青島日報社/觀海新聞12月17日訊 記者今天從青島大學(xué)獲悉，在日前舉辦的2021年外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例全國交流活動中，青大公共外語教育學(xué)院于明杰教師團隊榮獲本科大學(xué)英語組全國特等獎，這也是山東高校在此次活動中捧回的唯一特等獎。

2021年外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例全國交流活動由教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等教育出版社、全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心與《中國外語》編輯部共同組織舉辦，分為本科大學(xué)英語組、本科英語類專業(yè)組、高職高專英語組、中職英語組等4個組別，共有來自30個省（自治區(qū)、直轄市）、625所院校的3613名教師參加，收到教學(xué)案例980件。按照要求，參加活動的教師要圍繞指定的教學(xué)單元進行教學(xué)設(shè)計，并結(jié)合教學(xué)目標(biāo)深入挖掘素材中的思想政治教育元素，將思想政治教育融入外語教學(xué)，以實現(xiàn)價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)等多重目標(biāo)的有機融合。活動中，各代表隊經(jīng)過激烈角逐，最終4個組別共產(chǎn)生全國特等獎25個，其中山東高校獲得1個特等獎，即青大于明杰教師團隊所獲的本科大學(xué)英語組特等獎。

比賽中，于明杰教師團隊在指定的教學(xué)單元中選擇了大一年級的第一課《承擔(dān)使命》，因為老師們認(rèn)為，課程思政建設(shè)要從大一新生入學(xué)開始，貫穿大學(xué)生涯始終。團隊結(jié)合課文原始文本，適時引入了年輕人高度關(guān)注的電影《我和我的祖國》和電視劇《覺醒年代》相關(guān)片段，進而引導(dǎo)學(xué)生思考自己作為新時代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。精巧的教學(xué)設(shè)計和條分縷析的答辯贏得評委一致認(rèn)可。

不只是比賽，在日常教學(xué)中，青大公共外語教育學(xué)院的老師們也十分注重課程思政建設(shè)。于明杰告訴記者，思政教育并不是生硬地嫁接到外語課程中，兩者要做到有機融合，達(dá)到如鹽入水、潤物無聲的效果。比如有一篇課文是講外國的慈善機構(gòu)如何幫助非洲窮人。于明杰正好有一個朋友是中國駐津巴布韋大使館的工作人員，并且經(jīng)常在朋友圈里分享“一帶一路”倡議是如何讓當(dāng)?shù)厥芤娴?，于明杰把這些鮮活的圖片和案例展示給學(xué)生，讓學(xué)生對不同類別的援助有更全面、更客觀的認(rèn)識。她還以學(xué)生們都看過的電視劇《山海情》為例，與學(xué)生們探討經(jīng)濟資助和整體幫扶的區(qū)別。就這樣，于明杰把外語教學(xué)與現(xiàn)實和熱點相結(jié)合，讓課程思政“活”起來。

正所謂教學(xué)相長，學(xué)生的表現(xiàn)也常常帶給于明杰驚喜。比如有一篇課文與音樂有關(guān)，學(xué)生們分組展示自己喜歡的音樂，有相當(dāng)多的學(xué)生展示了中國古風(fēng)音樂，并用英語解析其中的歌詞意境?！巴瑢W(xué)們充分展示了新時代中國青年的文化自信?！庇诿鹘苷f。

“外語教學(xué)不只涉及單詞語法，其作為人文學(xué)科，本身就具有傳遞世界觀、人生觀、價值觀的功能?！鼻啻蠊餐庹Z教育學(xué)院黨委書記劉海榮說，近年來，學(xué)院深入推進學(xué)?！耙欢奈濉眳f(xié)同育人綜合改革，“一”即立德樹人根本任務(wù)，“二”即以知識教育和人格教育為支撐，“三”即全員、全方位、全過程育人，“四”即有溫度、有溫情、有溫暖、有溫馨的“四溫”教育，“五”即成人、成才、成器、成事、成功的“五成”教育，不斷增強老師的育人意識，提升老師的育人能力，真正把課程育人、文化育人落到實處。

青大公共外語教育學(xué)院院長國林祥告訴記者，公共外語課是學(xué)生覆蓋面最廣、課時最多、學(xué)時最長的課程之一，是立德樹人的重要陣地，學(xué)院為推動課程思政體系化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)采取了諸多舉措，比如攜手馬克思主義學(xué)院舉行課程思政教學(xué)研討會，舉辦“大學(xué)英語課程思政活動月”活動，組織開展課程思政針對性、常態(tài)化研討，將課程思政列入“推門聽課”重要觀察點，課程思政入教案等，不斷探索大學(xué)英語課程與思政的融合之道。（青島日報/觀海新聞記者 王沐源）

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