《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心，曾進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)關(guān)于“懂事”的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有78.1%的受訪者，表示自己喜歡懂事的孩子。
孩子懂事，本是件好事。但是，如果家長(zhǎng)逼著孩子懂事，壓抑了孩子的天性，則未必是好事。
在知乎上，有這樣一條提問(wèn)：“懂事的孩子快樂(lè)嗎？”
差不多6000條回答，絕大部分的回答都是：
不快樂(lè)！
很多父母，不會(huì)知道：懂事，不過(guò)是孩子照顧大人情緒的方式。壓抑內(nèi)心的懂事孩子，最讓人心疼！因?yàn)椋麄兊耐暧洃浝铮泻芏辔瓦w就。
在《請(qǐng)回答1988》中，有這樣一句臺(tái)詞：懂事的孩子，只是不撒嬌罷了；只是適應(yīng)了環(huán)境，做懂事的孩子；適應(yīng)了，別人錯(cuò)把他當(dāng)成大人的眼神。
孩子懂事，是很多家長(zhǎng)的期盼。然而，逼孩子懂事，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，卻是一種另類的殘忍……
馬伊琍走入大眾視野的時(shí)候，影迷對(duì)她的印象是：拼命。這是個(gè)工作起來(lái)近乎瘋狂的女演員。
可是突然有一天，她就宣布要做媽媽了。
成為媽媽的馬伊琍，經(jīng)常在社交平臺(tái)分享她的育兒經(jīng)驗(yàn)，很多新手媽媽也經(jīng)常會(huì)在評(píng)論區(qū)請(qǐng)教、交流。
在大家都認(rèn)可并贊賞馬伊琍的教育方法時(shí)，馬伊琍卻在一次直播中自我拆臺(tái)：她說(shuō)，有一件事讓她至今都非常后悔，就是曾經(jīng)對(duì)女兒愛(ài)馬管教太過(guò)嚴(yán)格。
對(duì)女兒的高要求和嚴(yán)格的家教，讓愛(ài)馬成為了人人稱贊的乖孩子。可是，帶著過(guò)重的期許和約束，懂事的愛(ài)馬連自己的心里話都不敢表達(dá)。
有一次，愛(ài)馬在幼兒園里和同學(xué)一起玩過(guò)家家，需要孩子們?nèi)グ缪輯寢尯蛯殞殹?/p>
愛(ài)馬的同學(xué)想當(dāng)媽媽，讓愛(ài)馬當(dāng)寶寶。雖然愛(ài)馬也想當(dāng)媽媽，可是她不敢說(shuō)出內(nèi)心的想法，只能委屈自己，悶不吭聲。
回家后，馬伊琍察覺(jué)到了這件事，她告訴女兒“你完全可以拒絕”時(shí)，愛(ài)馬卻說(shuō)“我不敢”。
這時(shí)馬伊琍想到了外人對(duì)愛(ài)馬的評(píng)價(jià)：愛(ài)馬特別聽(tīng)話，特別配合，可是非常膽小，一動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)錯(cuò)。
她這才意識(shí)到，愛(ài)馬努力讓所有人都喜歡，做大人眼中的乖孩子，可是她一點(diǎn)都不快樂(lè)。愛(ài)馬的懂事，將會(huì)使她背負(fù)很多委屈。
在馬伊琍的這一番分享后，很多家長(zhǎng)也開(kāi)始反思，孩子“懂事”，真的是件好事嗎？實(shí)際上，當(dāng)孩子表現(xiàn)出下列 3 個(gè)懂事的行為時(shí)，“懂事”就變成了一件壞事。
01.
強(qiáng)迫孩子為了成為好孩子而懂事
孩子的世界里，并不會(huì)從一開(kāi)始就有“分享”這個(gè)詞。更多的時(shí)候，他們會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為，大多數(shù)的東西都是自己獨(dú)有的。
爸爸是自己的，媽媽是自己的，家里的一切都是自己的。到了公眾場(chǎng)合，他們也會(huì)慣性地認(rèn)為，外面的東西也可以占為己有。
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)教導(dǎo)孩子“分享”。但這種教導(dǎo)，有時(shí)候又是過(guò)分的。
例如朋友帶著孩子來(lái)家里做客，有的父母就會(huì)擅作主張地把孩子心愛(ài)的玩具送給別人。當(dāng)孩子表達(dá)不滿或不愿時(shí)，父母會(huì)直接冒出一句：“你這孩子怎么一點(diǎn)都不懂事。”
一定要把心愛(ài)的東西送給別人才算懂事嗎？學(xué)會(huì)這樣分享的孩子才叫做好孩子嗎？
當(dāng)你為了讓孩子成為好孩子而強(qiáng)迫他們懂事時(shí)，他們就會(huì)逐漸壓抑自己真實(shí)的情感，失去自己的特色。
02.
父母說(shuō)什么就是什么的“懂事”
有的孩子，需要父母三令五聲，而有的孩子，在嚴(yán)苛的家庭環(huán)境中，已經(jīng)自然而然地養(yǎng)成了對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的習(xí)慣。
這些孩子的父母，活躍于孩子成長(zhǎng)的一切空間內(nèi)，他們打著為孩子好的旗號(hào)，替孩子規(guī)劃著生活和學(xué)習(xí)，控制著孩子的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)孩子提出異議時(shí)，父母就會(huì)責(zé)備孩子。
父母說(shuō)什么就是什么，不需要自己想太多，一切有父母安排好，這樣的生活看起來(lái)好像很輕松，可是久而久之，孩子就變得沒(méi)有了主見(jiàn)，也沒(méi)有獨(dú)立思考的空間。成年后性格也會(huì)變得怯懦，沒(méi)有主心骨。
03.
隱藏自己情緒的“懂事”
“哭”是最常見(jiàn)的孩子表達(dá)情緒的方式之一。在年幼的他們眼中，憤怒、生氣、不滿或者有所求時(shí)，都可以通過(guò)哭來(lái)表達(dá)。
可是當(dāng)孩子使用這種方式時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度往往是：你不要再哭了。
為什么不能哭呢？也許你是覺(jué)得孩子哭鬧會(huì)造成不聽(tīng)話、不懂事的印象，也許你覺(jué)得孩子的哭聲太惱人，可是你有沒(méi)有想過(guò)，那些哭聲里，都是孩子最真實(shí)的情緒呢？
當(dāng)你喝令孩子停止哭泣時(shí)，就等于在告訴他們，他們不可以這樣表達(dá)情緒。實(shí)際上，年紀(jì)小小的孩子哪里懂得什么是正確的情緒表達(dá)方式。而且，即便是成人也不一定懂得如何表達(dá)情緒。
長(zhǎng)此以往，孩子幼小的心靈會(huì)嚴(yán)重缺乏安全感，會(huì)為了父母口中的“懂事”而隱藏自己的情緒，甚至變得壓抑。
有人說(shuō)，會(huì)哭的孩子有糖吃，這句話我并不十分認(rèn)同。可是我相信，過(guò)分懂事的孩子，心里一定很苦。
孩子，我寧愿你會(huì)哭，也不要你過(guò)分懂事。（來(lái)源｜求是心理咨詢）
責(zé)任編輯：李慧
