我們經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象，當(dāng)我們盯著某一個字看久了以后，便會突然對它產(chǎn)生一種陌生感，當(dāng)你不停地寫一個字時，會發(fā)現(xiàn)這個字變得好奇怪！

不過當(dāng)你不再強(qiáng)迫自己認(rèn)識這個字的時候，你會發(fā)現(xiàn)：咦？我依然認(rèn)識它，并且它就應(yīng)該這么寫！

其實(shí)，這是一個心理學(xué)和語言學(xué)上的常見現(xiàn)象。

以英文為對象的研究起步早，1960 年，Lambert 等學(xué)者將該現(xiàn)象命名為“語義飽和”（Semantic Satiation ），后來又提出了“聯(lián)接飽和”（Association Satiation ）的說法。

針對漢字飽和現(xiàn)象的研究則起步較晚，1994 年臺灣學(xué)者鄭昭和等人首次對其進(jìn)行了研究，認(rèn)為這是一種知覺上的、字形的飽和，并將漢字飽和現(xiàn)象命名為“字形解體”（Orthographic Decomposition），日本研究者則稱其為“完型覆滅”（Gestaltzerfall）。

那么這種語義飽和現(xiàn)象是由什么引起的呢？

早在20 世紀(jì)60 年代，就有心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的大腦在接受持續(xù)的相同刺激后，會產(chǎn)生神經(jīng)疲倦，從而容易將原本熟悉的事物變得“陌生化”。有人形象地把這種現(xiàn)象叫做“大腦的短暫罷工”。當(dāng)我們反復(fù)給大腦呈現(xiàn)同樣的事物時，大腦會產(chǎn)生“怎么還是你？”“怎么老是你？”的神經(jīng)疲倦，隨即開始“罷工”，短時間內(nèi)不再參與識別事物的工作，而是讓我們自己去解決，隨即便有了語義飽和的現(xiàn)象。

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