“自己包的餃子好吃、身邊的管理學(xué)知識(shí)有趣，把課本里學(xué)的管理學(xué)知識(shí)用到實(shí)踐中去，這節(jié)勞動(dòng)課已經(jīng)入選我本學(xué)期最愛的課程庫(kù)了！”

“志愿服務(wù)辛苦但有意義，希望下次開課還能搶到名額?！?/p>

“真沒想到，阿姨的生活課講得那么好，我以后一定頓頓光盤！”

11月24日下午，青島理工大學(xué)商學(xué)院近百名學(xué)生走進(jìn)祥園餐廳，進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)、開展理論實(shí)踐，接受了一場(chǎng)德育、勞育與智育相融合的“身邊思政課”，鮮活生動(dòng)的內(nèi)容、富有新意的方式令同學(xué)們直呼——“走心！”  

“身邊的思政課”是青島理工大學(xué)商學(xué)院“第二課堂”特色課程，“食堂中的勞動(dòng)教育課”是其中之一。該課程聚焦“三全育人”，以日常生活勞動(dòng)教育、生產(chǎn)勞動(dòng)教育和服務(wù)性勞動(dòng)教育為主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)了包餃子環(huán)節(jié)開展日常生活勞動(dòng)體驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)強(qiáng)化商科生產(chǎn)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)、志愿服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行服務(wù)性勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)教育課程中融入“勤儉節(jié)約”、“綠色文明”等思政元素，上好“身邊的思政課”。

在志愿服務(wù)環(huán)節(jié)，同學(xué)們與工作人員一起打掃衛(wèi)生、整理桌椅、回收餐盤，感受勞動(dòng)付出的汗水和獲得的喜悅，更加懂得勤儉節(jié)約的可貴，號(hào)召就餐同學(xué)推行“光盤行動(dòng)”。

在食堂經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，同學(xué)們聽食堂管理人員講授“食堂中的管理學(xué)”，體會(huì)管理學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。

“管理人員的實(shí)踐，加上專業(yè)課老師的現(xiàn)場(chǎng)講解，理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更加直觀深入的了解。”青島理工大學(xué)國(guó)商211班的劉高尚同學(xué)說。（青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞?dòng)浾?楊海濤 通訊員 王妍）

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