

大學新學期開學至今已經過去將近兩個月。記者了解到,今年,中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島農業大學等高校均各自迎來3-5名低齡大學生,其中年齡最小的僅12歲。近年來,隨著大學錄取率的逐年遞增,“全市、全省、全國年紀最小的大學生”也是屢見不鮮。十三四歲甚至十一二歲,本該上中小學的年紀,卻先人一步翻開大學的書本。從2005年的全國最小大學生張炘煬,到2010年的10歲“神童”蘇劉溢等,一直以來早報都關注著“小大學生”的發展歷程。有人覺得這些孩子天賦異稟,贏在起跑線令人羨慕;也有人則擔心如此幼小的心智能否承受錯位的學習環境,而對他們的未來產生質疑;甚至有人為他們錯過了花樣童年感到惋惜……當越來越多的“小大學生”出現在人們視野中時,各種議論聲也是持續不斷。
島城高校“小大學生”屢見不鮮
據早報記者了解,今年中國海洋大學、青島大學、青島農業大學、青島科技大學、中國石油大學 (華東)等高等院校,紛紛迎來低齡大學生。其中,年齡最小的來自中國海洋大學,年僅12歲。其次,青島農業大學、青島科技大學等,低齡的大學生基本在14歲-15歲之間。據統計,近兩年來,青島高校平均每年都會各自迎來3-5名“小大學生”。
2013年中國海洋大學的新生報到現場,山東兗州的13歲新生田士政成為當年中國海洋大學3800多名新生中年齡最小的人。在田士政的錄取信息表上,記者看到,他是一名通過自主招生錄取的考生,記者也從中國海洋大學校園網公示的自主招生擬錄取名單中找到了田士政的名字。按照規定,獲得中國海洋大學自主招生資格后,高考成績只要達到一本線就可以被錄取,但田士政的成績理科639分足足高出一本線85分,即使沒有自主招生的優惠也能考上海大。

“別人用一本、二本來區分學校的好壞,但我不這樣認為,我認為有好的師資力量、適合我的專業才是好學校。”2010年,山大教務處處長、教授王仁卿和招辦主任朱德建面試10歲大學生蘇劉溢時,對他敏捷的思維和頗有深度的見解非常贊賞。 “這就是那個10歲的大學生? ”“考了566分?數學考了130分? ”“太了不起了。 ”山大教授們也成了蘇劉溢的 “粉絲”,而蘇劉溢依然毫不怯場地回答著教授們的問題。
快速跳級給“神童”帶來煩惱
在外人眼里,“小大學生”看起來擁有過人的天賦。田士政小小年紀上大學,得益于他入學比較早,并且他在小學連續跳級。據了解,田士政5歲直接就讀二年級,結束二年級的學習之后,直接跳到五年級,整個小學階段田士政只讀了兩年就進入初中。沒有完整小學教育經歷的情況下,想進公辦初中學校應該有一定難度,父母給他選擇上了民辦學校。在民辦初中讀完3年后,田士政才順利進入重點高中。不少人提出疑惑,“他小學只讀了兩年,進入初高中能適應嗎?能獨立完成作業,照顧自己嗎? ”記者了解到,田士政的父親是當地教研室(教科所)的副所長,母親則是當地一家企業的職工,對于年紀尚小的兒子獨自一人上初高中,父母表示很放心,平日里兒子在家也是獨立完成學習和作業,對兒子的獨立生活能力很有信心。
“你會洗衣服?在課堂上能坐住嗎?如果到了大學跟比你大八九歲的哥哥、姐姐能玩到一起去嗎? ”蘇劉溢在參加大學面試時,專家都比較關心他的自理能力和定力,畢竟他只有10歲,即使在面試的現場,蘇劉溢一會兒靠在椅子上,一會兒又圍著椅子轉圈,孩子氣十足。 “我沒洗過大衣服,但洗過毛巾和襪子,上了大學我肯定能學會。 ”蘇劉溢告訴面試官:“高考的時候,我提前進去了半個小時,還沒有發卷子,坐那干熬,我挺佩服我自己的。 ”蘇劉溢的回答引得在場的人哈哈大笑。
十幾歲的孩子正是愛玩的年紀,天性愛玩、調皮搗蛋也是魏夢雪給自己貼的標簽。 15歲的農大學生魏夢雪曾經在與記者的采訪中談到,從記事起,她就跟鄰里小伙伴各處瘋玩。由于貪玩,自己經常因為完不成作業而受到老師責罰。“由于年齡太小,上學時我比同齡人多了很多麻煩。 ”魏夢雪說,大學舍友報名考駕駛證,自己只能羨慕;一旦別人知道自己的真實年齡,總會提出各種問題。

贏在起跑線 有人后來“消失”
近幾年來,早報關注過的低齡大學生不在少數,其中最具代表性的要數2005年考取天津師范工程學院的張炘煬。記者曾專程赴天津采訪了解到,盡管成績達到了學校錄取線,但10歲的張炘煬遠沒有達到一個大學生的標準,需要用玩具汽車才能集中他的注意力。此外,由于生活無法自理,張炘煬的父親辭去工作專門在學校里陪他上學。大學期間,張炘煬在本科階段掛過科,但最終經過努力考取了北京工業大學的研究生,2011年他被北京航空航天大學錄取,16歲成為全國年齡最小的博士研究生。
10歲的蘇劉溢選擇了南方科技大學后,2011年傳出他退學回家調整的消息,此后再沒有蘇劉溢的消息。曾跟記者保持聯系的蘇劉溢父母的電話也全部停機,記者曾根據蘇劉溢家的原住址尋找,卻找不到這一家三口的去向。
【說法】
家長:
合適的年紀做合適的事
“10歲的孩子可以擁有20歲的智力,但不會擁有20歲的心理承受能力,過早上大學如果出現問題,誰能為他的未來負責?這種超常的天分對他人生的發展是件好事還是壞事,不要提前抱有太高的期望,還是應該一步一個腳印扎實學習。 ”針對“小大學生”的經歷,很多家長認為,雖然這些孩子10多歲就能考上大學,但只能說明他們在課程方面達到了大學水平,但其他人生經歷恐遠未達到。如果他們能夠按部就班地一步步穩扎穩打,在合適的年紀做合適的事情,把根基打牢,以他們過人的天賦加上后天的努力,會有更長遠的發展。
專家
勿只蓋樓頂而不建樓基
孩子在本該進行中學教育的年齡段接受了錯位教育,青島青少年成長心理研究所所長石卉表示:“每個孩子都可能有獨到的天賦,只不過體現的方面不同。 ‘小大學生’的聰明穎悟,是上天賦予的。這些孩子有天賦,比起力學而成的人要優越得多;但越是這樣,越應該接受正常、扎實的基礎教育,而不是只蓋樓頂不建樓基。那些最后泯然眾人的所謂‘神童’,是因為沒有受到應該接受的教育。天資再好,也會淪為普通人,令人惋惜。 ”(觀海新聞/青島早報者 鐘尚蕾)
責任編輯:單蓓蓓