日前，山東省教育科學研究院公示了首批山東省基礎教育教研基地，青島市初中歷史學科等入選。山東省基礎教育教研基地，是山東省為促進基礎教育的改革與發展，適應“減負”條件下教育教學改革的需要，而在今年年初啟動評審活動的。經單位自愿申報、各市推薦、專家評審，最終確定了123個省教研基地。青島市初中歷史學科是全省初中歷史學科唯一一個入選的單位，也是青島市初中學段入選的唯一一個學科類教研基地。

多年來，青島市初中歷史學科在教育教學改革的大潮中迎難而上，緊緊圍繞難點、堵點和痛點做文章，不斷取得佳績。在獲得青島市教學成果獎一等獎、青島市社會科學優秀成果獎一等獎、山東省教學成果獎二等獎、山東省教學成果獎一等獎的基礎上，2018年榮獲國家級教學成果獎二等獎，成為當時整個青島基礎教育三項獲獎成果之一。             

提升義務教育階段歷史教育的質量，離不開高水平的教師隊伍建設。青島市初中歷史學科牢牢地抓住教師隊伍建設和教育教學質量提升這兩個關鍵環節，精準發力，出實招，見成效。全市總共1731名初中歷史教師，絕大多數都具有合格的學歷，教學水平穩步提高，涌現出像青島六十二中高燕妮、膠州初級實驗中學高雙雙、城陽區實驗中學李睿和青島二十六中李賓、青島四十四中生鵬、青島五十三中王濟鵬等一大批在全國和省級教學比賽中獲得優異成績的領軍型教師。            

“青島初中歷史學科隊伍富有朝氣，勇于探索、銳意進取的一大批青年教師正在茁壯成長，他們成了全市歷史教研的骨干力量”，中國教育學會考試專業委員會副理事長、青島市教育科學研究院歷史教研員、二級教授陸安自豪地介紹說，“學科的發展，離不開人才，更離不開風清氣正的教研氛圍”。正是在陸安老師的帶領之下，這個學科的骨干力量群策群力，圍繞省市教育科研課題，依托堅持實驗了20多年的“歷史課網絡教學法”“歷史課多維信息交流教學法”“歷史課內外遷移教學法”等領先全國水平的教學模式，有的放矢地開展豐富多彩的教研活動，取得了驕人的成績。這個學科，早在2004年就曾經被共青團青島市委、青島市青年聯合會和青島市科技局等聯合命名為“青島市青年科技創新示范基地”，成為當時與海爾集團、海信集團、青島港等單位并列受到表彰的十大基地之一。此次獲得首批山東省基礎教育教研基地這一殊榮，會成為激勵學科教師努力拼搏、改進教學、助力減負的又一個契機?！拔覀円欢ú粫钾摯蠹业囊笄衅谕?，以獲評基地為新的出發點和增長點，全力推進我市歷史教育改革更上一層樓”，陸老師充滿信心地說道。相信，隨著基地的投入運行，青島的孩子們會享受到更高質量的歷史教育，青島的歷史教師們也會獲得更好的專業發展。（通訊員 高燕妮）

責任編輯：楊海濤