青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞7月16日訊 第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落幕，而體育、教育融合的話題再次成為熱點(diǎn)。在全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰表示，鼓勵(lì)學(xué)校一天一節(jié)體育課、保證每天1個(gè)小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)不被擠占。
“一天一節(jié)體育課”并不是新鮮事物，早在2017年，青島市就發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》，提出要逐步增加體育課時(shí)，到2020年實(shí)現(xiàn)“一天一節(jié)體育課”。但目前，能做到的學(xué)校并不多，觀海新聞?dòng)浾甙l(fā)現(xiàn)，師資不足是最關(guān)鍵的問題。對(duì)此，有專家建議，購買服務(wù)保證學(xué)生體育培訓(xùn)是一條可探索的路徑。
高中體育課“高配”，青島案例被全國聚焦
體育是全面育人的重要環(huán)節(jié)。關(guān)于“一天一節(jié)體育課”，青島有成功案例，也在本屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間被全國媒體聚焦。
在青島二中，雖然每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)生的課程表不同，但最后一節(jié)課，全都標(biāo)為“體育課”。學(xué)校在青島率先推進(jìn)了“一天一節(jié)體育課”，確保高中學(xué)段每個(gè)學(xué)生每天下午都有一節(jié)體育課，學(xué)生可以在足球、籃球、排球、橄欖球、棒球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、瑜伽、武術(shù)綜合、健身體能、健美操、輪滑、田徑共15個(gè)特色體育選修課里挑選自己喜歡的課程。高中學(xué)業(yè)緊張，但即使是高三備考時(shí)，學(xué)生也沒中斷體育課。
有了運(yùn)動(dòng)技能，“課程項(xiàng)目+俱樂部”、“體育節(jié)+領(lǐng)導(dǎo)力”、“互聯(lián)網(wǎng)+體育”等設(shè)計(jì)得到順利推進(jìn)。學(xué)校通過學(xué)生聯(lián)合會(huì)的各類體育社團(tuán)開展日常活動(dòng)和比賽，建立校級(jí)體育俱樂部16個(gè)，將體育課程與體育俱樂部有機(jī)融合。學(xué)校春秋兩季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、游泳比賽、冬季越野賽等體育項(xiàng)目均由學(xué)生聯(lián)合會(huì)的體育部主辦、各個(gè)MT(吸引力團(tuán)隊(duì))競(jìng)標(biāo)承辦。體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)成為學(xué)生鍛煉和提升的平臺(tái)。二中還推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)+體育微視頻+線上運(yùn)動(dòng)會(huì)+數(shù)據(jù)分析+運(yùn)動(dòng)報(bào)告+運(yùn)動(dòng)處方”等系統(tǒng)化建設(shè)，推動(dòng)普適性的教學(xué)改革和個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)興趣相結(jié)合。
今年高考結(jié)束，很多考生抱著鮮花去向?qū)W校表示感謝，感謝校長讓他們?cè)诟呷臅r(shí)候還能堅(jiān)持每天一節(jié)體育課，讓他們不但身體好，而且學(xué)習(xí)效果和考試成績也特別好。
從“陽光一小時(shí)”到“一天一節(jié)體育課”，升級(jí)不容易
二中的典型案例能夠證明體育課與學(xué)業(yè)之間的“正相關(guān)”關(guān)系，但推廣起來有難度。目前，更多的青島學(xué)校實(shí)行的是“陽光一小時(shí)”體育運(yùn)動(dòng)。
據(jù)青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)副校長田科介紹，學(xué)校長期堅(jiān)持“陽光一小時(shí)”體育運(yùn)動(dòng)，每年冬季供暖期，學(xué)校都會(huì)在課間加上長跑項(xiàng)目；假期，學(xué)校布置長跑打卡作業(yè)；天氣變熱，體能訓(xùn)練就改到每天下午的社團(tuán)課進(jìn)行。在青島，“陽光一小時(shí)”的普及率達(dá)到百分百。
看似都是在運(yùn)動(dòng)，但“一天一節(jié)體育課”和“陽光一小時(shí)”的關(guān)鍵差別在于課程內(nèi)容和師資。目前，青島的“陽光一小時(shí)”活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織，帶孩子們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)、參加跳繩等集體項(xiàng)目是主要內(nèi)容。實(shí)施體育課則需要有課程設(shè)計(jì)、教學(xué)規(guī)劃、專業(yè)師資和場(chǎng)地。
目前，全市中小學(xué)400米田徑場(chǎng)174個(gè)，400米以下田徑場(chǎng)988個(gè)，籃球場(chǎng)2871塊，排球場(chǎng)1467塊，體育館303個(gè)，游泳館53個(gè)，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試室729個(gè)。場(chǎng)地配備上能夠騰挪錯(cuò)時(shí)，但師資問題卻卡住了“一天一節(jié)體育課”。一所四十五個(gè)班的初級(jí)中學(xué)，配10個(gè)體育老師已經(jīng)是頂配。初中在校時(shí)間有限，加上前兩節(jié)課不安排體育課的規(guī)律，增加的體育課只能放在下午第三節(jié)、第四節(jié)課，老師明顯“打不開點(diǎn)”。
