上午8時(shí)不到，山東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的樂紅志老師早早來到辦公室，簡(jiǎn)單查看了今天的學(xué)院工作日志，緊接著撥通了位于淄川區(qū)的山東銘城環(huán)保新材料科技有限公司人員電話，“今天一定要完成高強(qiáng)骨料應(yīng)用的前期實(shí)驗(yàn)工作。”樂博士語(yǔ)氣里透出堅(jiān)定與自信，雖兩頭奔波，但他卻干勁十足，忙碌而充實(shí)。
目前，像樂紅志這樣忙碌于學(xué)校和企業(yè)兩點(diǎn)一線的博士及高層次人才還有200多人，他們作為學(xué)校今年新實(shí)行的“一人雙崗”計(jì)劃選派對(duì)象，身兼兩崗，一崗在學(xué)校，一崗在企業(yè)，以“科技副總”的名義和方式成為連接學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與地方融合發(fā)展的橋梁與紐帶。
“就職理工，服務(wù)淄博”
新理念催生新作為
“學(xué)校早在2016年就與淄博市簽訂了校城融合發(fā)展合作框架協(xié)議，雙方堅(jiān)持‘大米小米一起熬’的融合發(fā)展理念，進(jìn)行了全方位對(duì)接，尤其在平臺(tái)建設(shè)、項(xiàng)目合作方面進(jìn)展迅速，碩果累累，但一直以來，在‘人’的融合方面還缺乏更為切實(shí)有效的舉措。”學(xué)校服務(wù)社會(huì)辦公室主任李濤略顯遺憾地介紹。也正因如此，學(xué)校敏銳地意識(shí)到，要最大化地發(fā)揮校城融合效應(yīng)，必須要抓住“人”這個(gè)關(guān)鍵要素。于是，2019年底舉行的校城融合發(fā)展合作論壇上，學(xué)校黨委書記呂傳毅正式提出“一人雙崗”計(jì)劃，讓“就職理工，服務(wù)淄博” 理念落地開花。
一個(gè)理念和計(jì)劃的提出不是一時(shí)興起，更絕非嘩眾取寵。
這一方面源于山東理工大學(xué)近年來大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”，著力打造高水平的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍和高水平的管理服務(wù)隊(duì)伍取得了顯著成效，截止目前，學(xué)校教職工隊(duì)伍中具有博士學(xué)位人數(shù)已達(dá)1114人，具備充足的人才智力資源優(yōu)勢(shì)；另一方面，學(xué)校在加快推進(jìn)高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展的過程中，正通過積極融入地方不斷強(qiáng)化高校服務(wù)社會(huì)的職能，更好地發(fā)揮“動(dòng)力源、助推器、人才庫(kù)”作用；同時(shí)，專業(yè)教師在為企業(yè)和社會(huì)解難題、作貢獻(xiàn)的同時(shí)，能夠增長(zhǎng)才干、提升能力，反哺教育教學(xué)，在企業(yè)實(shí)踐中鍛煉提升科研水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)“將論文寫在科技創(chuàng)新的祖國(guó)大地上”，這對(duì)破除“唯論文”的科研導(dǎo)向，提高科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用率不無裨益。
應(yīng)運(yùn)而生，乘勢(shì)而行
“科技副總”有實(shí)權(quán)、出實(shí)招
“以往在企業(yè)兼職，總覺得名不正、言不順，現(xiàn)在終于可以理直氣壯地出得學(xué)堂、進(jìn)得廠房。”來自交通與車輛工程學(xué)院的李波老師一臉興奮地說。作為一個(gè)擁有多項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的車輛工程專業(yè)博士，李老師這幾年間和多家企業(yè)有過交流合作，但因?yàn)闆]有政策扶持，無論是項(xiàng)目的對(duì)接開展亦或是后期的權(quán)屬收益等問題均存在很大程度的不確定性，這中間就出現(xiàn)過理論研究成果在實(shí)踐中應(yīng)用效果不好和項(xiàng)目研究成果效益估值較低等問題。“一人雙崗”計(jì)劃的出臺(tái)，讓山理工的博士們名正言順地成為學(xué)校與地方協(xié)同指派、企業(yè)和個(gè)人雙向互選的“科技副總”，在穩(wěn)坐企業(yè)交椅的同時(shí)，切實(shí)了解企業(yè)技術(shù)瓶頸，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。
