青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞 評(píng)論員 王學(xué)義
又到了一年一度曬錄取通知書的時(shí)候。今年，越來越多的大學(xué)在錄取通知書上花心思，比如，南京航空航天大學(xué)在發(fā)錄取通知書時(shí)，送上了飛行器徽章盲盒；南京大學(xué)通知書以“探索宇宙為主題”，采用多層結(jié)構(gòu)，每層都有驚喜，關(guān)燈能看到星辰大海；哈爾濱工業(yè)大學(xué)的錄取通知書，上半部分彩色設(shè)計(jì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
花樣百出的錄取通知書，讓新生看了心花怒放，也讓很多畢業(yè)生看著眼饞。高校是越來越“寵”新生了，像盲盒這種形式就摸準(zhǔn)了青年一代的興奮點(diǎn)，這是用心的直接體現(xiàn)，也是對(duì)高校自身很好的宣傳。這些通知書在各大社交平臺(tái)上引來網(wǎng)友好奇圍觀，讓高校成功出圈，這可比花錢做形象廣告可劃算多了。
南航錄取通知書
錄取通知書是大學(xué)的另一張“臉”，卻也不僅僅是“臉”，還可以成為大學(xué)精神的載體。比如，廈門大學(xué)百年校慶版錄取通知書采取了鏤空燙金、“繁星”羅布的外觀設(shè)計(jì)，其中附有陳嘉庚演講詞摘要以及魯迅、陳景潤(rùn)的手記。無論設(shè)計(jì)還是內(nèi)容，都彰顯出一種厚重。正如當(dāng)年梅貽琦所言，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。再比如，同濟(jì)大學(xué)的通知書附贈(zèng)了一本“時(shí)光筆記”——其封面鐫燙著汪品先院士1999年的深海考察筆記，正本中則收錄了20幅老學(xué)長(zhǎng)的筆記，包含中文、英語(yǔ)、德語(yǔ)。這就是一種人文精神的傳承，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)的實(shí)力與科研成果，還有一代又一代科研報(bào)國(guó)的情懷，充滿了對(duì)學(xué)生的殷切期盼。
廈大錄取通知書
錄取通知書是高校給學(xué)生的一份見面禮，能讓他們?cè)诓饺胄ｉT之前，先上大學(xué)的“第一堂課”。一所高校能培養(yǎng)何種類型的學(xué)生，與其精神風(fēng)貌、辦學(xué)理念密不可分，錄取通知書可以在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)高校的辦學(xué)理念。雖然新生需要在進(jìn)入大學(xué)之后，才會(huì)逐步深入了解高校的理念，但是富于創(chuàng)意的錄取通知書，能給他們提供一個(gè)良好的開端，發(fā)揮一定的精神指引與塑造價(jià)值認(rèn)同的作用。
錄取通知書雖小，卻也是教育改革的一種體現(xiàn)。近年來，“花式”錄取通知書越來越多，這是一種良好的趨勢(shì)，從中可以看到越來越多的高校管理者悄然改變“板著面孔、高高在上”的舊姿態(tài)，而轉(zhuǎn)向以學(xué)生為本，以嶄新的教育方式，將優(yōu)良傳統(tǒng)與精神氣象傳承下去。在當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這是教育管理者所應(yīng)該做出的改變。而與“花式”錄取通知書形成明顯對(duì)照的是，部分高校的錄取通知書因“丑”而被曬上網(wǎng)，下面充滿了各種戲謔，比如“樓下復(fù)印店做出來的”“裝修公司風(fēng)”等，有新生直言“這是要?jiǎng)裢宋覇帷薄m然這些只是吐槽，但也不要小瞧這種吐槽，有時(shí)考生報(bào)志愿就是一念之間的事，方寸之間見人心。
當(dāng)然，錄取通知書背后，高校的真實(shí)面貌更為重要。人們稱贊錄取通知書的前提，還是高校自身的教學(xué)特色和強(qiáng)大實(shí)力。學(xué)生步入校園之后會(huì)對(duì)高校有立體的了解，日積月累，這種了解和認(rèn)知才能轉(zhuǎn)化為真正的口碑。高校將錄取通知書所體現(xiàn)出的用心，貫穿在大學(xué)教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才是學(xué)生真正期待和向往，也是高校所應(yīng)該做到的。希望新生們所收到的，不僅僅是一張“花式”錄取通知書，更是一個(gè)嶄新的人生起點(diǎn)，一段值得永久珍藏并引以為傲的人生印跡。
責(zé)任編輯/王學(xué)義
