室的成立提出要求，明確目標(biāo)。希望工作坊和工作室成員積極努力，進(jìn)一步錘煉和積淀個人教育教學(xué)智慧，實(shí)現(xiàn)自我提升，并鼓勵青年教師能夠始終堅(jiān)持“心中有愛、眼中有生、教學(xué)有方、育人有法”。

學(xué)校教師孫道勝、蔣敏分別為研修工作坊、趙翠霞名師工作室授牌，并對工作坊和工作室的成立表示祝賀，同時對研修坊、工作室的工作給予指導(dǎo)。他們表示，有了專家的引領(lǐng)、指導(dǎo)，研修工作坊、名師工作室一定會如沐春風(fēng)，拔節(jié)生長。教師蘇靜宣讀《城陽區(qū)育才小學(xué)青年教師研修工作坊實(shí)施方案》，為青年教師研修工作坊規(guī)劃了清晰路徑，明確了研修內(nèi)容及相關(guān)職責(zé)。

名師工作室領(lǐng)銜名師趙翠霞在發(fā)言中向大家介紹了工作室的發(fā)展規(guī)劃，明確了工作室的主要任務(wù)和成員的工作職責(zé)。“共學(xué)、共建、共享、共成長”，是工作室的理念，也是育才小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科融合課程整合、家校合作共育的發(fā)展新格局。

在啟動儀式上，青年教師們一展才華，鋼琴、唱歌、剪紙、書法、簡筆畫、朗誦……讓大家一睹老師們別樣的風(fēng)采。

“以美育美，向美而行；各美其美，美美與共。愿我們每一個育才人都能一直行走在美好教育的陽光路上。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，乘著啟動儀式的春風(fēng)，育才小學(xué)將走向群星璀璨、智慧涌流的美好未來。