通過“一人雙崗”計(jì)劃，“科技副總”們深入企業(yè)，發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，在幫助企業(yè)解決技術(shù)創(chuàng)新難題，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提出專業(yè)化的建議的同時(shí)，可以根據(jù)情況，幫助企業(yè)完善研發(fā)機(jī)制，建立研發(fā)平臺(tái)，培養(yǎng)科研團(tuán)隊(duì)；可以發(fā)揮橋梁紐帶作用，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)科技等廣泛資源與企業(yè)的對(duì)接，推進(jìn)學(xué)校相關(guān)科研成果在企業(yè)的轉(zhuǎn)化；還可以帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，提高學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)程度，增強(qiáng)畢業(yè)生落戶企業(yè)求職就業(yè)意向，為企業(yè)招攬人才。
“‘科技副總’的到來，讓我們企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)得到很大提升，新產(chǎn)品研發(fā)思路更為清晰，一系列新品研發(fā)計(jì)劃正在逐一落實(shí)，公司更具發(fā)展后勁與動(dòng)力。”山東銘城環(huán)保新材料科技有限公司總經(jīng)理韓向陽(yáng)面帶喜悅、信心滿滿。
立足當(dāng)前，布局長(zhǎng)遠(yuǎn)
改革發(fā)展事業(yè)快馬加鞭
山東理工大學(xué)扎根于齊國(guó)故土，在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中深受齊文化尊賢尚功、兼容并蓄之風(fēng)侵浸，與當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共贏發(fā)展，雙方合作模式不斷創(chuàng)新，學(xué)校與各區(qū)縣、企業(yè)對(duì)接合作進(jìn)展迅速，項(xiàng)目引領(lǐng)示范效應(yīng)逐步凸顯。借助和通過“一人雙崗”計(jì)劃，校城融合發(fā)展實(shí)現(xiàn)了協(xié)作共贏新的契合與突破。
自“一人雙崗”計(jì)劃提出以來，已在淄博市轄8個(gè)區(qū)縣落地實(shí)施、布點(diǎn)開花，截止目前，220余名“科技副總”已經(jīng)上崗，面對(duì)不斷增長(zhǎng)的雙向需求，距離學(xué)校2020年實(shí)現(xiàn)300名左右博士及高層次人才掛職“科技副總”、服務(wù)地方企業(yè)超300家的目標(biāo)指日可待。
近日，山東省委組織部、省人社廳等八部門聯(lián)合出臺(tái)文件，對(duì)進(jìn)一步支持鼓勵(lì)事業(yè)單位科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做出安排部署，而學(xué)校的先行先試正是對(duì)上級(jí)要求做了最為現(xiàn)實(shí)和積極的回應(yīng)。
2020年6月，山東省教育廳、淄博市人民政府簽約共建山東理工大學(xué)，學(xué)校與地方政府“你中有我、我中有你、不分你我、共同發(fā)展”的格局正逐步成型并日益擴(kuò)大。無論是學(xué)校深度布局的校城融合發(fā)展戰(zhàn)略，亦或是穩(wěn)步推進(jìn)的“一人雙崗”計(jì)劃，必將乘著學(xué)校深化改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的春風(fēng)不斷呈現(xiàn)出新的驕人姿態(tài)。
（來源：山東省教育廳政務(wù)新媒體“山東教育發(fā)布”（微信號(hào)：sdjyfb））
責(zé)任編輯：楊海濤