為了解決師資不足的問題，二中采取了“眾籌+外包”的辦法外聘體育老師，但其他學(xué)校校長表示，這個(gè)做法并不容易推廣。“我們也曾嘗試外聘俱樂部教練執(zhí)教，一節(jié)課200元，看似不多，但每個(gè)年級(jí)十幾個(gè)班，天天進(jìn)行，費(fèi)用著實(shí)不小。”他說，即使學(xué)校愿意付費(fèi)，教練也萌生過退意。因?yàn)榻叹毻瑫r(shí)帶四五十個(gè)孩子上課，擔(dān)心安全問題，只能配備3個(gè)教練同時(shí)控場(chǎng)，收益遠(yuǎn)比不上在俱樂部帶學(xué)生。“為了防止廣告進(jìn)校園給學(xué)生帶來不好的影響，我們和教練明確說明不能在課上進(jìn)行招生宣傳，更勸退了不少俱樂部。”這位校長認(rèn)為，如果不外聘教師，就需要擴(kuò)大體育老師編制，讓體育老師的數(shù)量和語數(shù)外老師數(shù)量齊平，這不但要求財(cái)力支出，也要轉(zhuǎn)變教育觀念。
家長贊同增加體育課課時(shí)，但更追求體育課質(zhì)量
在增加體育課的設(shè)置上，家長反應(yīng)出奇得一致。在學(xué)校就能學(xué)到特色體育項(xiàng)目，保證鍛煉時(shí)間，不管是小學(xué)還是中學(xué)家長都表示歡迎。
不過有家長擔(dān)心，增加的體育課不能確保課程質(zhì)量。“孩子說，現(xiàn)在的體育課以自由活動(dòng)為主，體育課的作用只剩下‘曬太陽’。”一位小學(xué)家長表示，學(xué)校曾開設(shè)游泳課，當(dāng)他高高興興地給孩子置辦了游泳裝備送去上課，才發(fā)現(xiàn)課程是4個(gè)班一起上，近兩百個(gè)孩子擠在兩個(gè)泳道里，一節(jié)課每人只輪到一次下水機(jī)會(huì)。他擔(dān)心，增加體育課后，如果沒有監(jiān)督考核機(jī)制，體育課會(huì)變成另一個(gè)“大課間”。還有家長擔(dān)心，增加的體育課不夠?qū)I(yè)。某校設(shè)置了足球訓(xùn)練課，但三年級(jí)的小姬每天放學(xué)后仍去俱樂部踢球，他認(rèn)為俱樂部更專業(yè)，還有更多打比賽的機(jī)會(huì)。
目前，青島各個(gè)學(xué)段的體育課已經(jīng)完成國家課程設(shè)置，部分學(xué)校向著“一天一節(jié)體育課”的目標(biāo)努力，增加的體育課主要是用來普及體育技巧、培養(yǎng)學(xué)生興趣。一位體育專家表示，要達(dá)到“一天一節(jié)體育課”的美好愿景，就需要為學(xué)生提供能夠提高個(gè)人體育素養(yǎng)的特色課，每個(gè)人的需求不同，可以用政府購買服務(wù)的形式進(jìn)行個(gè)性化處理。比如有的學(xué)生想在常規(guī)體育課之外加強(qiáng)游泳技能訓(xùn)練，政府就可以用發(fā)券補(bǔ)貼的辦法，滿足其需求。
退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校園、校外鍛煉一小時(shí)……這些動(dòng)作也將改變體育教育
王登峰介紹，推動(dòng)學(xué)校體育改革發(fā)展，教育部還將有一系列動(dòng)作：為保證學(xué)生“勤練”，每一個(gè)學(xué)生每天校內(nèi)校外各要有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。要鼓勵(lì)學(xué)生“常賽”，要組織全員參與的競(jìng)賽，從班級(jí)內(nèi)部的競(jìng)賽到班級(jí)聯(lián)賽、校級(jí)聯(lián)賽、全國聯(lián)賽再到參加綜合性的全國運(yùn)動(dòng)會(huì)。“學(xué)校體育不再只是跑跑步、活動(dòng)活動(dòng)、做做課間操，要組織全員參與的體育競(jìng)賽活動(dòng)，移風(fēng)易俗，是推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)改革的前提條件。”另外，要全力加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)，推動(dòng)各地制定并實(shí)施體育教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)的三年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育辦學(xué)條件改天換地的變化。同時(shí)，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)“師生家校社”五大主體的積極性，共同推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的改革和發(fā)展。進(jìn)一步探索建立更加科學(xué)、更加精準(zhǔn)、更加高效的體育中考的測(cè)試辦法并逐漸增加分值，教育部已經(jīng)啟動(dòng)體育在高考中應(yīng)用的研究，也會(huì)進(jìn)一步完善體育在升學(xué)中的價(jià)值和作用。
全面推進(jìn)體教融合的發(fā)展，山東還將在各級(jí)各類學(xué)校設(shè)立教練員崗位，由優(yōu)秀的退役運(yùn)動(dòng)員到學(xué)校做教練，把教育和體育的資源有機(jī)整合來共同做好學(xué)校體育和社會(huì)體育。
小學(xué)是身體發(fā)育關(guān)鍵期，應(yīng)該運(yùn)動(dòng)；初中要準(zhǔn)備體育中考，增加體育課一舉兩得；高中課業(yè)負(fù)擔(dān)重，運(yùn)動(dòng)成為減壓手段……體育鍛煉在人生任何階段都至關(guān)重要。讓學(xué)生通過學(xué)校教育獲得強(qiáng)健體魄面對(duì)未來挑戰(zhàn)，通過體教融合的課程和活動(dòng)建立終身運(yùn)動(dòng)的理念，體育教育還要繼續(xù)升級(jí)。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎）
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