時光追溯到2005年，一個只有10歲，身高1米43的孩子，帶著505分的高考分，步入天津建筑大學的大門。這個消息瞬時成為人們熱議的話題，成為當時多家媒體的新聞頭條。張炘煬，全中國最小的大學生，這個消息即便放到今天，也會令人瞠目。15年過去，雖然他的身影已經在讀者視野中漸漸淡去，但曾經的“神童”如今過得如何？

父親既是家長也是老師

1995年，張炘煬出生于遼寧省盤錦市。父親是公務員，母親是小學老師，知識分子家庭或許為他以后的善于動腦、樂于學習做了一個很好的鋪墊。父親張會祥為他取名“炘煬”，雙火的偏旁是父親期望他人生火旺，走出平平淡淡的境界。

通過曾經采訪過他的記者了解到，后來的張炘煬確實火了，一個兩歲半的孩子在3個月內認識了一千多個漢子，6歲上學，9歲讀高三，10歲參加高考，13歲考研究生，16歲讀博士。在別人眼中，他應該是難得一見的奇才。但他的這種“優秀”，卻離不開父親的付出。父親曾是1978年的大學生，1990年曾經以優異的成績考上了人大商學院第一屆的MBA班，但因為家境問題只能放棄，所以他把所有的希望都寄托在了張炘煬的身上，盡一切努力讓他更加出類拔萃。

為了張炘煬能有所成就，父親會在張炘煬兩三歲的時候，就拿著木棍在地上教他寫字；會在十幾年的時間里，只要孩子在，夫婦倆就從沒看過電視，也幾乎沒在家待過客；張炘煬到天津上大學后，因年紀尚小，需要父母照顧，她的母親就把工作遷至了河北廊坊，父親更是隨同照顧。

十幾年如一日的教導，張父既是父親，也是老師，還是朋友。而這些付出也等到了相應的回報。2000年秋，剛滿6歲的張炘煬被送進小學，只用了1個月，張炘煬就轉升二年級。二年級讀了1個月，三年級用了4個月，四年級更是跳過，直接讀五年級，五年級又只用2個月的時間就讀完。六年制的小學義務教育，張炘煬只用了兩年。

初中對于張炘煬來說還算平穩，初一初二都正常念了。直到初三下學期，老師反映張炘煬不能好好聽課。張炘煬在家自學半年，算是“初中畢業”的他直接跳級到高三。

2005年高考，張炘煬以505分的分數，被天津工程師范學院錄取。而此時，按照一般的成長路徑，和張炘煬同齡的孩子還在過著小學四年級的暑假。

成長之路并非一帆風順

隨著年齡的增長與環境的改變，張炘煬所面對的事情也越來越多。如果說以前父親的管束與教導是張炘煬成功路上最大的動力，那自我欲望的增長和周圍環境的影響就帶給了張炘煬更多的向上的阻力。

讀研后，由于之前的跳級導致張炘煬的基礎并不扎實，再加上沉迷于游戲，他出現了掛科，甚至影響順利畢業。全家人的焦慮與不安，讓他自己也越發自責。

在父親的陪伴與幫助下，他開始緊鑼密鼓地追起學業，最后終于學完了課程并順利完成了畢業論文。但就在此時，到了快畢業的時候，他卻要求家里人在北京買房，否則就不去參加碩士論文答辯，不考博士。考慮到當時家里的經濟條件，父親一開始是不答應的，但為了他的學業，無奈租了個房子哄他說是買的。

記者從央視記者采訪張炘煬的內容中了解到，當記者詢問張炘煬是否意識到全款在北京買房是在逼他的父母時，他明確地說：“是，但因為父母把自己的夢想加在了我的身上，所以他們也應該為此而努力。”這略帶偏激與固執的言論展現了他對父母期望的偏執，也展現了他被生活“催熟的心”。

“神童”身上光環漸漸退去

據新華網報道，張炘煬考上了北京工業大學的研究生，學校為他安排了一個兩人間的宿舍，以便他的父親繼續照顧年僅13歲的張炘煬，但研一那年，處在“叛逆期”的他對父親繼續“陪讀”的方式有了很大意見，認為應該給予自己充分自由。經過反復協商，父母決定尊重孩子的決定，13歲的張炘煬開始獨立求學。

報道稱，研究生期間，張炘煬的同學大部分都大張炘煬8到10歲，但張炘煬卻和他們相處得很好，一些學長會叫他“小孩”，但他特別不喜歡這個稱呼。因為張炘煬認為自己的心理年齡遠大于實際年齡，并沒有和身邊人有什么不同。對于6年前人們對“神童”情商欠缺的揣測，張炘煬一笑置之，他曾說，不是情商欠缺，而是學習能力欠缺。

在13歲的年齡，獨立帶來的“自由”也給張炘煬的生活帶來了陣痛。據報道，生活上的問題張炘煬倒是能很快適應，但不受約束的生活空間，讓他減少了投入學業的精力和時間，學業“基本是荒廢了”，因此課程成績并不太好。由于前面的成績不好，張炘煬在研究生的后期將大量精力投入到他的研究生論文中來。張炘煬論文的初稿是在天津完成的，他自己在天津租了房子，全身心投入論文研究和寫作中去。在導師和同專業的師兄弟幫助下，張炘煬完成研究生論文并順利考上博士。

記者從張炘煬曾經就讀博士的北京航天航空大學博士研究生管理部門了解到，2011年張炘煬就讀數學科學專業博士，去年從學校結業。但具體以何種方式結業，他的博士論文是否通過？這8年的時間張炘煬在學校學習情況如何？學校表示一概不方便向外界透露。后來記者通過多方了解，張炘煬在就讀博士期間，曾經幾次更換研究課題，4年博士學業未能取得有效研究結果，以致畢業延期。

【 記者手記 】

心智需要慢慢成長

智商或許可以與生俱來，心智卻需要慢慢成長。張炘煬如果與同齡人一起度過青春期，沒被父母過分寵溺，沒受過度推崇，沒疲于奔命一樣跳級升學，而是一步一個腳印走向未來，或許能更加扎實堅定，更明白自己的明天在哪里，更能實現自我。

一個人錯過了該有的經歷，或許會錯過完整的人生。成年人不能只看到今天，還要能看到將來。張炘煬自小向往北京，也考入了北京的學校就讀，畢業后留在北京發展成了一個最大的可能。張炘煬的父母沉迷在兒子的種種天賦中，沒有及時為他謀劃未來。

然而人生沒有假設，錯過的不可重來。若神童成長成才俊，精彩的故事會像堅韌的藤蔓，值得年輕一代人作為榜樣學習。少年該像少年一樣一步一個腳印地成長，青年該像青年一樣，接受社會賦予的責任與擔當。人生的每個階段有每個階段的經歷，每個階段有每個階段的機遇。虛浮于社會表層，不能深思人生、扎根當下、放眼未來的人，即便擁有頂級的頭腦，掌握再多的技能，也終究無法走到金字塔的頂層。（觀海新聞/青島早報記者 鐘尚蕾）

責任編輯：單蓓蓓