為貫徹習近平總書記致甲骨文發現和研究120周年的賀信精神，落實教育部和國家語委“推動以甲骨文為代表的中華優秀傳統文化傳承發展”工作要求，促進中華優秀傳統文化教育傳承和創新，近年來，青島61中開展了甲骨文學習系列活動，讓更多學生了解甲骨文、熱愛甲骨文、研究甲骨文，努力將甲骨文文化融入學校教育教學中，成為學校的辦學特色之一。

提升軟硬件水平

打造甲骨文特色校園

為幫助同學們深入了解甲骨文，感受甲骨文之美，營造學習和傳承“甲骨文化”的濃厚氛圍，青島61中多次召開辦公會，為打造甲骨文特色校園提供必要的保障。學校購買了一批甲骨文專業書籍，打造了甲骨文知識長廊、甲骨文圖書角和甲骨文書法專用教室等場所，為同學們提供必要的甲骨文學習和開展活動場所。

借力社會資源

培養高素質甲骨文教學團隊

青島61中還邀請了山東省書法家協會會員、山東省教育書法家協會會員、青島市書法家于采采和青島市青年書法家協會理事吳奇蔚進校開展甲骨文專題講座，指導學校教師開展甲骨文教學研究，大大提高了學校師資隊伍在甲骨文字文化方面的素養。

此外，依托學校歷史張永梅市級名師工作室與青島市博物館的“館校合作”項目，學校教師充分利用青島市博物館的甲骨文資源，開展各種交流和研學活動。

立足課堂教學

實現甲骨文與學科發展有機融合

結合初中學習特點，以甲骨文為主線，青島61中開展了多個學科大集備，從不同學科角度滲透甲骨文教育：語文學科開展詩歌朗誦，側重將甲骨文字的識讀、釋義融入語文教學中；歷史學科將甲骨文誕生和發現背后的大歷史背景穿插到歷史學習中；美術教師將甲骨文書寫、手工制作等活動融入到美術課中；音樂教師將甲骨文化創造性與音樂知識相結合……甲骨文化與學科知識的融合將為甲骨文發展帶來新的生命力。

開展多彩活動

豐富創新甲骨文學習形式

借助學校“青博小志愿者”活動，青島61中組織部分同學到青島市博物館開展研學活動，同學們近距離接觸和感受甲骨文化。此外，學校還以傳統節日為契機，開展了各種甲骨文作品征集活動，以激發同學們的學習興趣，厚植愛國愛校情懷。同時，青島61中每學年設立甲骨文學習周，各班通過板報、宣傳欄等方式進行甲骨文文化宣傳，將對甲骨文的學習融入到了日常學習中。

青島61中將以甲骨文特色推廣為契機，繼續堅持立德樹人，文化育人，傳承中華優秀文化基因，深入推進甲骨文傳承“進課程、進課堂、進活動”，讓中華優秀傳統文化之花在校園絢麗綻放。（青島日報社/觀海新聞記者 楊海濤 通訊員 劉開坤）

責任編輯：楊海濤