青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞2月3日訊 當(dāng)全國(guó)各地馬拉松賽大都還處在停擺狀態(tài)時(shí)，一所學(xué)校的全體學(xué)生卻用一個(gè)冬天跑完了一個(gè)全程馬拉松。這項(xiàng)看似不可完成的任務(wù)，在青島海信學(xué)校實(shí)現(xiàn)了。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，以“青馬”為靈感、獨(dú)具特色的“海信學(xué)校校園馬拉松賽”讓每個(gè)學(xué)生的都變身為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“馬拉松小達(dá)人”。在教育部力推“新時(shí)代學(xué)校體育工作”的背景下，海信學(xué)校的這項(xiàng)富有創(chuàng)新性的校園馬拉松活動(dòng)，成為打破常規(guī)、創(chuàng)新學(xué)校體育工作的破題之作。
打破常規(guī) 全校學(xué)生變跑步達(dá)人
一想到冬季長(zhǎng)跑，就感到枯燥、乏味？學(xué)生沒有參與積極性？在海信學(xué)校副校長(zhǎng)王永祥看來，這些統(tǒng)統(tǒng)不存在。在剛剛過去的這個(gè)學(xué)期，每個(gè)大課間都要來到操場(chǎng)上督導(dǎo)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的他有了新發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們參加冬季長(zhǎng)跑的積極性和投入性提高了。
王永祥告訴記者，“學(xué)生們會(huì)主動(dòng)計(jì)算每天自己的運(yùn)動(dòng)量，比如今天跑了800米，大約是從五四廣場(chǎng)到奧帆中心的距離，明天再完成800米，到達(dá)下一個(gè)目的地。”跑完后，學(xué)生不僅沒喊累，還迫不及待地為自己第二天的長(zhǎng)跑計(jì)劃立下flag。
是什么讓學(xué)生們?nèi)绱藷嶂杂谂懿剑慷鹃L(zhǎng)跑怎么就變成了人人熱衷“打卡”的馬拉松？答案與一張跑步路線圖有關(guān)。
獨(dú)創(chuàng)校園馬拉松 激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情
為了迎接冬季長(zhǎng)跑，海信學(xué)校體育組教師采用了新穎的方式結(jié)合“青馬”的元素，開展了進(jìn)階式的特色“海信學(xué)校馬拉松”（以下簡(jiǎn)稱“海馬”）活動(dòng)。
為此，體育老師們特別制定了“海馬”路線圖，以海信學(xué)校為起點(diǎn)，途徑棧橋、五四廣場(chǎng)、奧帆中心等重要節(jié)點(diǎn)，終點(diǎn)為海信依云小鎮(zhèn)，總距離約為42公里，這條馬拉松路線圖還做了跑步距離標(biāo)示，清晰地記錄著學(xué)生每天跑步的公里數(shù)。
每個(gè)大課間，學(xué)生們就會(huì)在操場(chǎng)上開啟馬拉松“征程”。高年級(jí)學(xué)生每天至少跑1000米，低年級(jí)學(xué)生每天至少跑600米，經(jīng)過整整一個(gè)冬天的努力，學(xué)生們可以清楚看到自己是如何用腳步征服“海馬”。
如果遇上大風(fēng)雨雪或霧霾天氣怎么辦？學(xué)生們會(huì)移師到學(xué)校足夠?qū)挸ǖ捏w育館內(nèi)繼續(xù)完成當(dāng)天的馬拉松打卡，保證“海馬”順利進(jìn)行”。
智慧創(chuàng)新助傳統(tǒng)體育項(xiàng)目煥新機(jī)
作為學(xué)校體育的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，冬季長(zhǎng)跑年年跑，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)的校園體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更具參與性？更有趣味性？為此，海信學(xué)校體育教研組著實(shí)下了一番功夫。經(jīng)過幾輪頭腦風(fēng)暴，最終老師們用自己的金點(diǎn)子點(diǎn)亮了冬季長(zhǎng)跑的新創(chuàng)意。
王永祥副校長(zhǎng)表示，海信學(xué)校作為青島市“踐行‘十個(gè)一’優(yōu)秀實(shí)踐學(xué)校”始終把學(xué)生的身心健康教育放在突出位置，學(xué)生的體育課和體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)圍繞著“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)”的核心理念。
學(xué)校把“海信學(xué)校馬拉松”作為海信學(xué)校“五彩課程”重要組成部分去規(guī)劃、設(shè)置、實(shí)施、評(píng)價(jià)，這是學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化的智慧之作。2020年市南區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)成績(jī)中，海信學(xué)校初中部學(xué)生抽測(cè)成績(jī)獲得全區(qū)第一名，初中學(xué)生均達(dá)到了國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)部的成績(jī)較2019年也獲得了較大幅度提升。
去年10月中辦、國(guó)辦印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》將學(xué)校體育放在越來越重要的位置，學(xué)校也圍繞學(xué)校體育改革下功夫，推進(jìn)學(xué)校體育改革從育人理念到育人方式的全方位變革，以學(xué)生的心理發(fā)展和身體發(fā)育為出發(fā)點(diǎn)，制定科學(xué)合理又富有趣味的體育活動(dòng)和課程，營(yíng)造學(xué)生熱愛體育、積極參與體育的氛圍。（青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞?dòng)浾?李瀟元）
